PROCESO: PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES PROCEDIMIENTO: ACOMPAÑAMIENTOS Y ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DISCIPLINARES Código: F-PS- AL-03 Versión:0 Fecha: 02/06/2015 FORMATO:ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGOGICA DICIPLINAR Página: 1 de 5 1. SELECCIONE EL ÁMBITO Y EL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR (AOPD): A. INSTITUCIONAL B. FAMILIAR C. ALTERNATIVO PROCESO DE ACOGIDA IDENTIFICACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS CON DISCAPACIDAD O ALTERACIONES EN EL DESARROLLO ORIENTACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE REDES GRUPO DE ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO APORTE CARACTERIZACIONES DE TRANSICIÓN ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR CON PRODUCTOS DE APOYO MOVILIDAD COMUNICACIÓN AVD ABC ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA (LSC)- FAMILIAS SORDAS CON HIJOS-AS OYENTES ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR LSC- FAMILIAS OYENTES CON HIJOS-AS SORDAS. 2. DATOS GENERALES DEL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR FECHA DE REALIZACIÓN: __DD-MM-AAAA_______HORA DE INICIO: __________ HORA DE FINALIZACIÓN:___________ PERSONA QUIEN REMITE: _________________________________________________________________________________ LOCALIDAD: ___________________________________________ BARRIO: _____________________________ ___________ UNIDAD OPERATIVA: ___________________________________________________________ CODIGO: _________________ COORDINADOR (RA): ___________________________________DIRECCIÓN: _______________________________________ TELÉFONO: ___________________________________________E MAIL:____________________________________________ EDUCADOR ESPECIAL DEL JARDÍN: ____________________________E MAIL_______________________________________ NOMBRE MAESTRA/RO DE AULA O MAESTRAS/OS DUPLAS:____________________________________________________. 3. DATOS DEL NIÑA O NIÑO O GESTANTE NOMBRE: _______________________________________________________________________________SEXO: F:__M:__I:___ NUIP: __ CC:__ NUMERO______________________________ FECHA DE NACIMIENTO: __DD-MM-AAAA________________ VICTIMA DEL CONFLICTO ARMADO: SI________NO:________GRUPO ÉTNICO: SI____CUAL_________________NO:_______ DIAGNOSTICO MEDICO:____________________________________________________________________________________ TIPO Y CLASE DE DISCAPACIDAD: ___________________________________________________________________________ EPS: ________________________________________________________ RÉGIMEN: Contributivo ______ Subsidiado _____ CUIDADORA /OR:__________________________________________________________________________________________ DIRECCIÓN: ________________________________________________________ TELÉFONO: _________________________ BARRIO: _______________________________________N IVEL Y AULA EN EL JARDÍN INFANTIL:_______________________ Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195 F-F-003b PROCESO: PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES PROCEDIMIENTO: ACOMPAÑAMIENTOS Y ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DISCIPLINARES Código: F-PS- AL-03 Versión:0 Fecha: 02/06/2015 FORMATO:ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGOGICA DICIPLINAR 4. Página: 2 de 5 OBJETIVO _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 5. DESCRIPCIÓN DEL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS AL CONTEXTO (Niño/Niña, Familias, Jardín, Ambientes) _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195 F-F-003b PROCESO: PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES PROCEDIMIENTO: ACOMPAÑAMIENTOS Y ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DISCIPLINARES Código: F-PS- AL-03 Versión:0 Fecha: 02/06/2015 FORMATO:ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGOGICA DICIPLINAR Página: 3 de 5 _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________. 7. 8. FECHA DE SEGUIMIENTO: _____________________________________________________________________________. NOMBRE Y FIRMA DE PERSONAS ASISTENTES EN EL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR: NOMBRE CARGO Y/O CUIDADOR-RA FIRMA Nota: Para la entrega de este documento a la persona responsable de la unidad operativa, diligencie el formato de registro físico mensual de Acompañamiento y Orientación Pedagógica, la persona que recibe firmará ese formato y archivara este documento en la historia social de la niña o el niño. ELABORO REVISO NOMBRE Equipo de apoyo a la inclusión E.A.I Astrid Eliana Cáceres Cárdenas CARGO Equipo de apoyo a la inclusión E.A.I Subdirectora para la Infancia APROBO María Antonia Velasco Guerrero Directora Territorial Lideresa del proceso de Prestación de los Servicios Sociales Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195 F-F-003b PROCESO: PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES PROCEDIMIENTO: ACOMPAÑAMIENTOS Y ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DISCIPLINARES Código: F-PS- AL-03 Versión:0 Fecha: 02/06/2015 FORMATO:ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGOGICA DICIPLINAR Página: 4 de 5 INSTRUCCIONES DE DILIGENCIAMIENTO 1. SELECCIONE EL ÁMBITO Y EL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR (AOPD): Diligenciar toda la información solicitada sobre la realización del Acompañamiento y orientación pedagógica disciplinar. Seleccione tipo o tipos de acompañamiento realizado, así como al ámbito donde se realiza: marque con una x. 2. DATOS GENERALES DEL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR FECHA DE REALIZACIÓN: Relaciones el día, mes y año en que se realizó el AOPD. HORA DE INICIO Y FINALIZACIÓN: Escriba la hora exacta del inicio y finalización del AOPD. PERSONA QUIEN REMITE: Escriba el nombre de la persona que solicito el AOPD. LOCALIDAD: Escriba el nombre de la localidad a la que pertenece la unidad operativa. BARRIO: Escriba el barrio donde se encuentra ubicadala unidad operativa. NOMBRE DE UNIDAD OPERATIVA: Escriba el nombre especifico como está registrado ante la SDIS. CODIGO: Escriba el número de la unidad operativa con el cual se encuentra registrado en la SDIS - SIRBE. COORDINADOR (A): Escriba el nombre completo del coordinador (a) de la unidad operativa. DIRECCIÓN: Diligencie la dirección actualizada de la unidad operativa, donde se realizó el AOPD. Sí es ámbito familiar o Ambiente Alternativo donde no exista infraestructura colocar la dirección del lugar del encuentro domiciliario o encuentro pedagógico. TELÉFONO: Diligencie el teléfono de contacto actualizado de la unidad operativa donde se realizó la AOPD. En caso de ser ámbito familiar o alternativo, el número telefónico de contacto debe ser de la persona quien remite. E MAIL: Escriba la dirección de correo electrónico de la unidad operativa donde se realizó la AOPD. En caso de ser ámbito familiar o Ambiente Alternativo donde no exista infraestructura el correo electrónico debe ser de la persona quien remite. EDUCADOR(A) ESPECIAL DEL JARDÍN INFANTIL: Escriba el nombre del profesional en Educación Especial de la unidad operativa. Si no cuenta con este profesional deje el espacio en blanco. MAESTRAS/OS DUPLAS: Escriba el nombre de las maestras y los maestros duplas, sí el AOPD se realizó en ámbito familiar, de lo contrario deje el espacio en blanco. 3. DATOS DEL NIÑO O NIÑA o GESTANTE: Diligenciar toda la información solicitada sobre el niño o niña o gestante a quien se dirigió el acompañamiento y orientación pedagógica disciplinar (AOPD). NOMBRE: Escriba el nombre completo del niño/niña o mujer gestante. SEXO: seleccione con una X. EN CC O NUIP seleccione con una X NUMERO: Escriba el número de identificación. FECHA DE NACIMIENTO: Escriba día, mes y año en el que nació el niño o niña. VICTIMA DEL CONFLICTO ARMADO: indique Si o No según corresponda. GRUPO ÉTNICO: Indique Si o No según corresponda. Si selecciono SI indique cual. DIAGNOSTICO: Escriba el diagnóstico clínico relacionado con la discapacidad y/o alteración en el desarrollo del niño o niña. Al mencionar tenga en cuenta el diagnóstico médico prescrito por el profesional de la salud, si es una impresión diagnóstica menciónela. TIPO Y CLASE DE DISCAPACIDAD: Registre el tipo de discapacidad de acuerdo con la clasificación de la ficha SIRBE. Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195 F-F-003b PROCESO: PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES PROCEDIMIENTO: ACOMPAÑAMIENTOS Y ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DISCIPLINARES Código: F-PS- AL-03 Versión:0 Fecha: 02/06/2015 FORMATO:ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGOGICA DICIPLINAR Página: 5 de 5 EPS: Registre el nombre de la entidad promotora de salud donde está afiliado el niño o niña. RÉGIMEN: Marque con una x si la EPS a la que está afiliado el niño o niña es de régimen contributivo o subsidiado. CUIDADORA /OR: Registre el nombre del familiar y/o acudiente responsable del niño o niña. DIRECCIÓN: Registre la dirección actualizada de residencia del niño o niña. TELÉFONO: Registre el teléfono de contacto actualizado del lugar de residencia del niño o niña. BARRIO: Registre el barrio del lugar de residencia del niño o niña según los recibos de servicios públicos (luz y agua). TELÉFONO: Registre el teléfono de contacto actualizado del cuidador-ra del niño o niña. NIVEL y AULA EN EL JARDÍN INFANTIL: Si el niño o niña asiste a un jardín infantil mencione el nivel y el aula al que pertenece, de lo contrario deje el espacio en blanco. 4. OBJETIVO: Relacione el objetivo que se propone de forma conjunta con el profesional de la unidad operativa, en el proceso pedagógico de inclusión del niño o niña, a partir del AOPD realizado. 5. DESCRIPCIÓN DEL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR BRINDADA: Relacione detalladamente las acciones realizadas por el profesional del equipo de apoyo a la Inclusión. 6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS AL CONTEXTO: Escriba las estrategias pedagógicas orientadas por el profesional del equipo de apoyo a la inclusión. 7. FECHA DE SEGUIMIENTO: Escriba la fecha en la que se realizará el seguimiento del Acompañamiento y si se tendrán en cuenta algún aspecto en particular. De no requerir seguimiento especifíquelo. 8. NOMBRE Y FIRMA DE PERSONAS ASISTENTES EN EL ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DISCIPLINAR: El o los profesionales del equipo de apoyo a la inclusión que realizaron el acompañamiento y orientación pedagógica, los agentes educativos y culturales del niño o niña, diligenciarán el cuadro: escribiendo su nombre y firma como evidencia de la realización de la misma. Observaciones: Todo Acompañamiento Y Orientación Pedagógica Disciplinar dirigido a niños y niñas con discapacidad y/o alteraciones en el desarrollo, será reportado por medio del presente formato, si no se presenta el formato diligenciado y con las correspondientes firmas, no tendrá validez. El formato será diligenciado en físico de acuerdo a la interlocución de los profesionales del equipo de apoyo a la inclusión en articulación con los profesionales y agentes educativos y culturales, en el lugar de realización del Acompañamiento Y Orientación Pedagógica Disciplinar. El formato deberá reposar en la Historia Social (Carpeta) del niño o niña con discapacidad y/o alteraciones en el desarrollo en las unidades operativas. Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195 F-F-003b