Subido por Nicol Eymme Fernanda De la Vega Sandoval

BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN

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BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN
BIOÉTICA
ÉTICA
Hacer el bien
Correcto
Interpretación de las mismas
Valores adquiridos
MORAL
Forma de actuar
Colectiva
Normas sociales
Costumbres
La ética se sobrepone a la costumbre; y las normas sociales sobre la ética.
Ética:
- Lugar donde se habita, costumbres.
- Manera de ser, carácter, desde el punto de vista de la ética se puede construir,
moldear.
- Conjunto de principios, valores y normas de conducta, adquirida, asimilados y
practicados de un modo estrictamente racional y consciente.

Ley Emilia: No conducir por ebriedad porque las normas sociales lo impongan
(moral); conducir igualmente (antiético).
- Es reflexiva, justifica los actos entre el bien y el mal.
- Es libre, da libertad de discernimiento.
- Es consciente, justifica acciones de acuerdo a la reflexión y a la libertad.
Según Aristóteles, se comprende como la rama de la filosofía cuyo objetivo de estudio
es la moral.
Conjunto de principios y valores adquiridos y asimilados que justifican las acciones en
forma libre y consciente desde el punto de vista del bien y del mal.
- Siendo ética racional, se piensa y luego se actúa.
- Ética, universal y objetiva por basarse en principios racionales trasciende a toda la
humanidad a la razón humana
Ciencia que se preocupa de la moral. Pr lo tanto, estudia la moral de los seres
humanos (actos humanos).
Ejemplo 1: “Temblor derrumba pared y cae en reja de vecino”. Acto del hombre no
tiene relevancia ética pero si jurídica.
Ejemplo 2: “Rabia y envidia porque su amiga se sacó un siete”. Acto inhumano, son
realizados con consciencia, libertad y voluntad. Tiene relevancia ética pero no jurídica.
Pienso
Actúo
Siento
Puede abarcase en el área: Profesional, médica, trabajo, ambiente, derecho.
1. ÉTICA FUNDAMENTAL: Se preocupa de conductas epistemológicas, que debe
tener reflexión ética.
2. ÉTICA DE LA PERSONA: Se preocupa del individuo, grupo social, familia y además
éticos que aparecen en estos grupos en un entorno reducido. compasión empatizar.
3. ÉTICA SOCIOPOLÍTICA: Situaciones más allá del entorno familiar o social pequeño
aún y cuando la ética siempre y en primer lugar, es personal. (relaciones
interpersonales, laborales, etc).
En resumen…
- Etimológicamente: Ciencia que se ocupa de la perfección humana.
- Ciencia que estudia y analiza la moralidad de los actos humanos.
Moral:
- Costumbres o maneras permanentes de actuar.
- Principios, valores y conductas y normas de conductas que posee el individuo
que fueron adquiridos y asimilados en el entorno (colegio, hogar, etc).
- No se basa en lo racional o en la forma consciente, sino más viene en el sentimiento.
- Ayuda a tomar decisiones y llevarlas a la práctica.
- Juicios que resultan en normas de comportamiento.
- Subjetiva, individual y comunitaria.
Mientras la ética reflexiona sobre la mora, la moral emite juicios relativos sobre el bien
y el mal, normas o conductas que dirigen al individuo.
Ética: Moral mal pensada
Moral: Moral vivida
Tarea: Reflexionar de cómo debería ser la ética y moral del profesional Nutricionista en
las diferentes áreas mencionadas.
Área clínica:
- Practicar la confidencialidad paciente – Nutricionista.
- Respetar los valores de las personas.
- Respetar las costumbres del paciente.
- Practicar la empatía.
Área comunitaria:
- Otorgar información con fundamento científico.
- Respetar los valores de las personas.
- Ser respetuoso cuando se refiera al estado nutricional.
- Practicar la empatía.
Área gestión:
- Entregar una ración equitativa según requerimiento nutricional.
- Fiscalizar que todos los que estén en esta área cumplan las
normativas.
- Que los manipuladores practiquen las normativas.
- Respetar las costumbres alimentarias de los comensales.
BIOÉTICA
- Bioética: Estancia o lugar donde se habita. ÉTICA DE LA VIDA.
- Hombre construye su forma de ser (hábitos) a partir de la repetición progresiva de
actos.
- ÉTICA Y MORAL: Relacionadas con buenas y malas conductas. Normas sociales
(moral). Algo no razonado (por los sentimientos).
- 1971: Van Potter. Análisis a través de la oncología para su interpretación.
Consideración de la vida a nivel conceptual (bioética global). Investigación médica en
humanos. Encausar los problemas actuales tanto de las ciencias de la vida humana
como de los medioambientales.
- 1978: Enciclopedia de la Bioética. Estudio sistemático de la conducta humana en el
ámbito de las ciencias de la vida y de la salud, analizando a la luz de los valores y
principios morales (cuestionado).
- Código de Nüremberg: Origen durante el juicio llevado en Nüremberg, Alemania
(1946) a médicos nazis acusados de realizar terribles experimentos en humanos con
supuestos fines científicos para el desarrollo de nuevas tecnologías militares.
DECLARACIÓN DE HELSINKI:
- 1943: Código internacional de Ética Médica.
- Propósitos: Enfocarse a mejorar los procesos diagnósticos, terapéuticos y
profilácticos, comprensión de etiología y patogénesis de la enfermedad.
Su introducción enfatiza que la investigación médica debe priorizar los intereses y el
bienestar de los seres humanos por encima de los intereses de la ciencia y de la
sociedad. También que los científicos explores las implicaciones médicas y legales en
investigaciones así como el impacto que tienen en la sociedad
INFORME DE BELMONT:
- 1970: Caso Tuskegee, negación de tratamiento con antibióticos a personas
afroamericanas infectadas con sífilis con supuesto propósito de conocer la historia
natural de la enfermedad.
- 1974: Formación de la Comisión Nacional para la Protección de investigación
Biomédica y comportamiento. Crear una serie de principios éticos que regularan las
prácticas de investigación de seres humanos, y desarrollar las directrices para
asegurar que estas investigaciones se realicen de acuerdo con las normas
establecidas.
- 1979: Informe de Belmont Principios Éticos y Directrices para la protección de
Sujetos Humanos de Investigación.
* Introducción: Diferenciar entre práctica e investigación.
* Práctica: Intervenciones solamente diseñadas para acentuar el bienestar de un
paciente o cliente y con expectativas razonables de éxito.
Introducción y dos partes: Principios éticos básicos y aplicaciones.
- 1978: Tres principios básicos: Respeto por las personas, beneficencia y justicia; se
han considerado así como valores morales que rigen a la sociedad. Conductas propias
de cada individuo.
Un investigador antes de ser hombre es ciencia, es una persona que cuenta con una
formación ética y moral.
- 1979 se agrega: Principio de autonomía. Como persona tengo la capacidad de
decidir. CARÁCTER IMPERATIVO. Llamado también “principio de permiso”,
consentimiento informado, máxima expresión de la autonomía. Es un derecho del
paciente y un deber del médico informar en forma adecuada para que la persona
decida por su propia voluntad todo acto de su persona.
Principio de no maleficencia: Abstención de forma consciente de realizar acciones que
puedan dañar a otro. Pensar antes de actuar para no dañar al otro. En medicina se
está actualizando de manera permanente para ejercer la profesión. Debe siempre
prevalecer el beneficio sobre el prejuicio.
Principio de beneficencia: Hacer el bien por derecho o retribución. Representa una
obligación, incluye dos aspectos a cumplir:
* Maximizar los beneficios: Se debe dar todo por el paciente por su beneficio.
* Minimizar los riesgos: Realizar todo por el paciente, no causando daño a
minimizando al máximo los riesgos de producir daño.
Principio de Justicia: Distribución igualitaria de los riesgos y beneficios, distribución
equitativa de recursos de la salud. Es decir, será más justo cuando se consiga mayor
igualdad de oportunidades sociales para compensar las desigualdades.
Cambiar igualdad por equidad
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