Escuela primaria “María Izquierdo” T.V. CCT 11DPR1548Y TERCER GRADO Docente: Carlos Vladimir Orozco Valdez Plan de reforzamiento NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ TIEMPO: 31 de agosto al 3 de septiembre. ¡Hola! Bienvenidos a Tercer grado, lugar donde estoy seguro de que aprenderemos mucho. Soy tu maestro Carlos Vladimir y te estaré acompañando este año. Comenzaremos con algunas actividades que deberás realizar por día para que yo pueda revisarlas y saber en qué puedo ayudarte. ¡Comencemos! Martes Matemáticas PRODUCTO: Completar series numéricas. Primero veremos qué tal te encuentras con las cantidades de números. 1. Instrucciones: Observa con cuidado las siguientes cantidades y completa en los espacios los números que faltan. ______, 2, 3, 4, _____, 6, 7, _____, 9, ______, 11, 12, 13, _______, 15, 16, ______, 18, 19, 20, 21, _____ ¡Muy bien! Pídele a quien te esté ayudando que revise si tu trabajo está bien y continuemos. Escritura PRODUCTO: Completar frases a través de imágenes. 2. Instrucciones: Observa las siguientes imágenes y completa las palabras que vienen abajo. Lengua Materna PRODUCTO: Texto informativo. 1 Lengua Materna 3. Instrucciones: Lee el siguiente texto con ayuda de alguien (si lo necesitas). Luego, atiende lo que se te pide a un lado. LOS OSOS Los osos son animales mamíferos que viven en los bosques. Son carnívoros, aunque algunos también comen plantas, raíces y semillas. En otoño lo mayoría de los osos comen mucho para acumular grasa y poder dormir durante tooooodo el invierno. La hembra da luz a crías vivas. Cuando los cachorros nacen son pequeños e indefensos. 1. Usa un color rojo para resaltar la información sobre dónde viven los osos. 2. Usa un color azul para encontrar de qué se alimentan los osos. 3. Usa un color verde para encontrar cómo son los cachorros cuando nacen. 2 Miércoles Lengua Materna PRODUCTO: Leones. 4. Instrucciones: Ahora leerás este texto con ayuda de alguien y completarás los espacios con una de las dos respuestas que se te presentan, según sea la respuesta correcta. Hola, soy un León y me conocen como “El Rey de la selva” y vivo en África. A algunas personas les doy miedo. Mi peso es sobre 250 libras; esto se debe a que me gusta comer animales grandes como las cebras y los elefantes, pero también como animales pequeños, es decir, pájaros y lagartijas. Soy el segundo gato más grande del mundo. Otros animales relacionados conmigo son los tigres, leopardos y jaguares. 1. Los leones son conocidos como “El Rey de la ___________________” (Tundra/Selva) 2. Los leones pueden pesar sobre _____________ libras. (250/476) 3. Los leones viven en _________________. (África/El océano) 4. Los leones comen animales grandes como las cebras y los ________________. (Perros/Elefantes) 5. Otros animales relacionados con el león son los tigres, leopardos y ____________. (Árboles/Jaguares) 3 Matemáticas PRODUCTO: Nombra cantidades. 5. Instrucciones: Observa las siguientes cantidades y escribe su nombre con letras. 26. __________________________________ 19. __________________________________ 32. __________________________________ 44. __________________________________ Lectura PRODUCTO: La junta de los ratones. 6. Instrucciones: Lee el siguiente texto y en el recuadro de abajo, realiza un dibujo de lo que imaginaste. (Si lo necesitas, pide ayuda con la lectura). 4 Jueves Matemáticas PRODUCTO: Formar cantidades. 7. Instrucciones: En una hoja de tu libreta, o una hoja blanca, escribe los números del 0 al 9; luego, recorta cada número para que todos queden sueltos. Voltea los papelitos con su respectivo número hacia abajo y revuélvelos. A partir de ahí, escoge dos números para que formes cantidades que escribirás en los siguientes espacios: 1. _____ _____ 2. _____ _____ 3. _____ _____ 4. _____ _____ Cada que formes una cantidad, volverás a revolver los números, para que no te toquen siempre los mismos. Si tienes duda, me puedes mandar mensaje. :D Escritura PRODUCTO: Escribir cosas sobre mí. 8. Instrucciones: Escribe lo que se te pide a partir de las preguntas que se te plantean: ¿Cuál es mi nombre completo? ________________________________________________ ¿Cuál es el animal que me gusta más? _______________________________ ¿Qué es lo que más me gusta hacer? _____________________________ ¿Qué es lo que no me gusta? ____________________________________ Viernes Matemáticas PRODUCTO: 9. Instrucciones: Continuando con la actividad de ayer, escribe con letra las cantidades que formaste. 1. _______________________________________________ 2. _______________________________________________ 3. _______________________________________________ 4. _______________________________________________ 5 Lectura PRODUCTO: El caballo Palomo. 10. Instrucciones: Lee los textos y contesta. Lengua Materna PRODUCTO: Hago un pequeño texto informativo. 11. Instrucciones: ¿Recuerdas que me dijiste el animal que te gustaba más? Muy bien, ahora lo dibujarás en este espacio a continuación y me vas a decir 4 cosas que sepas sobre él. 6