Subido por YULIETH HERNANDEZ

saberes tecnologia y emprendimiento grado 6mfs

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUÁREZ
DANE 105088000877 NIT 811038177-1 ICFES 204735
GUÍAS DE SABERES SUARISTAS 2021
PAUTAS ORIENTADORAS PARA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES
GUÍA Nº 1
MES DE REALIZACIÓN: Febrero 8 al 26
ÁREA: TECNOLOGIA Y EMPRENDIMIENTO
GRADO: 6°
DOCENTES
ORIENTADORES
DEL ÁREA:
APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS
DEL ESTUDIANTE
GRUPO
NOMBRE DEL DOCENTE DEL ÁREA
TELÉFONO DE CONTACTO CELULAR
TELÉFONO DE CONTACTO FIJO
MOMENTO 1: INTRODUCCIÓN/ INDUCCIÓN
Nombre del
docente
YULIETH
HERNANDEZ
BEDOYA
Número de
contacto
Correo electrónico:
Grupos
para
revisión
3242798090
YULIHERNANDEZ001@GMAIL.COM
6°1-2-3-4-5
MOMENTO 2: TEMÁTICA Y EXPLICACIÓN TEÓRICA
LECTURA 1
CAMPOS DE LA TECNOLOGIA
Tecnologías básicas de los medios:
* Tecnologías de los materiales: Conjunto de conocimientos y métodos que se ocupan de investigaciones y
desarrollos basados en la naturaleza y propiedades de los materiales. Abarca el conocimiento de materiales,
como la madera, los plásticos, etc.
* Energía: (Tecnología aplicada al campo energético) Es la rama del saber tecnológico que aborda los temas
de generación, transformación, transporte y distribución de las distintas formas energéticas. Le competen
áreas tan diversas como la energía hidráulica, eólica, termonuclear, mareomotriz, térmica o solar.
* Biotecnología: Es el campo de la tecnología que aborda la utilización de organismos vivos y de las
sustancias que estos organismos producen en los procesos industriales.
* Tecnología mecánica e industrial:
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Está vinculada a las transformaciones mecánicas de los materiales, y a su conformación. Actualmente
incluye la reutilización de los mismos.
* Electrónica: Incorpora conocimientos vinculados con la industria eléctrica y electromecánica y otros
relacionados con la industria electrónica propiamente dicha.
* Informática: Se la suele denominar como Tecnología de las tecnologías. Su implicancia abarca todo lo relacionado
tanto con el hardware y el software. Tecnologías de aplicación:
* Tecnologías de las comunicaciones: Remite a todos los temas vinculados a la comunicación. Abarca el cine, la
emisión y el registro de sonido, la televisión, la telefonía y actualmente la transmisión satelital.
Tecnología de los transportes: Se vincula a los medios para trasladar personas o cargas de un lugar a otro. Desde
mediados de este siglo, incorpora todo lo referente a la industria aeroespacial.
*
* Tecnología de los alimentos: Es un área de la tecnología que engloba todos aquellos procesos referidos a
la producción y transformación de sustancias comestibles para hombres o animales, importante en Argentina
(Ingeniería en alimentos).
* Tecnología textil: es una de las históricamente fundamentales en la humanidad junto con la
cerámica. Sus creaciones involucran a las fibras, los tejidos y la indumentaria. Se suele considerar dentro de este
campo el área del diseño de la indumentaria.
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* Tecnología del hábitat: Esta tecnología reúne un variado conjunto de producciones vinculadas significativamente
entre sí. Abarca varios campos: la tecnología de las construcciones, planeamiento urbano, diseño de muebles
respetando la ergonomía, etc.
* Tecnología médica: La tecnología médica aúna a los distintos medios que facilitan los procesos de diagnósticos y
tratamiento de las enfermedades y que se utilizan en el área de la prevención. De suma importancia en la UNSAM en
la carrera de Física Médica.
* Tecnología militar: Esta área incluye el desarrollo armamentístico, la tecnología de las comunicaciones, la
misilística y cohetería, la inteligencia militar y la tecnología del desarme.
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LECTURA 2
CAMPOS TECNOLOGICOS DEL FUTURO
Veamos cuáles son los campos que marcarán el mundo de los ingenieros, diseñadores, arquitectos, científicos,
investigadores, estadísticos, especialistas, administradores de proyectos y sistemas, integradores de sistemas y
datos, técnicos y soporte técnico, controladores de calidad, instructores y consultores en cada una de ellas en los
próximos años:
1. Robótica
El mundo no teme a las profecías de los años 80’s: Terminator es una marca cultural del mundo y se aspira llegar
a esos niveles de perfección. De preferencias sin pasar por el Armagedón.
Pero, más allá de los miedos, varias generaciones están listas desde hace tiempo paras criadas, camareros,
botones y especialistas del cuidado en el hogar robots.
E, incluso podemos imaginar a los bots utilizados en rescate aprovechando que cuentan con sonar, sensores de
calor / luz, detectores de movimiento y cámaras para localizar cualquier cosa: desde un niño perdido a un barco
hundido.
Además, se buscarán bots para ayudar en la fabricación, a médicos, en los servicios públicos, en el transporte, la
producción agrícola, automotriz, militar, infraestructura y cientos de otras industrias.
2. Inteligencia Artificial (IA) / Aprendizaje Automático (AA)
Como estamos lejos de Japón (donde casi son populares) puede que los robots nos resulten lejanos. Pero ya
tenemos claro que todo lo computarizado o electrónico, finalmente, incluirá tecnología de AI o Machine Learning
(ML). En el futuro, las máquinas sentirán, razonarán, actuarán y reaccionarán como seres humanos haciendo todo
lo demás en esta lista posible. Después de todo, Termina Tor solo es posible si Skynet es posible.
El aprendizaje automático se define como el campo de estudio que da a las computadoras la capacidad de
aprender sin programación explícita, mientras que la Inteligencia Artificial se trata de máquinas que exhiben
inteligencia a través de reglas, lógica y / o algoritmos. Sólo humanos mejor formados y más inteligentes podrán
administrar máquinas que aprenden.
3. Realidad Virtual (RV) / Realidad Aumentada (RA)
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Parte del aprendizaje humano que nos ayudará a crear máquinas más “smart” se realizarán a partir de estas
tecnologías cuyos alcances aún son difíciles de anticipar pero cuyas contribuciones en medicina se pierden de
vista.
La RV es una simulación generada artificialmente, un borrador de un entorno de la vida real o de fantasía, la
experiencia o condición que explota la estimulación auditiva y visual.
Por su parte, la AR acumula capas de mejoras generadas por computadora sobre las realidades existentes, para
que podamos interactuar con esas realidades. Las opciones para la industria del entretenimiento son infinitas,
pero también valiosas para el aprendizaje y la formación, la ciencia, la medicina, la fabricación, la construcción y
decenas de otras industrias.
4. Impresión 3D
La impresión 3D proporcionará un número interminable de productos, incluyendo puentes, edificios, hogares e
incluso automóviles y trenes. En el futuro, cualquier cosa (física / tangible) que nuestras mentes puedan concebir
se realizará usando tecnologías de impresión 3D. Es por ello que, como ya hemos visto que está tecnología es una
de las esperanzas para quienes creen en la transhumanidad.
5. Granjas inteligentes y Agricultura:
Es curioso que en el mundo (en general) y en la región, en particular, no haya una corriente de mayores
inversiones hacia esta área. Y es que los avances en las actuales (centenarias y a veces milenarias) formas de
producción agrícola son imprescindibles para espantar la posibilidad de una hambruna global.
La agricultura y las granjas inteligentes del futuro (aun no llegamos) incluirán cosechadoras de agua
atmosférica, sensores de aire y suelo, de cultivos, telemática de equipos, biometría de ganado y muchas otras
tecnologías informáticas automatizadas.
Es por ello que los avances en IA, ML, RV, RA, IoT y Big Data serán parte de los conocimientos y habilidades a
desarrollar por quienes estén en estas áreas.
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6. Drones
En el futuro los drones (al igual que los robots) estarán en todas partes: en seguridad, entretenimiento,
ambientes, militares, entregas, medio ambiente, emergencias y rescate, drones de medios, de escaneo, de cámara,
con láser, micrófonos, para paquetes, para identificar drogas, bombas y cualquier cosa que pueda ser
transportada, copiada o codificada.
Así que contar con gente formada en su diseño, producción, concepción y gestión es el primero de los pasos para
aprovechar al máximo su potencial.
MOMENTO 3: DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.
1.
ACTIVIDAD 1:
Después de realizar las lecturas: A continuación, en esta sopa de letras buscaras, encontrarás y colorearas los
campos de la tecnología y los del futuro más importantes en la sociedad.
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Después de encontrar las palabras investigue el que mas le llama la atención y haga una presentación en
power point, máximo 10 diapositivas donde se incluyan imágenes e innovación y creatividad. (virtualidad).
Trabajo escrito que contenga la explicación del campo tecnológico que mas le llama la atención, bien
consultado en hojas de block que incluya portada e imágenes. (talleres físicos).
¿Responda: ¿cuáles son los campos tecnológicos del futuro y escriba cuales serían los aspectos positivos y
negativos para ti y por qué?
Tenga en cuenta los campos de la tecnología para que lo aplique a su artefacto de la feria de la ciencia.
Mandar escrito que realizara para la feria de la ciencia teniendo en cuenta las tareas anteriores.
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AL MOMENTO DE INVESTIGAR TENGA EN CUENTA:
PORTADA
NOMBRE DEL CAMPO QUE CONSULTO, IMÁGENES, QUE ES, PARA QUE SIRVE, QUIEN LO INVENTO, EN QUE AÑO, COMO
FUNCIONA, VENTAJAS, DESVENTAJAS, CARACTERISTICAS POSITIVAS Y NEGATIVAS Y LO QUE MAS SE TE OCURRA.
CONCLUSION: QUE APRENDIO ACERCA DEL TEMA.
BIBLIOGRAFIA, CIBERGRAFIA: DONDE CONSULTÓ.
MOMENTO 4: EVALUACIÓN
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Aspecto
Campos de la
Tecnología
Campos de la
tecnología del
futuro.
Criterio
Puntaje
Sopa de letras coloreada
1
Investigación del campo
tecnológico
3
Respuesta del punto 4
1
Total puntos
5
Recuerda que esta nota también es para emprendimiento
CIBERGRAFÍA Y BIBLIOGRAFÍA
https://www.areatecnologia.com/
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