Subido por normamaria512

MODELOS GERENCIALES

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 Los
modelos gerenciales para la toma de
decisiones son, dado lo anterior, conjuntos
de elementos vinculados entre sí por
relaciones. La diferencia que existe entre
modelos se debe a sus diferentes
naturalezas, a la diferente cantidad de
elementos y relaciones entre ellos, a sus
diferentes propósitos generales, funciones y
estructuras.
 tres
modelos gerenciales: el occidental, el
oriental, y el intuitivo. Cada uno está basado
en una ideología diferente.
 El
modelo occidental
 Modelo
 El
oriental
modelo intuitivo
 Se
centra en la ejecución de la solución del
problema.
 Las tomas de decisiones occidentales se
enfocan rápida y conveniente toma de
decisiones, basadas en la premisa de que el
tiempo es dinero”
 Los equipos occidentales no acostumbran a
realizar el esfuerzo máximo necesario
requerido para llegar un poco mas lejos de
las posibilidades reales del equipo, los
objetivos no están ,claros o no son
coherentes con la realidad de manera que es
posible plantear metas imposibles o poco
coherentes con los recursos , la
competitividad y la tecnología disponible.
Maneja la congruencia entre el nivel de la
empresa y el nivel del negocio concentrándose
en la intensión particular de la estrategia.
 Los empleados reciben alientos para inventar los
medios que permiten alcanzar los objetivos.
 El modelo se caracteriza por :
 Se dirige a encontrar una respuesta al problema
como maximizar los recursos escasos con el
objetivo de alcanzar metas aparentemente
alcanzables.
 Es importante acelerar el aprendizaje de la
organización de tal manera que la empresa
pueda crear ventajas a mayor velocidad que sus
competidores.

Habilidad de evaluar información inteligente.
 Madurez, la habilidad de razonamiento y la
experiencia del tomador de decisiones , además
de que esta mejora con la edad y la experiencia.
 Las sugerencias , influencias y formatos
psicológicos del individuo que decide
desempeñar una parte de mucha importancia.
 El buen juicio se demuestra atreves de ciertas
habilidades para percibir información
importante sopesar su importancia y evaluar .

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