RESUMEN DE LOS BLOQUEOS DE CONTACTO Bloqueo Desensibilización: 1. La persona tiene a perder el registro del cuerpo, sensaciones corporales y por ende dificultad para registrar emociones. 2. Se caracteriza por ser más frio, racional y apático. Proyección: 1. Puede hablar más de otros que de sí mismo. 2. Puede hablar de las emociones, necesidades del otro y no se da cuenta que muchas son propias. 3. Coloca al otro la responsabilidad de lo que le sucede. Objetivo terapéutico 1. Fomentar la persona registre su cuerpo, sus emociones y sus necesidades y expectativas no satisfechas pero de una forma corporal y sensorial en lugar de racional. 1. Darse cuenta sus emociones y necesidades insatisfechas propias en lugar de colocar a otros. 2. Hacerse cargo de su responsabilidad y participación en relación con el otro. 3. Que elija que hacer en función a lo que quiere de una forma creativa. Introyección: 1. Animarle a que se diferencie del otro y valide su necesidad 1. La persona interrumpe lo que desea en su vida por normas y creencias que insatisfecha y se permita hacer o sentir lo que desea en su aprendió de figuras significativas o cultura. vida. 2. Dejar argumentos de otros y vivir el propio. Retroflexión: 1. Invitar a que se anime a expresar lo que necesita hacia 1. La persona desea expresar una emoción: enojo, tristeza pero lo reprime afuera de una forma creativa. notando muchas veces alguna señal corporal producto de ello: tensión muscular, 2. Exprese lo que desea de una forma que no lleva un daño etc. hacia sí mismo ni del otro. 2. Desea expresar con el cuerpo exteriormente algo y lo retiene hacia dentro. Deflexión: 1. Invitarlo a que se conecte emocionalmente de aquello que 1. Evita hablar de aquello que siente o quiere, especialmente aquello doloroso. evita en primera persona y presente para invitarle a que Usa estrategias para distraerse. confronte y busque una forma de satisfacer su necesidad. 2. No se satisface porque evita hablar del tema que le aqueja. Confluencia: 1. Ayudarle a diferenciarse del otro. 1. Le es difícil diferenciarse y separarse de una situación o persona. 2. Mirar lo que necesita hacer para soltar. 2. Pierde identidad y hace lo que el otro quiere. 3. Mirar que le impide soltar (que necesidad cubre al estar unido) y ayudarle a buscar una forma creativa de satisfacer.
