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Clases de biologia 2do quimestre completo

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Sistema Nervioso
El sistema nervioso analiza todos los estímulos captados
por los órganos de los sentidos y por los receptores
internos, y también elabora respuestas. La transmisión de
esta información es llevada a cabo gracias a las
características de las neuronas, que son las células que
constituyen este sistema.
Las
Los cuerpos de las neuronas se agrupan y
constituyen los centros nerviosos del cerebro, como el
encéfalo. Los axones de las neuronas de estos centros
forman los nervios. Las neuronas se comunican entre sí,
transmitiendo la información en pequeñas corrientes
eléctricas, estas son los impulsos nerviosos. La neurona que
emite un impulso nervioso es la neurona presináptica y la
neurona que lo recibe es la neurona postsináptica
Sinapsis: Descarga Eléctrica, Manda
Información de una neurona a otra
Neurona: Célula que percibe el Estimulo
y lo envía al cerebro es Neurona
Sensorial,, el que cerebro responde es
Neurona Motoras
Protozoos no tienen Sistema Nervioso
La comunicación entre las neuronas se establece en unas uniones
denominadas sinapsis, formadas por el extremo de la neurona
presináptica y una dendrita de la neurona postsináptica. El espacio
que queda entre ambas es el espacio intersináptico.
Tipos de Músculos: ESQUELETICO, LISO, CARDIACO
Músculos Voluntarios: Esquelético o estriados
Mantienen unido el esqueleto con la ayuda de los
tendones.
Músculos No Voluntarios: Lisos Se caracterizan por su
acción involuntaria, la que es activada por el sistema
nervioso y las hormonas. Ejemplo el estomago
Musculo Cardiaco: Se encuentra en las paredes del
corazón, permitiendo que se realicen las contracciones
rítmicas y potentes que fuerzan a la sangre hacia el
exterior de este órgano
Axon:
Dendrita:
Mielina:
Célula de Schwann:
Terminal del Axon:
Células Líales: Dan Mantenimiento y lubrican a las neuronas son sus
empleadas ahre :v
Sistema Nervioso
El sistema nervioso es una red compleja de nervios y las células que llevan mensajes
a y desde el cerebro y la médula espinal a las diversas partes de la carrocería. El
sistema nervioso incluye el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
: es un tipo de célula que representa la unidad estructural y funcional
del sistema nervioso. Su función consiste en transmitir información a través de
impulsos nerviosos, desde un lugar del cuerpo hacia otro. Estos impulsos nerviosos
son impulsos químicos y eléctricos.
Partes de las neuronas.
▪ Cuerpo celular
▪ Dendritas
▪ Axón
▪ Núcleo
▪ Vainas de mielina
▪ Sustancia de Nissl
▪ Nódulos de Ranvie
▪ Botones sinápticos
▪ Cono axónico
Es una red compleja
de nervios y las
células que llevan
mensajes a y desde
el cerebro y la
médula espinal a las
diversas partes de la
carrocería.
Sistema n. CENTRAL
Se trata de un sistema muy complejo, ya que se encarga de percibir estímulos
procedentes del mundo exterior, procesar la información y transmitir impulsos a
nervios y músculos. El sistema nervioso de los animales vertebrados,
▪ El encéfalo es la parte del sistema nervioso central que está protegida por los huesos
del cráneo. Está formado por el cerebro, el cerebelo y el tallo cerebral.
▪ El cerebro es la parte más voluminosa. Está dividido en dos hemisferios, uno derecho
y otro izquierdo, separados por la cisura interhemisférica y comunicados mediante
el cuerpo calloso.
▪ El cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, alojado en la fosa
cerebral posterior junto al tronco del encéfalo.
▪ El tallo cerebral compuesto por el mesencéfalo, la protuberancia anular y el bulbo
raquídeo. Conecta el cerebro con la médula espinal.
▪ La médula espinal es una prolongación del encéfalo, como si fuese un cordón que
se extiende por el interior de la columna vertebral. En ella la sustancia gris se
encuentra en el interior y la blanca en el exterior. En la médula espinal se establecen
los arcos reflejos.
Sistema n. periférico
Es la parte del sistema nervioso que se compone de los nervios y neuronas que se
encuentran fuera del cerebro y la médula espinal.
SISTEMA N. SOMÁTICO
Es el encargado de enviar información sensorial desde el cuerpo hacia el
cerebro, empleando para ello fibras aferentes. Por ejemplo, al tocar algo frío, el
estímulo llega al sistema nervioso central, procesando la información y dando la
sensación de frío.
▪ El sistema nervioso autónomo: Se utiliza la palabra “autónomo” o “autonómico”
para hacer referencia a que esta parte del sistema “se gobierna sola”, ya que
nosotros no tenemos control sobre las funciones de nuestro cuerpo dirigidas por
esta parte del sistema nervioso periférico.
▪ El sistema nervioso autónomo se subdivide, además, en los sistemas nerviosos
simpático y parasimpático:
▪ El sistema nervioso simpático es el que nos ayuda a prepararnos para
situaciones de emergencia como falta de agua, daños físicos o temperaturas
extremas.
▪ El sistema nervioso parasimpático es el que se encarga de mantener las
funciones corporales con un mínimo gasto de energía.
El sistema inmunitario de los animales: es aquel que está encargado de dar
protección y defensa contra ciertos agentes que quieran invadir, instalarse y
reproducirse en los animales. Este sistema posee la capacidad de reconocer las
sustancias y moléculas propias de los organismos.
Los Invertebrados
Poseen solo respuesta inmune innata, debido a, además del tamaño de su genoma,
al tamaño de su cuerpo. Así mismo, su complejidad no les permite desarrollar un
número adecuado de tipos de células necesarios para la respuesta anticipatoria
Los Vertebrados
Son los únicos animales que poseen sistema inmune adquirido o específico;
generalizar es difícil por la gran diversidad de animales.
Con excepción de los peces sin mandíbulas, el resto de los vertebrados a partir de
los peces cartilaginosos (tiburón) poseen linfocitos T y B y producen anticuerpos.
El Sistema Inmunológico En Humanos:
Es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones. Por medio de una serie de
pasos, su cuerpo combate y destruye organismos infecciosos invasores antes de
que causen daño. Cuando su sistema inmunológico está funcionando
adecuadamente, le protege de infecciones que le causan enfermedad. Los
científicos han empezado a comprender el sistema inmunológico. Han podido
entender el proceso en detalle. Los investigadores están generando más
información sobre su funcionamiento y qué pasa cuando no anda bien.
¿Qué tipos de inmunidad hay?
Los seres humanos no nacemos desprotegidos, ya que, desde nuestro
nacimiento, contamos con la llamada inmunidad innata o natural, que nos
protege de antemano y de manera global contra una gran variedad de gérmenes.
Este tipo de inmunidad incluye también una primera barrera de defensa
integrada por la propia piel y por membranas mucosas como la nariz, la garganta
o el tracto gastrointestinal.
Por otra parte, existe también la inmunidad pasiva, que proviene de otra fuente
-no del propio organismo- y es temporal. Un ejemplo es los anticuerpos que la
madre transmite a su bebé mediante la lactancia.
Por último, el sistema inmune también tiene la capacidad de emitir una
respuesta dirigida en contra de un patógeno concreto. Es lo que llamamos
inmunidad adquirida, adaptativa o activa, que va cambiando a lo largo de la vida:
cada vez que una persona de cualquier edad entra en contacto con un nuevo
microorganismo nocivo, bien sea por vacunación o por una infección, adquiere
inmunidad contra él. Por este motivo, los jóvenes y adultos suelen contraer
menos enfermedades infecciosas que los bebés y
niños.
¿Qué Es?
Esto significa que la enfermedad se ha extendido en varios países de todo el
mundo, al mismo tiempo afectando a cientos de miles de personas en todos los
continentes, causando un número de muertes que, a la fecha, sigue en ascenso.
Mientras las autoridades sanitarias trabajan para frenar su expansión y efectos
en la población, traemos una guía sobre esta enfermedad y qué debemos hacer
para prevenirla.
¿Qué es el Coronavirus?
El coronavirus es un grupo de virus que causan enfermedades que van desde el
resfriado común hasta enfermedades más graves como neumonía, síndrome
respiratorio de Oriente Medio (MERS) y síndrome respiratorio agudo grave
(SARS).
Cabe destacar que la cepa de coronavirus (2019-nCoV) que ha causado el brote
en China es nueva y no se conocía previamente.
¿Qué es la COVID-19?
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha
descubierto más recientemente. Ambos eran desconocidos antes de que
estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.
¿Cómo Se Originó el
Coronavirus?
El 31 de diciembre de 2019, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recibió
reportes de presencia de neumonía, de origen desconocido, en la ciudad de
Wuhan, en China. Rápidamente, a principios de enero, las autoridades de este
país identificaron la causa como una nueva cepa de coronavirus. La enfermedad
ha ido expandiéndose hacia otros continentes como Asia, Europa y América.
En cuanto a su comienzo, todavía no se ha confirmado el posible origen animal
de la COVID-19.
¿Qué síntomas tiene
el Coronavirus?
Los principales síntomas del virus coronavirus incluyen:
• Síntomas respiratorios (similares a los de un resfriado)
• Fiebre (alta temperatura)
• Tos seca
• Falta de aliento o cansancio
• Dificultades respiratorias
En casos más graves, el virus puede causar neumonía o síndrome respiratorio
agudo grave (SRAS) que es una forma grave de neumonía, insuficiencia renal y
hasta la muerte. En otros casos, algunas personas infectadas no desarrollan
ningún síntoma, pero pueden contagiar igualmente al resto de población.
¿A quién Afecta?
Hay casos confirmados de coronavirus en casi todo del mundo, incluyendo China,
Europa (siendo en Italia y España los primeros focos), Irán, Estados Unidos, África,
Australia y LATAM. La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización
Panamericana de la Salud (OPS) han reconocido el estado de pandemia, que supone
el desarrollo de esta enfermedad. Es por ello que los viajes se han visto restringidos
y muchos países ha cerrado sus fronteras, para tratar de evitar su expansión.
¿Cómo Se Transmite
el Coronavirus?
Según información de la OMS, el coronavirus se transmite por contacto de
persona apersona con algún infectado (incluso si no presenta síntomas). Por ello,
la mejor manera de evitar contraer este virus es siguiendo las buenas prácticas
de higiene que incluyen:
• Mantenerse alejado de las personas enfermas
• No tocarse la cara (boca, nariz u ojos)
• Mantener una distancia mínima de un metro con el resto de las personas.
(Distanciamiento Social)
• Lavarse las manos frecuentemente y a fondo por, al menos 20 segundos, con
un desinfectante para manos a base de alcohol o lávalas con agua y jabón. Es
importante hacerlo incluso si no hay suciedad visible en las manos
• Practique la higiene respiratoria. Esto significa cubrirte la boca y la nariz con
el codo o pañuelo doblado cuando toses o estornudas. Desecha
inmediatamente el tejido usado
• Lávese las manos siempre después de toser o estornudar; si está cuidando a
alguien; cuando está preparando alimentos, cocinando carnes y/o huevos.
También después de comer; después de usar el inodoro; si sus manos están
sucias, y/o ha estado cerca de una granja o animales salvajes
Sistemas De
Reproducción En Seres
Vivos
Concepto
La reproducción de los seres vivos: Es un proceso biológico mediante el
cual los organismos crean descendencia, lo cual es de vital importancia
para perpetuar las especies. Se reconocen dos tipos de reproducción: la
reproducción sexual y la reproducción asexual, que a su vez se subdividen
en otros.
¿Qué es la Reproducción Asexual?
La reproducción asexual es cualquier forma de reproducción donde un
individuo produce una copia exacta de sí mismo. En este tipo de
reproducción: no hay formación de gametos o células sexuales; no existe
la fecundación o fusión de gametos; se presenta en bacterias, arqueas,
protozoarios, hongos, plantas y animales.
Tipos de reproducción asexual
Existen diferentes estrategias reproductivas que no involucran la
participación de dos individuos de diferente sexo. Veamos.
Fisión binaria
La fisión binaria es el método por el cual los procariontes (bacterias y arqueas)
y algunos protozoarios producen nuevos individuos que son genéticamente
idénticos al organismo parental. En este caso, el material genético se duplica
para luego separarse en dos células hijas con la misma identidad genética. Para
organismos unicelulares la división celular es el único método usado para
producir nuevos individuos. Por ejemplo, en las amebas, los paramecios y las
planarias.
Gemación
La gemación es una forma de reproducción asexual donde el organismo produce
uno o más brotes o yemas, que crecen y luego se separan para formar un nuevo
organismo. Organismos que se reproducen de esta forma son las levaduras, las
hidras de agua dulce y las anémonas de mar.
Esporulación
La esporulación es una forma de reproducción asexual que consiste en la
formación de células reproductoras o esporas, de las cuales se puede originar
un nuevo individuo. Se presenta en los mohos.
Fragmentación
La fragmentación consiste en la separación de partes del cuerpo, originando
cada una un nuevo individuo por regeneración. Por ejemplo, en las estrellas de
mar, las algas y las plantas.
Partenogénesis
Otra forma de reproducción asexual es la partenogénesis o formación de nuevos
individuos exclusivamente a partir del desarrollo de gametos femeninos. Por
ejemplo, los pulgones de las rosas, las abejas y las avispas,
Tipos de reproducción sexual en los animales
Autogamia
La autogamia es una forma de reproducción sexual en donde un mismo individuo
presenta tanto los gametos femeninos como los masculinos. Estos individuos se
conocen también como hermafroditas, poseen sistema reproductor de ambos
sexos. Este tipo de reproducción lo conseguimos en las lombrices.
Fecundación externa.
La fecundación externa implica que los gametos femeninos y masculinos se
encuentran fuera del cuerpo de los organismos. Por lo general se efectúa en un
medio líquido en la mayoría de las especies acuáticas como los peces o en
anfibios, como la rana.
Fecundación interna
Otra forma de reproducción asexual es la partenogénesis o formación de nuevos
individuos exclusivamente a partir del desarrollo de gametos femeninos. Por
ejemplo, los pulgones de las rosas, las abejas y las avispas,
Tipos de reproducción sexual en las plantas
Reproducción sexual en angiospermas: flores
Las angiospermas representan el 90% de las especies vegetales sobre la Tierra.
La característica evolutiva más representativa de las angiospermas son las
flores, las cuales contienen los órganos reproductivos de la planta.
La reproducción sexual de las plantas empieza con el aterrizaje del grano
de polen, portador de los gametos masculinos, en la superficie del
estigma, la entrada para el gameto femenino. La fusión de los gametos
inicia el desarrollo de la semilla dentro del fruto.
Reproducción sexual en gimnospermas: semillas sin flores
Las gimnospermas agrupan las coníferas: los pinos y otras plantas relacionadas.
Estas plantas no poseen flores como tal, sino estructuras llamadas conos o piñas,
que producen tanto esporas masculinas como femeninas.
Todos los animales nacen del desarrollo de una
célula llamada huevo o cigoto que procede de la
unión de los gametos: un espermatozoide y un
óvulo, que se forman en las gónadas: testículos
en los machos y ovarios en las hembras.
La reproducción sexual es un proceso que llevan
a cabo plantas y animales, común en los
organismos pluricelulares, con el fin de procrear
nuevos seres vivos como descendencia.
Reproducción sexual en los animales
En los animales la reproducción varía según se van haciendo más complejos
los seres vivos. Desde los seres unicelulares a los animales invertebrados y
luego a los vertebrados va desapareciendo la reproducción asexual hasta
quedar sólo la sexual.
A medida que sólo se mantiene la reproducción sexual, se va desarrollando
también un comportamiento cada vez más complejo para poder llevar a cabo la
reproducción.
La formación de gametos:
La reproducción sexual se da en todos los grupos animales, aunque en los
invertebrados más primitivos puede tener menos importancia que la
reproducción asexual.
La reproducción bisexual en los animales consiste en tres eventos
fundamentales:
– Gametogénesis (producción de los gametos).
– El apareamiento (mecanismos para que los gametos puedan juntarse).
– La fecundación (fusión de gametos).
La fecundación interna es la que se produce en el interior del animal, que
será la hembra en especies con sexo separado. ... La fecundación origina
la célula huevo o zigoto. Mediante un complejo proceso de divisiones
mitóticas, llamado desarrollo embrionario o embriogénesis, se formará el
nuevo descendiente.
Los aspectos embriológicos que vamos a ver, se refieren a animales de
reproducción sexual, o sea que comienzan su desarrollo a partir de una sola
célula (normalmente 2n) llamada cigoto o huevo, procedente de dos
gametos, que pueden ser iguales (isogametos) o con mucha más frecuencia
diferentes (anisogametos), llamados óvulo (♀) y espermatozoide (♂). El
citoplasma del cigoto presenta toda la cantidad de sustancia alimenticia que
el óvulo haya podido aportar, pues el espermatozoide sólo aporta material
genético. A la sustancia alimenticia se le llama vitelo y la cantidad del mismo
está muy relacionada con el tipo de desarrollo. Así si existe poco vitelo, el
desarrollo será muy rápido o debe existir un aporte externo de sustancia
nutritiva.
.
Gametogénesis
Es el proceso mediante el cual las células germinales experimentan cambios
cromosómicos y morfológicos en preparación para la fecundación. Durante este
proceso, a través de la meiosis se reduce la cantidad de cromosomas, del número
diploide (46 o 2n) al número haploide (23 o 1n).
Gametogénesis y ovogénesis.
La gametogénesis femenina, o también conocida como ovogénesis, se refiere a la
meiosis de células diploides que dan lugar a la formación de ovocitos o gametos
femeninos. La ovogénesis en el ser humano demora aproximadamente 28 días y
son depositadas en los ovarios.
Gametogénesis y espermatogénesis.
En la gametogénesis masculina o espermatogénesis las células diploides
experimentan meiosis para dar lugar a la formación de espermatozoides o
gametos masculinas. En el ser humano, este proceso demora aproximadamente
74 días y son almacenados en los testículos.
.
La embriogénesis es la formación del embrión, a partir del cigoto formado en la
fecundación. El proceso se divide en las siguientes fases:
ó : el cigoto se divide varias veces, formando una estructura llamada
mórula. El proceso de formación de la ó
se realiza por sucesivas divisiones
mitóticas. Las células formadas son totipotentes y se llaman blastómeros.
Blastulación
Las células de la mórula continúan dividiéndose y migran hacia el exterior,
formando una única capa celular que envuelve un hueco interior llamado
blastocele. La estructura formada se denomina blástula.
Gastrulación
Las células de la blástula continúan su división. En un punto concreto, las células
se dividen a distinto ritmo, originando una cavidad hacia el interior de la blástula.
La estructura formada se denomina gástrula y la cavidad interior, arquénteron, que
se abre al exterior por un orificio denominado blastoporo. Así, las células que
tapizan el arquénteron pertenecen a la hoja embrionaria denominada endodermo
y las células de fuera pertenecen al ectodermo. La gástrula se origina de distinto
modo, según el tipo de animal.
.
Capas germinales del embrión humano
Endodermo: de esta capa se forman las glándulas endocrinas, pulmones y
vías respiratorias, sistema digestivo, hígado, páncreas, vejiga urinaria.
Mesodermo: músculos, esqueleto, riñones, aparato reproductor, células
sanguíneas y linfáticas.
Ectodermo: sistema nervioso, piel.
.
La Reproducción Humana: Es un proceso de tipo sexual,
que permite la creación de nuevos seres humanos, porque
intervienen los dos sexos, el femenino y el masculino. A
través de esta se produce la fecundación en el cuerpo de la
mujer gracias a la unión del óvulo y el espermatozoide.
Ya hemos visto en clase, que el aparato reproductor
femenino y masculino poseen órganos diferentes y cumplen
diferentes funciones en la formación de un nuevo ser, pero
que ambos son necesarios para la concepción de un nuevo
individuo. Debemos conocer los órganos sexuales masculinos
y femeninos y saber algo más sobre la reproducción humana.
tema 1
Es el encargado de garantizar la reproducción en la mayor parte de los varones. Está formado
por órganos internos y externos. Los principales órganos externos son los testículos, el epidídimo
y el pene.
Los testículos se alojan en el escroto o saco escrotal, formado por un conjunto de envolturas que
los cubren y alojan. Las estructuras internas son los conductos deferentes y las glándulas
accesorias que incluyen la próstata y las glándulas bulbouretrales.
Los testículos producen espermatozoides y liberan a la sangre hormonas sexuales masculinas
(testosterona). Un sistema de conductos que incluyen el epidídimo y los conductos deferentes
almacenan los espermatozoides y los conducen al exterior a través del pene. En el transcurso de
las relaciones sexuales se produce la eyaculación, que consiste en la liberación del líquido
seminal o semen. El semen está compuesto por los espermatozoides producidos por los
testículos y diversas secreciones de las glándulas sexuales accesorias.
Se compone de dos partes: el útero, que alberga el feto en desarrollo, produce secreciones
vaginales y uterinas, y traslada el semen a las trompas uterinas o de Falopio; y los ovarios, que
producen los ovocitos o gametos femeninos.
La parte externa de los órganos reproductores femeninos se denomina vulva, que significa
"cubierta". La vulva, que está ubicada entre las piernas, cubre la abertura que conduce a la vagina
y a otros órganos reproductores ubicados dentro del cuerpo.
La zona carnosa ubicada justo por encima de la parte superior de la abertura vaginal recibe el
nombre de monte de Venus. La abertura vaginal está rodeada por dos pares de pliegues de piel
llamados labios. El clítoris, un pequeño órgano sensorial, está ubicado hacia la parte delantera
de la vulva, donde se unen los pliegues de los labios. Entre los labios, hay aberturas hacia la
uretra (el canal que transporta la orina desde la vejiga hacia la parte externa del cuerpo) y la
vagina. Cuando una niña alcanza la madurez sexual, los labios externos y el monte de Venus se
cubren con vello púbico.
ándulas
.
El espermatozoide y el óvulo son células sexuales, y la fecundación se produce cuando se unen
dentro del cuerpo de la mujer.
Desde la pubertad, cada 28 días aproximadamente, madura un óvulo en uno de los ovarios de
la mujer y pasa a una de las trompas de Falopio, durante el ciclo menstrual. Por otro lado,
cuando un joven alcanza la pubertad, los testículos comienzan a producir y almacenar millones
de espermatozoides cada día. Los espermatozoides viajan durante unas 5 semanas, hasta
llegar al conducto deferente; cuando el hombre recibe estímulos sexuales, se unen a un líquido
blanquecino llamado líquido seminal: los tejidos del pene se llenan de sangre, lo que produce
que este se ponga rígido y erecto (este fenómeno se llama erección). Cuando el pene erecto
recibe estímulos, los músculos de la zona se contraen para empujar el semen hacia afuera, en
un proceso que se llama eyaculación.
El embarazo es el período que transcurre entre la implantación del cigoto en el útero, hasta
el momento del parto.
Después de la fecundación, el cigoto comienza un proceso de división, lo que provoca un
aumento del número de células. A partir de allí, y hasta la octava semana de gestación, se
llama embrión. Posteriormente las células comienzan a diferenciarse para cumplir diferentes
funciones, lo que da lugar a la formación de los distinto órganos y tejidos.
A partir de la octava semana, el embrión pasa a llamarse feto: desde este momento no se
generan órganos o tejidos nuevos, sino que se desarrollan y maduran los ya existentes.
Dentro del útero, el feto está flotando en el líquido amniótico, y a su vez el líquido y el feto
están envueltos en el saco amniótico, que está adosado al útero. En el cuello del útero, se
forma un tapón de mucosidad densa durante el embarazo para dificultar el ingreso de
microorganismos que provoquen infección intrauterina. Este tapón será expulsado durante el
inicio del trabajo de parto.
A partir de la segunda semana del embarazo, comienza a formarse la placenta. Es un órgano
de apariencia viscosa, de forma más o menos circular, que solo tienen las mujeres
embarazadas. Crece durante la gestación, y es expulsada en el parto tras el nacimiento del
bebé. Es un órgano fundamental, porque brinda oxígeno y nutrición al bebé, y además elimina
los deshechos que produce.
Recibe todos los nutrientes a través de la sangre de la madre, y los transmite al bebé a través
del cordón umbilical, un conducto por donde circulan los nutrientes y los deshechos.
Cuando el bebé nace, los médicos cortan el cordón umbilical: al bebé le quedará una cicatriz
en el lugar donde estaba… el ombligo.
Cómo decíamos, alrededor de 8 semanas después de la fecundación el embrión completa su
desarrollo embrionario, en el que las células se dividen y se especializan, y comienza el
desarrollo fetal, cuando los órganos se desarrollan completamente.
El parto es la última fase del proceso de reproducción humana, en la que el bebé es expulsado
al exterior.
En un parto natural, el bebé sale del cuerpo de su mamá pasando por la vagina. Las etapas del
parto son:
Prodrómico o preparto
Es un periodo de tiempo indefinido, que comienza con la aparición progresiva de síntomas de
que el momento del parto se acerca, que no todas las embarazadas perciben. Puede iniciar
hasta 2 semanas antes del parto, y culmina con la dilatación.
Durante este periodo se comienzan a percibir las contracciones, y en ocasiones se expulsa el
tapón mucoso.
Cuando las contracciones uterinas se hacen más frecuentes e intensas, producen la dilatación
del cuello del útero, es decir que el cuello del útero se ensancha para permitir el paso del
bebé. Es un proceso que tiene una duración variable, generalmente horas. Cuando el cuello del
útero se dilata completamente mide unos 10 cm.
Nacimiento o expulsión:
Es el paso del bebé desde el útero hacia el exterior. Esto es posible gracias a la acción conjunta
de las contracciones involuntarias del útero y a las contracciones o pujos de la madre.
Alumbramiento
Después del nacimiento del bebé se expulsa la placenta y el cordón umbilical. Hay ocasiones
en que por motivos médicos no se puede producir el parto natural que hemos visto hasta ahora.
En esos casos se realiza una cirugía llamada cesárea, que consiste en realizar un corte en el
abdomen de la madre para poder extraer al bebé.
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