UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO CARRERA DE ARQUITECTURA TRABAJO DIRIJIDO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE Postulante: Leonel Pomacusi Mamani Asesor: Arq. Manuel Duran Conde La Paz - Bolivia 2019 DEDICATORIA: A Dios, que cada día de mi vida me guio, protegió e ilumino mi camino. A mis padres Lorenzo Pomacusi Ch. y Filomena Mamani H. por confiar en mi y ayudarme a salir adelante, que con su apoyo pude lograr este sueño y una meta. AGRADECIMIENTOS: Al municipio de Aiquile por recibirme y enseñarme lo bueno de la vida. A la Universidad Mayor de San Andrés por haberme dado las armas para afrontarme a la vida. A mis amigos por su apoyo incondicional en cada momento. RESUMEN EJECUTIVO UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO DOCENTE: Arq. MANUEL DURAN UNIVERSITARIO LEONEL POMACUSI MAMANI TIPOLOGÍA DE PROYECTO TRABAJO DIRIGIDO MUNICIPIO UBICACIÓN SECCIÓN PROVINCIA DEPARTAMENTO AIQUILE 1ra. SECCION CAMPERO COCHABAMBA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO La MODALIDAD DE GRADUACIÓN DE TRABAJO DIRIGIDO, engloba actividades y prácticas de los estudiantes por medio de convenios específicos con los Gobiernos Prefecturales, Gobiernos Municipales e Instituciones de Desarrollo, permitiendo al estudiante desarrollar, e implementar los conocimientos adquiridos en su formación profesional. Sin ninguna otra, restricciones que las que dispone las normas administrativa y legales. El Trabajo Dirigido, desarrolla actividades tanto de investigación como aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en la facultad, a una realidad objetiva, la gestión Municipal, Diseño, Dirección y Supervisión de Obra se ve fortalecida al recibir el apoyo Técnico, más aun cuando en este municipio no se contaba con personal capacitado para conllevar todos los aspectos técnicos. RELACIONAMIENTO INSTITUCIONAL Y/O SOCIAL Una vez consolidada el convenio Interinstitucional entre la Facultad de Arquitectura (FAADU) y el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile, recibo el Cargo Nominativo de Técnico Asistente, Encargado de llevar todos los aspectos técnicos dentro y fuera de las Instalaciones de la Unidad Técnica, en lo que se refiere a mi ámbito de acción como estudiante de Arquitectura, el relacionamiento con las autoridades Ejecutivas es directo, y se recibe mediante Hojas de Ruta todas las Necesidades y Reclamos de las comunidades, poniendo en orden y/o ejecutando las instrucciones recibidas de mi inmediato Superior. La Interacción con las comunidades fue personal realizando un cronograma de visita e inspección, y/o Supervisión. IMPACTO EN EL CONTEXTO URBANO O RURAL Con el Convenio de Trabajo Dirigido el Municipio se ve favorecida con trabajos como: 5 Diseños de proyectos, 4 supervisiones de continuidad de obras, y 28 gestiones en diferentes temas técnicos, administrativos y legales, donde se puso en práctica todos los conocimientos adquiridos dentro de nuestra facultad como también rescatando experiencias nuevas que solo se aprende en el ámbito laboral. PRODUCTO ESPERADO: TIPO DE TRABAJO PROYECTOS A DISEÑO FINAL 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 PROYECTO UBICACION REMODELACIÓN MERCADO SECCIONAL. CONSTRUCCIÓN ESTACIÓN POLICIAL INTEGRAL CONSTRUCCIÓN TERMINAL DE BUSES AIQUILE CONSTRUCCIÓN INTERNADO MIXTO CHINGURI CONSTRUCCIÓN BALNEARIO EN LAGARPAMPA PASEO PEATONAL EL KJOCHI URB. AIQUILE URB. AIQUILE URB. AIQUILE COM. CHINGURI COM. LAGARPAMPA URB. AIQUILE SUPERVISIÓN DE OBRA 2 PROYECTO UBICACION 2.1 PROYECTO CONSTRUCCION CAMPOS DEPORTIVOS URB. AIQUILE 2.2 CONSTRUCCION DE PRESA MARQUILLA COM. MARQUILLA 2.3 CONSTRUCCION 15 ATAJADOS COMUNIDAD KJOCHA PATA GRANDE 2.4 CONSTRUCCION DE PRESA COM. MARQUILLA 3 GESTION MUNICIPAL PROYECTO 3.1 REMODELACION MUSEO DEL CHARANGO 3.2 ATRIO DE LA PLAZA 20 DE DICIEMBRE 3.3 RE FUNCIONALIZACIÓN MAESTRANZA MUNICIPAL 3.4 GRANJAS AVÍCOLAS COMUNIDAD CHINGURI 3.5 COMISIÓN EN FERIAS DE LA REGION CARACTERISTICAS SE REALIZO LA REFACCION DEL MUSEO PLANTEANDO UNA SOLUCION ADECUADA AL PROBLEMA. SE PLANTEA UN ATRIO PEATONAL PARA LA SALIDA DE LA IGLESIA. CONSISTIA EN DAR NUEVO USO A AMBIENTES YA DEJADOS DE FUNCIONAR. MODELO DE GRANJAS AVICOLA PARA LA CRIANZA DE AVES. COLABORACION EN DISTINTAS FERIAS DE LA REGION EN COMISIONES GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE AIQUILE PRIMERA SECCIÓN – PROV. CAMPERO COCHABAMBA–BOLIVIA ALCALDE: LUIS LOPEZ ARNEZ POSTULANTE: UNIV. LEONEL POMACUSI MAMANI ASESOR: ARQ. MANUEL DURAN 1.DISEÑO: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 REMODELACIÓN MERCADO SECCIONAL. CONSTRUCCIÓN ESTACIÓN POLICIAL INTEGRAL CONSTRUCCIÓN TERMINAL DE BUSES AIQUILE CONSTRUCCIÓN INTERNADO MIXTO CHINGURI CONSTRUCCIÓN BALNEARIO EN LAGARPAMPA PASEO PEATONAL EL KJOCHI 2.1 2.2 2.3 2.4 PROYECTO CONSTRUCCION CAMPOS DEPORTIVOS. CONSTRUCCION DE PRESA MARQUILLA. CONSTRUCCION 15 ATAJADOS. CONSTRUCCION DE PRESA. 2.SUPERVISION: 3.GESTION: 3.1 REMODELACIÓN MUSEO DEL CHARANGO. 3.2 ATRIO DE LA PLAZA 20 DE DICIEMBRE. 3.3 RE FUNCIONALIZACION DE LA MAESTRANZA MUNICIPAL. 3.4 GRANJAS AVICOLAS COMUNIDAD CHINGURI. 3.5 INFORME TECNICO Nº1 APROVACION DE PLANOS. 3.6 INFORME TECNICO Nº APROVACION DE PLANOS. 3.7 LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO ATRIO CEMENTERIO. 3.8 LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO SALIDA MIZQUE . 3.9 COMISION DESARMADO DE TARIMAS. 3.10 COMISION DE DESARMADO DE TOLDOS FERIA DE AIQUILE. 3.11 COMISION DE FERIA AGRICOLA Y GASTRONOMICA. 3.12 FERIA DE LA CHIRIMOYA. 3.13 COMISION DE LA FERIA DE CHIRIMOYA- NOVILLERO. 3.14 COMISION FERIA DE PASCUA. 3.15 COMISION FERIA REGIONAL QUIROGA. 3.16 COMISION FESTIVIDAD DE AIQUILE 8 DE JULIO. 3.17 COMISION DE FESTIVIDAD DE SAN JUAN - AIQUILE. 3.18 COMISION DE FESTIVIDAD DE SAN PEDRO Y SAN PABLO. 3.19 COMISION DE FESTIVIDAD DE SANTA VERA CRUZ- MARQUILLA. 3.20 COMISION DE FESTIVIDAD DE SANTA VERA CRUZ- SAN PEDRO. 3.21 COMISION DE FESTIVIDAD DE SANTIAGO TENERIA - AIQUILE. 3.22 COMISION FESTIVIDAD DE VIRGEN DE LA ASUNTA. 3.23 COMISION VIRGEN DEL ROSARIO - CHINGURI. 3.24 COMISION DE FESTIVIDAD DE SAN MIGUEL. 3.25 COMISION FESTIVIDAD DEL SEÑOR DE LOS CONSUELOS-NOVILLERO. 3.26 PARTICIPACION LA CONFERENCIA DE DESARROLLO URBANO. 3.27 COMICION VISITA DEL PRESIDENTE EVO MORALES - AIQUILE. 3.28 COMISION REMODELACION DEL MUSEO DE AIQUILE. ÍNDICE DE CONTENIDO PÁG. 1. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................. 9 2. JUSTIFICACIÓN DE ELECCIÓN DE MUNICIPIO...........................................................10 3. DOCUMENTOS SUSCRITOS. ........................................................................................11 3.1.2. CONVENIO SUSCRITO ENTRE LA FAADU Y EL G.M.S.A.M.....................................................................11 4. DESCRIPCIÓN DEL MUNICIPIO.....................................................................................15 4.1. ASPECTOS FÍSICO ESPACIALES...............................................................................15 4.1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA..................................................................................................15 4.1.2. LÍMITES TERRITORIALES...................................................................................................15 4.1.3. ALTITUDES...................................................................................................................................................16 4.1.4. ACCESOS AL MUNICIPIO............................................................................................................................16 4.2. ASPECTOS FÍSICO NATURALES................................................................................17 4.2.1. TOPOGRAFÍA................................................................................................................................................17 4.2.2. CLIMA............................................................................................................................ 18 4.2.2.1. TEMPERATURA MAXIMA Y MINIMA...................................................................................18 4.2.2.2. PRECIPITACION PLUVIAL................................................................................................19 4.2.2.3. RIESGOS CLIMATICOS............................................................................................................................ 21 4.2.3. FLORA ……………….....................................................................................................................................22 4.2.3.1 TIPOS DE COMUNIDADES VEGETALES..................................................................................................22 4.2.3.2 ESPECIES CARACTERÍSTICAS POR TIPO DE COMUNIDAD.……........................................................ 24 4.2.4. FAUNA………………………………………………………………………………………………….……………...25 4.3. ASPECTOS SOCIO CULTURALES………………………………………………………………………………..…26 4.3.1. MARCO HISTORICO………………………………………………………………………………………...……....26 4.3.2. COSMOVISIÓN…………………………………………………………………………………………………...…..29 4.3.3. ORDENAMIENTO SOCIAL……………………………………………………………………………………...…..29 4.3.3.1. IDIOMA……………………………………………………………………………………………………………....30 4.3.3.2. AUTO IDENTIFICACIÓN Y/O PERTENENCIA……………………………………………………………...….35 4.3.3.3. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS………………………………………………………………………………......35 4.3.3.4. MANIFESTACIONES CULTURALES…………………………………………………………………………….38 4.4. ZONIFICACIÓN DE LOS SUELOS EN LAS ZONAS DE VIDA…………………………………………………....41 4.5. CATEGORIZACIÓN DE LOS CENTROS POBLADOS……………………………………………………...……..42 4.5.1. CATEGORIZACIÓN DE LOS CENTROS POBLADOS DE ACUERDO POBLACIÓN Y SERVICIOS……………………………………………………………………………………………..42 4.6. RADIO O ÁREA URBANA……………………………………………………………………………………………..46 4.6.1 DIAGNOSTICO URBANA…………………………………………………………………………………………….46 4.6.1.1 Población urbana……………………………………………………………………………………………………46 4.6.1.2 Estructura Socioeconómica………………………………………………………………………………………...47 4.7 SISTEMAS DE TRANSPORTE Y COMUNICACIÓN……………………………………………………………..…47 4.7.1. ANÁLISIS DE LA RED VIAL EN EL TERRITORIO Y SU ARTICULACIÓN RED VIAL FUNDAMENTAL, DEPARTAMENTAL Y MUNICIPAL………………………………………………………48 4.7.1.1 RED FUNDAMENTAL O NACIONAL……………………………………………………………………………..48 4.7.1.2 RED COMPLEMENTARIA O DEPARTAMENTAL………………………………………………………………49 4.7.1.3 RED MUNICIPAL O COMUNALES………………………………………………………………………………49 4.7.2. IDENTIFICACIÓN DE LAS DIFERENTES MODALIDADES DE TRANSPORTE …………………………….50 4.7.3. INFRAESTRUCTURA Y COBERTURA DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES……………………50 4.8. ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN……………………………………………………………...………………….51 4.8.1. ESTRUCTURA POLÍTICO ADMINISTRATIVA DEL TERRITORIO Y SU VINCULACIÓN A LOS ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN………………………………………………….….52 4.8.2 CARACTERIZACIÓN DE LA DINÁMICA POBLACIONAL…………………………………………………….….53 4.8.2.1 Población empadronada………………………………………………………...…………………………….……53 4.8.2.2 Incremento Absoluto de la Población Según Sexo……………………………………………………………..54 4.8.2.2 Crecimiento Absoluto Anual…………………………………………………………………………………….…54 4.8.2.4. Análisis de la Tasa Anual de Crecimiento Intercensal………………………………………………………….54 4.8.2.5. Porcentaje de la Población por Área y Sexo………………………………………………………………….…55 4.8.2.6. Porcentaje de Población por Grupos Funciónales de Edad……………………………………………….…..56 4.8.2.7. Relación de Dependencia Demográfica………………………………………………………………………...57 5. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL…………………………………………………………………………….……60 5.1. SERVICIOS DE EDUCACIÓN………………………………………………………………………………………...60 5.1.1. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN REGULAR………………………………………………………………….….60 5.1.2. ESTRUCTURA INSTITUCIONAL DEL SERVICIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN REGULAR…………………………………………………………………………………………….…62 5.1.3. ANÁLISIS DE PRINCIPALES INDICADORES…………………………………………………………………….63 5.1.3.1. TASA DE ANALFABETISMO……………………………………………………………………………………..63 5.1.3.2. Asistencia escolar…………………………………………………………………………………………………..64 5.1.3.3. Población según nivel de instrucción………………………………………………………………….………….66 5.1.3.4. TASA DE COBERTURA BRUTA Y NETA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN………………………….67 5.1.3.5. TASA DE TÉRMINO BRUTA Y NETA DE SEXTO PRIMARIA Y DE SEXTO DE SECUNDARIA………..68 5.1.4. ECURSOS HUMANOS, INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DEL SECTOR…………………….……72 5.1.5. COBERTURA DE LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA………………………………………………………..76 5.1.6. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA………………………………………………………………..79 5.1.7. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN ESPECIAL……………………………………………………………………..79 5.1.8. EDUCACIÓN SUPERIOR……………………………………………………………………………………………80 5.1.9. ANÁLISIS INTEGRAL DE LA ACTIVIDAD…………………………………………………………………………81 5.2.1. SERVICIOS DE SALUD……………………………………………………………………………………………...81 5.2. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LOS SERVICIOS DE SALUD…………………………...…………………81 5.2.2. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE LA POBLACIÓN POR GRUPO ETÉREO ANALIZÁNDOSE VARIABLES TALES COMO LAS CAUSAS DE LA MORBILIDAD Y MORTALIDAD……...……82 5.2.3. ANÁLISIS DE PRINCIPALES INDICADORES…………………………………………………………………….84 5.2.3.1. Cobertura de los servicios de salud………………………………………………………………………………84 5.2.3.2. Cobertura de parto………………………………………………………………………………………………….84 5.2.3.3. Cobertura de vacunas……………………………………………………………………………………………...85 5.2.4. RECURSOS HUMANOS, INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DEL SECTOR………………………..86 5.2.5. COBERTURA DE LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA IMPLEMENTADOS …………………...…………..88 5.3. ACCESO A LA VIVIENDA Y SERVICIOS BÁSICOS…………………………………………………...…………..93 5.3.1. TENENCIA DE LA VIVIENDA Y MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN………………………………...………....93 5.3.2. PROCEDENCIA Y COBERTURA DEL SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA…………………...………….97 5.3.3. DISTRIBUCIÓN Y COBERTURA DE AGUA POTABLE……………………………………………...………….97 5.3.4. TENENCIA DEL SERVICIO SANITARIO, TIPO DE DESAGÜE Y COBERTURA DE SANEAMIENTO BÁSICO…………………………………………………………………………….99 5.3.5. PRINCIPALES FORMAS DE ELIMINACIÓN DE LA BASURA………………………………………………….99 5.3.6. COMBUSTIBLE PARA COCINAR………………………………………………………………………………….99 5.4. PROGRAMAS SOCIALES, SEGURIDAD CIUDADANA Y DEPORTES……………………..…………………100 5.4.1. PROGRAMAS SOCIALES DE ALCANCE NACIONAL…………………………………………..……………..100 5.4.2. PROGRAMAS SOCIALES DE ALCANCE MUNICIPAL…………………………………………………..…….101 5.5.1. COMUNIDADES EN SITUACIÓN DE POBREZA………………………………………………………..……...103 6. ACTIVIDAD TURÍSTICA…………………………………………………………………………………….………….104 6.1. OFERTA TURÍSTICA…………………………………………………………..…………………………..…………104 6.2. ACTORES VINCULADOS A LA ACTIVIDAD……………………………………………………………..………..111 6.3. FLUJOS DE VISITANTES……………………………………………………………………………..……………..111 6.4. SERVICIOS E INFRAESTRUCTURA DISPONIBLES………………………………………………..…………...112 6.5. ANÁLISIS INTEGRAL DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………………..…………..112 7. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA................................................................................................................ 113 7.1. PROBLEMA GENERAL................................................................................................................................. 113 7.2. PROBLEMA ESPECÍFICO EN EL ÁREA TÉCNICA..................................................................................... 113 8. DETERMINACIÓN DE OBJETIVOS................................................................................................................ 113 8.1. OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................................113 8.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS...........................................................................................................................113 8.2.1. OBJETIVOS ACADÉMICOS........................................................................................................................113 9. APORTES DEL TRABAJO DIRIGIDO...............................................................................................................114 9.1. TRABAJOS DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO.............................................................................................. 115 9.2. TRABAJOS DE SUPERVISIÓN DE OBRAS................................................................................................. 129 9.3. TRABAJOS DE GESTIÓN MUNICIPAL.........................................................................................................130 10. EXPECTATIVA PERSONAL...........................................................................................................................131 11. IMPACTO REGIONAL MUNICIPAL................................................................................................................131 12. ACTAS DE CONFORMIDAD DE LA INSTITUCIÓN...................................................................................... 132 13. ACTA DE NO ADEUDO CON LA INSTITUCION……………………………………………………………...…..133 14. BIBLIOGRAFÍA...............................................................................................................................................134 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 1. INTRODUCCION La presente memoria de trabajo dirigido, pretende reflejar los logros obtenidos al concluir el convenio interinstitucional en el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile - FAADU, con asistencia técnica en gestión, diseño y supervisión de obras en el municipio. El trabajo dirigido en el municipio, ha desarrollado un conjunto de experiencias en la temática municipal, constituyéndoseme aportes invalorables en tanto contribuyeron a modificar el concepto y práctica del manejo técnico de los proyectos arquitectónicos y de gestión municipal. Durante el trabajo dirigido en el municipio de Aiquile se benefició con los servicios de asistencia técnica, en el ámbito de acción de un arquitecto se ha encarado acciones que permitieron al municipio contar con los proyectos sin necesidad de una pre inversión. Otras acciones en este sentido constituyen la orientación de procedimientos de contratación de mano de obra bajo normas establecidas por el gobierno central, generación de documentación que refleje la total transparencia técnica de proyectos ejecutados y en proceso de ejecución. Este trabajo es el reflejo de una intervención en un medio laboral real y con responsabilidad, en el marco de los planes del P.O.A. o necesidades de infraestructura más urgentes. Muchos de estos trabajos proyectos y obras se iniciaron de cero y llegaron a materializarse con las expectativas inicialmente esperadas, especialmente aquellas de supervisión de obras y gestión municipal, y en menor medida los proyectos de diseño. Gracias a la modalidad de Trabajo Dirigido se ha desarrollado un conjunto de experiencias en el contexto municipal, constituyéndose éstas en aportes técnicos relevantes para el municipio, plasmando los conocimientos técnicos adquiridos en la Universidad en una realidad objetiva. 9 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 2. JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO DIRIGIDO El trabajo dirigido es un impulso para soluciones y respuestas a las necesidades de cada municipio lo cual contempla de comunidades y zonas para aplicar el conocimiento teórico que el alumno obtuvo, alcanzado confianza al realizar el trabajo de una manera responsable y consecuente. Los Municipios se nos asignaron de acuerdo a una selección durante el seminario de capacitación de acuerdo al grado de calificación que obtuvo cada postulante. • Se apoyó en el desarrollo con diseños arquitectónicos innovando con la arquitectura. • Se fomentó con la participación de los comunaríos para su conocimiento y dar respuesta a sus necesidades. • Se interpretó los rasgos culturales del sitio para poder elaborar proyectos que sean adecuados al lugar de intervención. ·Se plantearon distintas propuestas y de diferentes magnitudes así también entendiendo las necesidades del usuario y los límites de los techos presupuestarios para poder elaborar un proyecto adecuado, así también con las distintas dificultades q se presentaban en medio del proceso. •La modalidad es una prueba al estudiante antes de desempeñar su papel profesional así dando a conocer lo necesario para poder desenvolverse en sus labores en la vida profesional es algo muy necesario que todo estudiante debe aprender antes de entrar al rubro. •La zona de los valles se encarga de la integración del país al encontrarse en el centro, tiene a la ciudad de Cochabamba como centro de la región considerándola como polo de integración, ya que por su ubicación tiene vinculación con el occidente y oriente del país, por tanto con el océano pacifico por chile y con el océano atlántico por Brasil, esta ciudad cuenta con diferentes medios de comunicación, funciones de intercambio, gran potencial agropecuario, industrial y comercial. 10 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 3. DOCUMENTOS SUSCRITOS 3.1. CONVENIO SUSCRITO ENTRE LA FAADU Y EL G.A.M.A 11 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 12 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 13 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 14 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4. DESCRIPCION DEL MUNICIPIO 4.1. ASPECTOS FISICO ESPACIALES 4.1.1. UBICACIÓN GEOGRAFICA Según cartas geográficas del Instituto Geográfico Militar (IGM), el G.A.M. de Aiquile se divide en cuatro distritos: 1) Villa Granado, 2) Quiroga, 3) Lagarpampa y 4) Aiquile. Tiene una extensión territorial de 2.652 km2, que representa el 45% de la superficie total de la Provincia Narciso Campero, esta extensión municipal se encuentra distribuida en los 4 distritos, tal como se aprecia en el siguiente cuadro: SUPERFICIE DEL G.A.M. DE AIQUILE SEGÚN DISTRITOS El Distrito con mayor extensión territorial es Aiquile, cubre una superficie de 971,00 Km², que representa el 33 % del total de superficie municipal, le sigue el distrito de Lagarpampa con un superficie de 803,00 Km² y que representa el 32 % de la superficie, en tercer lugar el Distrito de Quiroga con 591,00 Km² de superficie equivalente a un 24% y finalmente el Distrito Villa Granado con 287,00 Km² con el 11% de la superficie. 4.1.2. LIMITES TERRITORIALES El municipio de Aiquile limita con cinco municipios, que colinda con los siguientes: • Al Norte limita con la Provincia Totora. • Al Sud con el Departamento de Chuquisaca. • Al Este con las Secciones Municipales de Omereque y Pasorapa. • Al Oeste limita con la Provincia Mizque. 15 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.1.3. ALTITUDES Según el Mapa Fisiográfico del Municipio de Aiquile se tiene las siguientes unidades fisiográficas: • Serranías Medias con Disección Fuerte.- Esta unidad está constituida por serranías medias fuertemente disectadas, con pendientes que oscilan entre los 30 y 70% y con una altitud que varía entre los 2.100 y los 3.900 msnm., la vegetación es baja, el suelo es superficial a poco profundo, bien drenados con mucha pedregosidad y afloramientos rocosos. • Llanura Aluvial con Disección Ligera.- Esta Unidad está constituida por llanuras aluviales ligeramente disectadas, pendientes entre 2 a 5% y una altitud entre 1.300 a 2.100 msnm., presenta suelos aluviales profundos formados por sedimentos sueltos del cuaternario, el suelo es superficiales a muy profundos, bien drenados con mucha pedregosidad. El área geográfica del G.A.M. de Aiquile, se encuentra en diferentes zonas que son: ALTITUD DE PRINCIPALES SINDICATOS Y CENTROS POBLADOS 4.1.4. ACCESOS AL MUNICIPIO Red vial del Municipio de Aiquile Si bien existen algunos tramos empedrados, la mayor parte de las carreteras que vinculan al municipio con otros necesitan mantenimiento constante porque son de tierra y se deterioran fácilmente, en especial en época de lluvias cuando se observan deterioros considerables. En el cuadro puede verse la red menor de las comunidades. Con el siguiente resumen. 16 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Tipo, Estado y Longitud de los Caminos Los caminos vecinales son generalmente de tierra con trazado muy elemental y construido por los campesinos, con poco mantenimiento o mejoras. En algunos tramos son caminos de herradura sin plataforma, ninguno tiene drenaje. 4.2. ASPECTOS FISICOS NATURALES El Municipio de Aiquile, se caracteriza por ser una región de serranías altas alternadas con terrazas y planicies aluviales, valles y mesetas entre los 2200 a 2800 m.s.n.m., caracterizados por un marcado paralelismo entre serranías (cabecera de valle y valles). Los valles son intermedios y bajos principalmente de pisos estrechos, las cimas de las serranías se encuentran erosionadas y niveladas como efecto de un ciclo anterior de erosión. 4.2.1. TOPOGRAFIA Los factores de erosión de suelos en toda la jurisdicción del G.A.M. de Aiquile es significativa, causada sobre todo por la escasa cobertura vegetal (en la parte alta del territorio de Aiquile) y fuertes pendientes en grandes áreas (pisos ecológicos de cabecera de valle y valles), por lo tanto describiremos cuales son las causas de pérdida de suelo en forma general de la zona de estudio: El sobre pastoreo, debido a la actividad pecuaria sin manejo adecuado, en conjunto con la extracción selectiva de las especies como la Thola, ichu, ckelluichu, muña y otros, es posiblemente, el factor causante de la erosión antrópica2 más importante. El pastoreo prácticamente continuo en todas las áreas de pastoreo comunal, al igual que el aprovechamiento por parte del ganado de casi todos los rastrojos, rebrotes y malezas en parcelas de cultivo, eliminan la cobertura vegetal hasta tal punto que durante extensos periodos de tiempo el suelo queda descubierto y por lo tanto susceptible a la erosión hídrica y eólica. 17 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Hasta las áreas con mayor cobertura vegetal, los bofedales, sufren los procesos erosivos por el sobre pastoreo. En este caso, la excesiva carga animal causa la destrucción de la vegetación por el pisoteo de los animales, que a continuación facilita la erosión hídrica en estas áreas. 4.2.2. CLIMA La región del Cono Sur presenta climas que varían de una húmeda y otra seca, produciéndose temperaturas bajas en las zonas de altura y temperaturas altas y secas en los valles. La temperatura media anual, es de 19.7 ºC, según Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología – SENAMHI. PROMEDIOS DE TEMPERATURAS MENSUALES (°C) 4.2.2.1. TEMPERATURA MAXIMA Y MINIMA Los meses más cálidos corresponden a los meses de Octubre a Diciembre, con una temperatura máxima de 33 °C. Los meses más fríos corresponden a los meses de Julio y Agosto, donde se tienen registros de temperatura de alrededor de 3 a 11,8 ºC. GRAFICO DE TEMPERATURA PROMEDIO EN LOS MESES DEL AÑO. 18 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.2.2.2. PRECIPITACION PLUVIAL Según las isoyetas anuales formulado para la cuenca del rio Mizque, la jurisdicción municipal, se encuentra dentro del área de la isoLínea de 500 mm/año, con una tendencia a disminuir hasta en un 20%, en dirección Sur-Este (400 mm). Hacia el extremo nor-este, fuera del municipio y en las Direcciónes de Pojo y la Siberia, la precipitación anual crece con un gradiente relativamente alto, hasta alcanzar los 700 mm. Aunque estas poblaciones se encuentran fuera de jurisdicción municipal indudablemente tienen influencia directa en el régimen hidrológico de la cuenca del río Pojo. La cual aporta sus aguas al rio Mizque dentro del municipio. PRECIPITACIONES MENSUALES (MM) Según los datos del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología - SENAMHI la precipitación máxima es de 92,6mm. y la precipitación media es de 71 mm anual, y la media de 81,8 para el municipio de Aiquile. 19 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES GRAFICO DE PRECIPITACION PROMEDIO EN EL AÑO MAPA DE PRECIPITACION 20 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.2.2.3. RIESGOS CLIMATICOS El comportamiento ambiental referido a las inclemencias del tiempo, en esta región está definida por la presencia de lluvias, sequías, granizadas, heladas y vientos fuertes. Estas inclemencias son fenómenos naturales que de una manera u otra afectan a las actividades productivas y económicas que realizan los agricultores y pobladores del G.A.M. de Aiquile. Los desastres naturales, son el principal factor de pérdida de la producción agrícola. En la sección municipal de Aiquile los principales factores climáticos que se presentan son los siguientes: Riadas, granizadas, heladas y sequias. Las riadas se presentan con frecuencia a partir de los meses de diciembre a marzo, este fenómeno natural afecta principalmente a la producción y a la perdida de terreno cultivable. Las heladas se presentan con frecuencia en la época invernal a partir del mes de mayo a julio, en la zona de las alturas y cabecera de valles, este factor es el que perjudica a la producción agrícola y frutícola, llegando a ocasionar pérdidas significativas en la producción. Las granizadas, se presentan los meses de febrero y marzo con poca frecuencia en el municipio, sin embargo muchas comunidades soportan este fenómeno climático, que ocasionan daño en las plantaciones y pérdidas en la producción La sequía es el fenómeno que más daño causa en la producción agrícola y ganadera, esta se presenta en los meses de agosto a noviembre. A continuación el detalle de los riesgos climáticos que afectan a la producción de las diferentes comunidades: Los estudios realizados permiten afirmar que existen cambios bruscos de temperatura, y como el clima es un factor dependiente del suelo, agua, flora y fauna; al cambio de algunos de estos componentes el clima también sufre cambios, con efectos negativos para el ecosistema; produciéndose dos estaciones extremas: una donde la sequía es prolongada durante los meses de abril a noviembre, donde las fuentes de agua disminuyen su caudal y en otros casos ya no brotan este recurso hídrico; otra estación extrema se muestra con la presencia de lluvías tórridas y los suelos se pierden con mayor facilidad su capacidad productiva, induciendo a la lixiviación y arrastre de nutrimentos, acompañado de procesos erosivos, provocando disminución en la producción y la productividad. Las inclemencias identificadas por los habitantes del G.A.M. de Aiquile, tipifica diferentes comportamientos del medio ambiente, así como las diferentes características climáticas que predominan en el territorio municipal, se detallan en los siguientes cuadros. CARACTERÍSTICAS CLIMÁTICAS REGISTRADAS EN EL G.A.M. DE AIQUILE 21 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES COMPORTAMIENTO AMBIENTAL EN EL G.A.M. DE AIQUILE 4.2.3. FLORA En general, son bosques de altura baja a media, xeromórficos, caducifolios, con proporción importante de especies microfoliadas y/o espinosas, incluyendo a diversas cactáceas con endemismos muy notables y una flora propia y peculiar. En función de la topografía y orografía regionales, estos bosques xerofíticos pueden intercalarse en el paisaje con los bosques subhúmedos pluviestacionales boliviano-tucumanos, a veces en distancias cortas. 4.2.3.1 TIPOS DE COMUNIDADES VEGETALES a) Algarrobal freatofítico boliviano-tucumano interandino-inferior: Serie de Vallesia glabra-Prosopis alba. <1800 m, bioclima termotropical superior xérico seco y semiárido. Vegetación freatofítica del nivel altitudinal inferior de los valles secos interandinos. Desarrollada sobre terrazas fluviales en áreas de escasa pendiente dominados por el algarrobo. Debido al uso humano preferente de los fondos de valle, actualmente se encuentra sustituida por cultivos, pastos y asentamientos urbanos. Combinación florística diferencial compuesta por las especies: Funastrum gracile, Pithecellobium scalare, Prosopis alba y Vallesia glabra. b) Bosque montano semideciduo, boliviano-tucumano y prepuneño, de Jacarandá y Tipa: Serie de Jacaranda mimosifolia-Tipuana tipu. 1800-2100 m a 2600-2800 m. Bosques semideciduos a casi totalmente caducifolios, que constituyen la vegetación potencial en grandes extensiones del piso bioclimático mesotropical con bioclima de transición entre el xérico seco superior y el pluviestacional subhúmedo inferior; distribuyéndose tanto en el piso ecológico montano boliviano-tucumano como en zonas prepuneñas adyacentes. Actualmente son bosques casi extintos y representados por relictos boscosos remanentes dispersos y perturbados, en una matriz de uso tradicional del paisaje andino. Combinación florística diferencial representada por: Buddleia tucumanensis, Duranta serratifolia, Escallonia 22 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES millegrana, Jacaranda mimosifolia, Kageneckia lanceolata, Lithrea ternifolia, Tipuana tipu y Zanthoxylum coco. c) Bosque seco interandino de Mara valluna y Soto: Serie de Cardenasiodendron brachypterum-Schinopsis haenkeana. Distribuido a altitudes entre 1900-2300 m en la cuenca del Río Grande. Bioclima termotropical superior y mesotropical inferior xérico seco. Vegetación xerofítica potencial del nivel altitudinal medio de los valles secos interandinos. Bosques de altura baja a media, xeromórficos, caducifolios con presencia de cactáceas endémicas. Desarrollados sobre cambisoles, reptosoles y regosoles. La combinación florística diferencial está dada por las especies Acacia praecox, Acalypha licoides, Cardenasiodendron brachypterum, Ceiba boliviana, Cereus haenkeanus, Gochnatia palosanto, Piptadenia boliviana, Schinopsis haenkeana y Vernonia saltensis. d) Bosque semiárido interandino de Caraparí y Soto: Serie de Neocardenasia herzogiana-Schinopsis haenkeana. 1400-1900 m. Bioclima termotropical superior xérico semiárido a seco inferior. Bosques secos caducifolios y espinosos que constituyen la vegetación xerofítica potencial propia del nivel altitudinal inferior-medio de los valles secos interandinos de la Cuenca de los ríos Grande y Pilcomayo, están dominados por el soto con importante proporción de especies microfoliadas e incluye también a cactáceas de endemismos notables. Combinación florística diferencial: Acacia praecox, Bougainvillea berberidifolia, Capparis speciosa, Lourtella resinosa, Neocardenasia herzogiana, Parodia compressa, P. ocampoi, Pseudobombax andicola, Quiabentia verticillata, Ruprechtia laxiflora y Schinopsis haenkeana. e) Khewiñar subhúmedo altimontano boliviano-tucumano septentrional: Serie de Berberis chrysacantha-Polylepis neglecta. 2900-3000 m a 3600-3700 m. Bioclima mesotropical superior y supratropical pluviestacional subhúmedo. Bosques siempre verdes de Khewiña (Polylepis) que constituye la vegetación potencial climatófila restringidos al norte de la Provincia Biogeográfica Boliviano-Tucumana, caracterizados por el endemismo boliviano Polylepis neglecta. En muchas zonas, este conjunto está representado solo por remanentes boscosos, habiendo sido sustituido por etapas seriales de pajonales y matorrales, debido al uso humano. La combinación florística diferencial es: Berberis bumeliafolia, B. chrysacantha, Gynoxis psilophylla, Ovidia sericea, Polylepis neglecta, y Schinus microphyllus. f) Pajonales (CES409.218, CES409.219) y matorrales (CES409.212, CES409.213) montanos y altimontanos; y Vegetación saxícola de la Ceja de Monte boliviano-tucumana (CES409.220) Agrupa la vegetación no boscosa del piso altimontano (Ceja de Monte) boliviano-tucumano y del piso montano. Incluye varios tipos de pajonales y matorrales con mayor o menor porción de arbustales, sometidos a presiones antrópicas fuertes (tala, quema, pastoreo) y de amplia distribución en los valles que originalmente fueron bosques potenciales Kewiña. La vegetación saxícola, distribuida en entre los 2800-2900 a 3900 -4000 m, se desarrolla sobre suelos poco desarrollados en grietas de rocas, afloramientos rocosos o laderas abruptas muy pedregosas, dominadas por bromeliáceas y cactáceas. La combinación florística diferencial es Cheilantes pruinata, Notholaena butchenii, N. nívea, N, squamosa, Pellaea ovata, P. ternifolia, Puya herzogii, P. humilis, P. minima, P. stenothyrsa, P. tunariensis, Rebutia albopectinata, R. brunescens, R. pygmaea, R. ritterii, R. spegazziniana, R. steinannii. 23 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Los pajonales y matorrales son un conjunto de comunidades mixtas de pajonal y especies arbustivas leñosas y matorrales dispersos por encima de los 2800-3000 m. sustituyen a los bosques potenciales de Polylepis con especies como: Baccharis obtusifoila, B. papillosa, B. drucunculifolia, B. latifolia, B. trimera, Echinopsis obrepanda, Deyeuxia viscosa, D. colorata, D. antoniana, D. fiebrigii, Festuca fiebrigii, F. dolichophylla, Gomphrena bicolor, Paspalum humboldtianum, Poa kurtzii, Stipa ichu, S. obtusa, S. neesiana, Vassobia brevifolia, Dodonea viscosa. 4.2.3.2 ESPECIES CARACTERÍSTICAS POR TIPO DE COMUNIDAD. De acuerdo al diagnóstico, la superficie cubierta con especies tanto de matorrales, arbustos bajos y arbóreas es de 4.231,10 hectáreas. En los distritos de Aiquile (2.333,60 Has.) y Villa Granado (1.110,60 Has.) existe mayor superficie cubierta de flora. 24 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.2.4. FAUNA Principales especies Entre las principales especies de fauna, se destaca en la zona cabecera de valle las aves como el búho, picaflor gigante (Patagonia gigas) y golondrina azul (Notiochelidonshyanoleuca), además de mamíferos, vizcachas (Lagostomusviscaccia), el gato montés (Oncifelisgeoffrogy). Algunas de las especies existentes están en camino de la extinción y otros son amenazados por depredadores naturales y humanos. A continuación se detalla las especies sobresalientes en los diferentes pisos ecológicos. FAUNA – PRINCIPALES ESPECIES 25 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.3. ASPECTOS SOCIO CULTURALES 4.3.1. MARCO HISTORICO En el municipio de Aiquile según información INFO-SPIE se identifica cuatro Unidades Socioculturales el cual podemos observar en el anterior mapa, de acuerdo a la extensión están primero las Comunidades Campesinas, luego las Asociaciones Comunitarias, Comunidades Indígenas y conglomerado Urbano, las descripciones de las Unidades Culturales se describen a continuación en el siguiente cuadro. CARACTERÍSTICAS DE LAS UNIDADES SOCIOCULTURALES DEL MUNICIPIO 26 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Proceso Histórico. Los primeros asentamientos en el municipio de Aiquile datan con anterioridad al descubrimiento de Colon (1.492) y de la colonización española. La historia de nuestro departamento sostiene que los primeros habitantes del valle cochabambino se establecieron hace unos 10.000 años, y que fueron cazadores y recolectores. El año 2.000 a.C. llegaron los primeros alfareros, sociedades más complejas que combinaban sus actividades artesanales de cerámica con la agricultura. Se establecieron preferentemente en Aiquile (Provincia Campero), prueba de ello son las vasijas, objetos de cerámica monocroma, de forma globular; también keros (especie de vasos), pipas, instrumentos Músicales en cerámica y hueso, así como algunos artefactos agrícolas hallados en la zona. En el año 200 d.C. los antiguos cochabambinos se expandieron hacia Mojocoya, al sudeste del departamento y al norte de Chuquisaca. En el siglo VIII, en su época expansiva, Tiwanaku5 se extendió al sur sobre el desierto de Atacama y Cochabamba, donde se establecen principalmente en Aiquile. Los tiwanakotas desarrollaron varias estrategias de ocupación, en los valles se articularon con otros grupos locales de tradición cultural diferente, para obtener e intercambiar productos alimenticios y bienes suntuarios. Su influencia llego al valle central, pasando al valle alto y los valles calientes. En el siglo X, el imperio entro en crisis y colapsó en el siglo XII, surgiendo nuevos estados aymaras, entre ellos los collas. Los incas vieron que los límites de su imperio les resultaban pequeños, entonces, se lanzaron en procura de mayores conquistas y llegaron hasta lo que hoy es Bolivia. Sometieron a los aguerridos aymaras (dueños de esa región) y empezó un largo proceso de expansión en territorio aymara; todos los pueblos existentes en la región fueron anexados a la cultura inca. Los principales centros urbanos fueron Aiquile y Aiquile, donde la presencia estatal se hizo fuerte para servir de contrafuerte ante la arremetida de los chiriguanos, que les hicieron retroceder. Mientras que Aiquile fue el centro vial de donde partían los caminos incaicos hacia Santa Cruz y Chuquisaca. Hacia fines de los años 1550, los ayllus (QUTAS y CHUYS) de los repartimientos de Pocona y Pojo habitaban una amplia zona de los valles del este de Cochabamba, que se extendía desde Sacaba y Cliza hasta la región de cultivo de coca de los Yungas de Arepucho, Chiquioma e Ichamoro al norte, desde los valles de Pojo y Aiquile al este y hasta las pantanosas orillas del rio Chinguri al sur. Al extremo sudeste, había otro repartimiento -Aiquile- habitado en su mayoría por la etnia de los MUYUS, sociedades que habitaban al límite oriental entre los andes y las tierras bajas. Otros datos históricos hacen referencia a la presencia de españoles y de indígenas en Aiquile en el año 1625, como parte de la jurisdicción de la Villa de Salinas del rio Pisuerga, nombre con el que era conocida Mizque en ese entonces. En el “Padrón de Yanaconas de la Provincia Mizque en 1625”, se mencionan los lugares visitados y empadronados por el Maese de Campo don Gómez de Figueroa, Corregidor y Justicia Mayor de la Villa mencionada, y en el que encontramos lugares que se consignan como parte del “valle de Aiquile”, entre los que podemos mencionar a Oloy, Salancachi, Hyo, San Pedro, Chinguri, Novillero, Laybato, comunidades que aún mantienen sus nombres y son parte del municipio de Aiquile. Gabriel Paniagua, Encomendero de Mizque, poseía un terreno en el valle de Chinguri. El nombre del terreno –Novillero- nos indica la actividad para la que estas tierras servían. Desde el año 1584, Paniagua tenía allí un criadero de ganado. Novillero es, seguramente, uno de los primeros nombres geográficos españoles de los valles de Mizque, Cochabamba y Chuquisaca. 27 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Las referencias de la historia eclesiástica sostienen que “…el 1 de Agosto de 1661, los franciscanos de Pocona erigen el poblado de SAN PEDRO DE AIQUILE…”. Hasta hoy, es el único dato que se tiene como una probable fecha de fundación de Aiquile. Otro dato importante consigna la visita del Obispo de Santa Cruz de la Sierra, Don Alejandro José de Ochoa Murillo, en el mes de Julio de 1783, al pueblo de SAN PEDRO DE AIQUILE, para verificar el estado de la iglesia parroquial que se encontraba en ruinas como consecuencia de fuertes terremotos ocurridos el año 1779. El prelado dispone la construcción de una nueva iglesia parroquial, y en el acto inaugural coloca la primera piedra rodeando aquel acontecimiento con exhortación de obligaciones que imponían el Concilio de Trento y las Reales Reglas de Indias para el soporte económico de la obra, correspondiendo una tercera parte del costo a la Real Hacienda y las otras dos terceras partes a los vecinos encomenderos e indios de la parroquia. En aquel entonces, AIQUILE contaba con 347 españoles, 930 mestizos, 341 mulatos y 1414 indios, haciendo un total de 3032 habitantes. El Alcalde Mauricio Espejo y el párroco Martínez de Herrera, con aportes de los hacendados y vecinos, proceden el 31 de Mayo de 1785 a administrar el juramento al maestro arquitecto Don Joseph Mexia para dirigir la obra de la construcción del templo. Sin embargo, la creación de la Provincia Narciso Campero con su capital Aiquile se efectúa durante la Junta de Gobierno de José Manuel Pando, Macario Pinilla y Serapio Reyes Ortiz. La Provincia Campero, con su capital Aiquile se crea por Decreto Supremo del 8 de julio de 1899, ratificado después por ley de 22 de enero de 1900. MIZQUE Y AIQUILE, UNA HISTORIA EN COMÚN Fundadas las ciudades de La Plata en 1538 y Cochabamba en 1574, el IX Virrey del Perú don Luis Velasco Marques de Salinas, ordena la fundación de la ciudad de Mizque sobre la importante villa que se levantaba en aquel valle. Mizque nace el 19 de septiembre de 1603 con el nombre de Villa de Salinas del Rio Pisuerga, fundado por don Francisco de Alfaro, en homenaje del Virrey nombrado. Este hecho provoca que la ciudad progrese a un ritmo acelerado, atrayendo una gran presencia de población española. La vida de Aiquile, por su proximidad y su común origen de comienzo a fin, estuvo ligada indivisiblemente al destino de Mizque, ya que la migración española extendió sus encomiendas por toda la ribera del rio Mizque y las tierras adyacentes. Los nombres dados a la mayoría de las grandes propiedades: Aiquile, La Viña, Peña Colorada, Perereta, Ele Ele, Pasorapa, Novillero, Quiroga, Zamora, Tenería, son españoles. El Terremoto de Mayo de 1998 En la fría madrugada del día viernes 22 de mayo de 1998 a las 00:49 mientras los pobladores descansaban de sus labores cotidianas, el pueblo de Aiquile fue devastado por el mayor terremoto jamás ocurrido en Bolivia. El epicentro del sismo fue localizado a 24 km. al este de Totora y a 54 Km. al noreste de Aiquile, con una magnitud de 6.8 grados en la escala de Richter. El evento telúrico acabo con más de 100 años de tradición e historia trasuntadas en su peculiar arquitectura, que se vinieron abajo en algo más de 15 segundos. El recuerdo y el sufrimiento, especialmente de aquellas personas que han perdido a algún ser querido no han impedido que este pueblo se levante de entre sus cenizas, rememorando el mito griego del Ave Fénix. Tras el terremoto vino la firme decisión de los propios pobladores de reconstruir el pueblo, y las casas de adobe fueron reemplazadas por las de hormigón armado, cemento y ladrillo. Aiquile 28 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES adquirió una nueva imagen urbana, donde destacan las casas de dos pisos, muy aptas para el comercio y otros emprendimientos creativos: la característica población con rasgos coloniales y rePúblicanos ha dado paso a una ciudad moderna que garantiza la provisión de servicios básicos y privilegia la calidad y seguridad en la construcción de las nuevas viviendas. Con las Acciones de un nuevo plan de reordenamiento urbano, el área urbana del municipio de Aiquile configura un espacio de calles y avenidas amplias que facilitan el tránsito de peatones y vehículos, haciendo de la misma una ciudad atractiva para emprendimientos e Inversiones, además de ser un lugar agradable para vivir. 4.3.2. COSMOVISIÓN. Habiendo sido Aiquile un territorio en el cual habitaron los incas, trajeron con sigo la concepción del mundo cultural Inca, que considera que la naturaleza, el hombre y la madre tierra (pachamama) son un todo y viven relacionados estrechamente. Esta relación da a comprender que el hombre como parte de la misma naturaleza se adapta para coexistir con ella y no dominarla. En esta cosmovisión la concepción del tiempo, espacio y naturaleza también son importantes ya que antiguamente influían en la producción agrícola y comportamiento social. A la llegada de los españoles y la colonización se dio una suerte de cohesión de las costumbres y rituales agrícolas con las fiestas patronales de la religión Católica. Por otra parte la migración en el actual contexto afecta en cierta manera la filosofía de vida de la mayoría de los pobladores, ya que las costumbres culturales/ancestrales van cambiando, además los riesgos climáticos se fueron incrementando y el entorno medio ambiental como tal fue cambiando, por lo que es difícil determinar o coincidir con las épocas de siembra y peor aún por la aparición de plagas que afectan los cultivos para lo cual fue y es necesario implementar herbicidas químicos que en cierta forma afectan el entorno ambiental. 4.3.3. ORDENAMIENTO SOCIAL. En el Municipio de Aiquile se da la convivencia entre las Organizaciones sindicales y las Juntas Vecinales/Organizaciones Territoriales de Base. Las comunidades que existen en Aiquile constituyen una de las unidades básicas de organización social, estas comunidades están compuestas por grupos de campesinos/pobladores y/o comunarios que comparten un territorio en común en el que desarrollan sus actividades productivas, económicas, sociales y culturales de acuerdo a sus usos y costumbres. La organización que surge en estas comunidades se denomina “Organización sindical”, a su vez el agrupamiento de un conjunto de Organizaciones sindicales hace la conformación de las “Sub-Centrales” del cual emerge la organización que agrupa y organiza todas las Organizaciones sindicales y Sub Centrales la cual se denomina Central Regional Campesina de Aiquile. Así mismo dada la existencia de un área urbana caracteriza en esta la conformación de Organizaciones Territoriales de Base y Juntas vecinales. Las Organizaciones sociales del Municipio de Aiquile se componen por: • Organización Sindical En el municipio de Aiquile existen 100 comunidades la cual cada una conformo su organización sindical. También caracteriza la existencia de una Tierra Comunitaria de Origen – TCO denominada Kewiñal6 la cual se encuentra en el Distrito Quiroga. 29 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Sub-Centrales Existen en el municipio de Aiquile 18 Sub Centrales, los miembros de cada sub central son elegidos en la realización de un ampliado en la cual participan todos sus afiliados, así mismo cualquiera persona que viva en las comunidades que la componen pueden ser elegidas para ocupar cargos. • Central Campesina Aiquile Esta organización tiene dependencia en la Central Sindical Única de Trabajadores Campesinos Provincia Narciso Campero, la Centra Campesina de Aiquile se conforma con las 18 Sub-Centrales y los 100 Sindicatos. Su estructura caracteriza de orden jerárquico y vertical en la cual el dirigente es la autoridad máxima de la organización, así podeos observar en el siguiente gráfico: 30 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Organización de mujeres Bartolinas Sisa Aiquile La organización de mujeres en estos últimos fue fortaleciéndose así llegándose a conformar en la mayoría de las comunidades, como también a nivel Sub-Central y también a nivel Central regional que se organizan paralelamente a la organización de varones. 31 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Es necesario mencionar que la organización de mujeres participa en proyecto de producción artesanal con apoyo del municipio en el cual participan mujeres de 41 comunidades con 650 personas afiliadas, cifra que está en crecimiento. • OTBs y Juntas Vecinales En la organización Centro Urbano, se tiene identificado 22 Juntas Vecinales-OTBs, Organizaciones que hacen posible la coordinación con instancias públicas para el beneficio o mejoramientos en servicios básicos, mejoramiento de calles y centros de recreación. La presencia de estas Organizaciones se concentra en lo que es el Centro Urbano de Aiquile según PDM 2013-2017 se tiene registrado 9 Juntas Vecinales con Personería Jurídica, 6 que se encuentran en trámite. 32 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Calendario cívico del municipio La actividad principal e importante es el 8 de Julio en la cual festejan la Creación de la Provincia Campero, en la cual participan los municipios de Aiquile y Pasorapa. Otra actividad importantes la Batalla de Tenería la cual se celebra el 20 de Diciembre en la cual se organiza una serie de actividades que van desde el desfile cívico, feria de gastronomía, productiva, actuación de grupos folklóricos invitados para esta ocasión. 27 de mayo día de las madres festejo y actividad que es desarrollada en unidades educativas. 2 de agosto día del campesino boliviano, pero desde 2007 se lo reconoce como día de la Revolución Productiva. 4.3.3.1. IDIOMA. Los principales idiomas hablados por la población de Aiquile son según el Censo 2001 y Censo 2012 se pueden observar en la figura siguiente: 33 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Según el anterior Gráfico distingue que el 78% de pobladores de Aiquile identifican como su idioma materno al quechua, lo cual significa que la mayoría de sus habitantes preservan su idioma nativo, también puede denotarse que el segundo porcentaje de la población total con el 21,4% habla el castellano. Además se distingue en el Gráfico que a diferencia del 2001 el porcentaje de habitantes que habla quechua ha disminuido en una proporción significante y así también aumento la proporción de personas que hablan castellano. 34 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Según el anterior cuadro podemos observar que predomina el habla del idioma castellano en el área urbana más que en el área rural, contraste a aquel indicador también el quechua se habla más en áreas rurales que en el centro urbano; y hay un buen número que no especifica el idioma que habla que destaca más en el área rural. También podemos observar el habla del idioma Aymara, y en muy mínimas proporciones idiomas extranjeros. 4.3.3.2. AUTO IDENTIFICACIÓN Y/O PERTENENCIA Con referencia a la “Nación y Pueblo Indígena al que Pertenece” lo datos del Censo Nacional de Población y Vivienda 2012, expresan 79% que si pertenecen a una nación o pueblo indígena el 17% declaran que no pertenecen y el restante 3% no especifica. Por otra parte en el caso de la pregunta a que nación o pueblo indígena pertenece, indican que el 92,15% se identifican como población originaria Quechua, el 2,55% indican pertenecen al Suyo Chuwi y 2,02% que no corresponden al nombre de un pueblo, el 1,6% no pertenece a NPIOC, siendo estos los porcentajes más altos, el Municipio de Aiquile se caracteriza por una población que se identifica como Pueblo Indígena Quechua. 4.3.3.3. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS. La población del Municipio de Aiquile, según Censo de Población y Vivienda 2012 es de 23,267 habitantes. 35 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En relación al Censo 2001 la población para el 2012 disminuyo en una cifra porcentual del 12%, cifra de descenso que atribuye a factores dinámicos como mortalidad, migración internacional y fecundidad. Población por edad y sexo. La población por edad y sexo del Municipio, se presenta en el siguiente cuadro, con datos del Censo de Población y Vivienda del 2012. La siguiente pirámide, muestra la población de Aiquile según grupos de edad: 36 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el anterior gráfico podemos observar una pirámide poblacional de tipo progresiva con base ancha y cima angosta, es típico en poblaciones donde la natalidad y la mortalidad son altas y la población crece a un ritmo rápido. La pirámide de población por grupos de edad muestra la relación del número de habitantes en los diferente grupos de edad distribuidos entre un rango de cinco años, según el anterior Gráfico en la población de Aiquile la mayor población está concentrada entre 0 a 14 años, caracterizando (mas varones que mujeres). Densidad demográfica Según PDM de Aiquile, el municipio cuenta con una superficie territorial de 2,652 km2; y según datos del CENSO 2012 cuenta con una población de 23,267 habitantes. En función a esta información la densidad poblacional es 8,77 habitantes por kilómetro cuadrado. Resultado que da a comprender que se cuenta con un territorio extenso con baja densidad poblacional. Migración Este dato nos indica el efecto de la población del municipio que expresa el aumento o disminución por 100 habitantes para el año 2012. Según datos INE la tasa de Migración Interna Neta para el Municipio de Aiquile es de -19.5. El dato siendo negativo nos indica que de cada 100 personas 19 migran al año a otras regiones. En Aiquile la migración se da de manera temporal o definitiva, siendo los lugares de mayor preferencia la ciudad de Cochabamba y Santa Cruz, y al exterior los países de Argentina, Italia y España. La migración de la población rural se caracteriza por factores económicos, búsqueda de fuentes de trabajo alternativos y temporales así generando el incremento de ingresos adicionales a la actividad principal que es la agrícola y pecuaria, por otra parte también destaca la migración de población joven por razones de estudio (para dar continuidad a estudios universitarios, etc.). El siguiente cuadro nos indica la cantidad de personas de 5 a más años que migraron a otros municipios y actualmente viven ahí. 37 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Las causa por la que las personas migraron son diversas entre ellas están los factores sociales o económicos. Al igual que en el resto de los municipios del departamento de Cochabamba, en algunos meses del año, gran parte de las familias migran hacia otras provincias, departamentos de Bolivia y a países vecinos con el objetivo de obtener mejores ingresos que satisfaga necesidades básicas familiares. La migración al exterior por grupo de edad nos muestra que las personas que están entre los 20 y 24 años son las que en mayor proporción migran al extranjero siendo este el 31%, seguidamente con el 24% las personas entre los 15 a 19 años, así también se registró un 18% de personas entre los 25 a 29 años que también migraron al exterior. La migración de estos grupos de edad es por razones económicas ya que migran en busca de empleos para mejorar sus ingresos económicos en sus familias. 4.3.3.4. MANIFESTACIONES CULTURALES La población del Municipio de Aiquile tiene un origen cultural predominante quechua, que con la llegada de los españoles dio lugar a un nuevo producto cultural cuya fuerza radica en el mestizaje. Culturalmente el Municipio de Aiquile cuenta con muchas riquezas culturales que forman parte de su historia. El terremoto de 1998 devasto la mayoría de las Construcciónes arquitectónicas de viviendas y edificios que tenían aspectos coloniales, la pérdida del este patrimonio fue irreversible. Por otra parte es característica de sus costumbres culturales expresar su música, fiestas, ferias agropecuarias, ferias de salud y ferias de educación. 38 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Música: Vestimenta: los pobladores del municipio de Aiquile tienen ciertas particularidades, en relación a las zonas aledañas; en la zona rural, los hombres visten una chaqueta de cuero de cabra “qh´aralevas” confeccionada por ellos mismos; en las zonas altas utilizan pantalones de lana tejidos por las mujeres, sombrero blanco, abarcas blanco y negro, chaquetas de colores; los habitantes de los valles usan pantalones de tela, sombreros de fiestas de colores oscuros. Comidas tradicionales: en la actualidad se reconoce como los platos más representativos de la ciudad de Aiquile, al Uchuku. El cual es preparado con flores del árbol de Ceibo (Chilijchi), huevo, queso, arroz, chuño y carne de cordero. Se sirve generalmente como una costumbre tradicional propia de la fiesta de todos los santos, gesto ritual que se mezcla con la religiosidad y el culto a los muertos en los diferentes domicilios particulares. Preparado en base a una serie de ingredientes, tanto locales como del interior del país, el uchuku representa la síntesis de una tierra de encuentro, los colores y sabores que hacen de este plato una delicia culinaria exótica, y que invitan a saborearlo. Thimpu, plato típico con profundas raíces español-moriscas e indígenas, transformadas por el mestizaje y los diferentes momentos históricos que el país a experimentad, donde en esta región del Cono Sur se prepara este plato con ingredientes de la región, acompañando a esta la Chicha. El coco fresco -bebida caliente patrimonio cultural de Aiquile, cuyo principal ingrediente es el Janch’icoco- es muy apetecido cuando uno llega a la tierra del charango. Este riquísimo desayuno tradicional, se prepara para las fiestas navideñas, cumpleaños, matrimonios, fiestas cívicas, nueve días y otros, en las que familias integras visitan a sus parientes, amistades, compadres llevando el coco fresco calientito con pastel o en su caso con singani (con su timbre, como lo llamamos comúnmente). La forma de preparado al transcurrir el tiempo fue variando, ya que anteriormente para tener el rosado suave se teñía con una pisca de airampo y actualmente se prepara con canela y clavo de olor. Cotidianamente los visitantes, turistas, lugareños y hermanos de comunidades campesinas tienen la oportunidad de degustar este exquisito desayuno en el mercado seccional de Aiquile. Patrimonio cultural tangible – bienes inmuebles Culturalmente el Municipio de Aiquile cuenta con muchas riquezas culturales que forma parte de su historia, los sitios arqueológicos que tienen un “valor histórico” fundamental. Los sitios que nos muestran evidencia del patrimonio cultural son: • Hacienda de novillero y capilla • Molino de piedra y destilería de licor • Puente Arce • Museo del charango • Museo arqueológico • Monumento al charango 39 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Patrimonio cultural intangible Este patrimonio se caracteriza por estar alojado en el espíritu de las culturas, es una enseñanza de tipo abstracta, que se concentra en la memoria de los antepasados y en la tradición oral. Se transmite de generación en generación, es recreado por las comunidades y grupo en función a su entorno, interacción con su naturaleza y su historia, así provocando un sentimiento de identidad y continuidad y contribuyendo a promover el respeto de la diversidad cultural. En la cual se toma en cuenta el idioma, rituales, técnicas artesanales, actos festivos y usos relacionados con la naturaleza y el universo, algunos de los aspectos antes mencionados se trataran en el siguiente subtítulo. Enseñanza en la forma de cocina de recetas de platos típicos. Economía y cultura En aspectos económicos relacionados a la cultura Aiquile se caracteriza por ser zona turística y también por ser uno de los centros de comercio más concurrido por sus comunidades y por otras comunidades de otros municipios. Las visitas turísticas son consecuentes ya sea en sus ferias y festividades culturales son de renombre. Calendario de actividades culturales (fiestas y festividades) Las actividades culturales de la población de Aiquile tienen características e doble raíz, con la expresión de valores propios de la cultura originaria así como de la cultura mestiza, lo cual se manifiesta en la dimensión espacial y la ocupación de suelo, por eso las manifestaciones religiosas están ligadas a la tierra. Es relevante informar que las fechas festivas las comunidades practican sus costumbres con las mismas características aunque existen algunas particularidades de una zona a otra. 40 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES La festividad más importante que se realiza en febrero la Festividad de la Virgen de Candelaria. Con referencia a otras actividades culturales y manifestaciones artísticas la más conocida incluso a nivel internacional es la feria del Charango cuya fecha varía entre la última semana de octubre y la primera semana de noviembre. 4.4. ZONIFICACIÓN DE LOS SUELOS EN LAS ZONAS DE VIDA. En el Municipio, la tierra tiene principalmente un potencial agrícola y pecuario. De los hectáreas de extensión superficial con la que cuenta el Municipio de Aiquile, aproximadamente el 53,00 % se utiliza en el uso agropecuario extensivo limitado y ganadería de subsistencia, el 23,55 % se utiliza en el uso agrosilvopastoril, el 13,22 % se utiliza en el uso agropecuario intensivo y el 10,23 % se utiliza en el uso agropecuario extensivo limitado. Las tierras que presentan mejores características son las terrazas y piedemontes ubicadas en los valles, son suelos fértiles relativamente profundos de 14 a 30 cm; estas tierras están en orillas de los ríos y son susceptibles al socavamiento por las riadas, son tierras que normalmente tienen riego en pequeños porcentajes y son aptas para la agricultura. 41 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.5. CATEGORIZACIÓN DE LOS CENTROS POBLADOS En el mapa se observa la categorización de las poblaciones de acuerdo al número de habitantes por distrito, este análisis nos permite analizar la dinámica de movilidades poblacional dentro y fuera del territorio. 4.5.1. CATEGORIZACIÓN DE LOS CENTROS POBLADOS DE ACUERDO SERVICIOS POBLACIÓN Y En el municipio de Aiquile, siguiente cuadro se puede observar la categorización de los centros poblados del municipio de Aiquile: Observando el cuadro siguiente en Aiquile caracteriza por las categorías de una “Ciudad mayor”, que corresponde al área urbana con una población de 7863 habitantes; un “Centro Poblado” en el cual las viviendas no cuentan simultáneamente servicios básicos; un “Poblado rural” que se caracteriza por constituirse con menos de dos mil habitantes y ciento cuatro “Comunidades rurales” las cuales no sobrepasan a los seiscientos habitantes. 42 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 43 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 44 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 45 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.6. RADIO O ÁREA URBANA 4.6.1 DIAGNOSTICO URBANA 4.6.1.1 Población urbana La población que habita en el área urbana en el municipio de Aiquile según datos del censo 2012 caracteriza por mayor número de mujeres (4.173) que de varones (3.690), los porcentajes se pueden observar en el siguiente gráfico. 46 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.6.1.2 Estructura Socioeconómica Las actividades socioeconómicas en el área urbana del municipio de Aiquile, según la figura siguiente, el mayor porcentaje caracteriza por el comercio al por mayor y menor (productos alimenticios, ropas,) y reparación de vehículos; posteriormente los servicios de educación (423); construcción (359). 4.7 SISTEMAS DE TRANSPORTE Y COMUNICACIÓN El sistema de transporte del municipio de Aiquile tiene como principal medio de transporte de vinculación al interior y fuera del municipio la carretera perteneciente a la red fundamental, caminos departamentales y municipales. La producción agropecuaria que existe en los diferentes distritos pertenecientes a la jurisdicción de Aiquile es de suma importancia y para ayudar a incrementar esta producción se requiere de una adecuada infraestructura caminera que coadyuve al potencial sector productivo de este municipio. En cuanto al sistema de comunicación con la que cuenta el municipio, se destaca la telefonía fija y móvil, ya que esta tiene una cobertura de 40% y 70 % respectivamente en todo el municipio. 47 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.7.1. ANÁLISIS DE LA RED VIAL EN EL TERRITORIO Y SU ARTICULACIÓN RED VIAL FUNDAMENTAL, DEPARTAMENTAL Y MUNICIPAL La infraestructura vial del Municipio de Aiquile tiene un total de 660 Km. de vías camineras, estableciéndose un índice de 0.25 Km. de camino/km2, índice mínimo que justifica la necesidad de plantear estrategias y políticas de crecimiento y ampliación de la red vial caminera principalmente municipal, promoviendo el mantenimiento y mejoramiento sostenible de las vías en general. La clasificación de la red vial está distribuida en la siguiente proporción: 4.7.1.1 RED FUNDAMENTAL O NACIONAL Las Carreteras Nº5 y Nº23 pertenecen al Sistema Vial Fundamental de Bolivia y es parte de la “Y” de integración, esta dos carreteras son de suma importancia ya que es la ruta alternativa al corredor bioceánico Puerto Suárez - Chile y al Corredor Sur. La Red Vial Fundamental Nº5 tiene una longitud de 96 Km., entra al municipio de Aiquile atravesando los distritos de Aiquile, Quiroga y Villa Granado, estableciendo de esta manera una conexión directa con las capitales departamentales de Santa Cruz y Sucre; mientras que la Red Fundamental Nº23 tiene una longitud de 14 Km., atraviesa solamente el distrito de Aiquile y de la misma manera establece una conexión directa con la capital del departamento de Cochabamba. • Aiquile – Cochabamba (RVF Nº23) 195,20 Km. • Aiquile - Sucre (RVF Nº5)137,60 Km. • Aiquile - Santa Cruz (RVF Nº5) 341,60 Km. La responsabilidad del mantenimiento vial en este tramo es de exclusividad de la Administradora Boliviana de Carreteras conjuntamente con la Gobernación de Cochabamba. 48 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.7.1.2 RED COMPLEMENTARIA O DEPARTAMENTAL La red Departamental del Municipio de Aiquile es importante por ser interdepartamental, lo que permite el intercambio comercial de productos entre poblaciones, municipio o departamentos. En el municipio existen varias redes interdepartamentales, como ser: • La red departamental que vincula a los departamentos de Cochabamba y Chuquisaca y que atraviesa por las poblaciones de Aiquile, Huara Hura, Chujlas y Hoyadas, tiene una longitud total de 38 Km., de la cuales 31 Km. Se encuentra dentro del Municipio, la misma cuenta con una plataforma estable, con tres secciones empedradas. • La red departamental que vincula a las poblaciones de Estansuelas, Malvas Thaho, Molle Pampa y Aiquile, tiene una longitud de 17 Km., la misma cuenta con una plataforma estable de tierra. • La red departamental que vincula a las poblaciones de Malvas Thago, Lagunillas, Molle Pampa, Estansuelas y Aiquile, tiene una longitud de 24 Km. la misma cuenta con una plataforma inestable. • La red Departamental que vincula a las comunidades de Lagarpampa, Tunaspampa y Aiquile, tiene una longitud de 47 Km., la misma cuenta con una plataforma estable. • La red departamental que vincula a las comunidades de: Novillero, Santiago, Ragay Pampa, tiene una longitud de 31 Km., la misma cuenta con una plataforma estable de tierra. 4.7.1.3 RED MUNICIPAL O COMUNALES Todas las vías que interconectan a los cantones y comunidades son importantes porque son los caminos de acceso a las diferentes áreas productoras del Municipio, las mismas pertenecen a la red municipal y son de responsabilidad del Gobierno Municipal la operación y mantenimiento. La Red Vial Municipal de Aiquile tiene una longitud de 424 Km. y correspondiendo al 64,24% del total de la red caminera del municipio. El estado de esta red es de regular a malo, puesto que la mayoría de los caminos son de tierra y en algunos casos tiene plataforma con empedrado o ripiado con presencia de obras de arte para el escurrimiento del agua. Estos aspectos hacen que el costo del mantenimiento sea demasiado elevado, imposibilitando la realización de un adecuado mantenimiento por parte del Gobierno Municipal. 49 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.7.2. IDENTIFICACIÓN DE LAS DIFERENTES MODALIDADES DE TRANSPORTE El único medio de transporte con la que cuenta el Municipio de Aiquile es el terrestre, esta abarca al transporte de pasajeros y al de carga. Se puede apreciar que el municipio cuenta con dos líneas de transporte terrestre (Buses, Trufis), las mismas parten desde la ciudad de Cochabamba y llegan al centro urbano de Aiquile. Una pequeña parte de la población de Aiquile utiliza las flotas interdepartamentales que se dirigen hacia la capital de Sucre, para dirigirse hacia Sucre o hacia Cochabamba. Cabe mencionar que las personas que quieran trasladarse hacia las comunidad del municipio, deben hacerlo atreves de trasporte contratado o en todo caso esperar a que ingresen camiones de carga o en su defecto movilidades particulares. 4.7.3. INFRAESTRUCTURA Y COBERTURA DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES Según la Gestión Institucional, Infraestructura y Servicios Municipales de la Línea Base 20112012, en el Municipio de Aiquile se tiene una cobertura de comunicación telefónica fija del 40% y de Telefonía móvil del 70%; el resto de la población que no cuenta con alguno de estos servicios para comunicarse con el exterior tendría que recurrir hacia los centros poblados del Municipio de Aiquile y comunicarse de las siguientes maneras: 50 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Por Cabinas Telefónicas Públicas, existiendo ocho en el municipio. • Por Puntos de Internet, existiendo cinco en el municipio. • Por Radio Emisoras, existiendo cuatro en el municipio. • Por Radios Comunitarias, existiendo uno en el municipio. • Por Canales de Televisión, existiendo cinco en el municipio. • Por Radio de Comunicación, existiendo dos en el municipio. • Por Telecentro, existiendo cuatro en el municipio. • Por Oficinas de Correo, existiendo uno en el municipio. Además de ello, los habitantes del Municipio de Aiquile dentro de su vivienda cuentan con los siguientes aparatos de información y comunicación: 4.8. ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN El territorio del Estado Plurinacional de Bolivia política y administrativamente se divide en departamentos, provincias, municipios y territorios indígenas originarios campesinos. En la elaboración de Plan Territorial de Desarrollo Integral el primer escenario de planificación es el Municipio. La estructura político administrativa del territorio correspondiente al municipio de Aiquile se caracteriza por estar compuesto por Distritos Municipales que a su vez se sub divide en comunidades. 51 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el municipio de Aiquile consta de 4 Distritos Municipales, que son: Villa Granado, Quiroga, Lagarpampa y Aiquile. A su vez existen 100 comunidades, una de ellas caracterizándose por ser Tierra Comunitaria de Origen- TCO Kewiñal, las cuales orgánicamente conformaron sus sindicatos comunales, 18 Subcentrales Campesinas y una Central Regional Campesina, tales Organizaciones nos son afectadas en la conformación de los 4 distritos antes mencionados. Para consolidar la planificación de manera participativa se da la articulación de las comunidades campesinas con las urbanas, por tal situación en el Distrito de Aiquile caracteriza el Centro Urbano en el cual conformaron 22 OTB/Juntas Vecinales las mismas conformaron su forma de organización en la que caracteriza la directiva de dirigentes y como máxima representación la “Asociación de Juntas Vecinales” Los escenarios de planificación se realizan con la participación de las Organizaciones sociales y sociedad civil organizada en cada una de sus etapas, sustentándose en los principios de corresponsabilidad, trasparencia y rendición de cuentas clara, completa y oportuna. 4.8.1. ESTRUCTURA POLÍTICO ADMINISTRATIVA DEL TERRITORIO Y SU VINCULACIÓN A LOS ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN El territorio del Estado Plurinacional de Bolivia política y administrativamente se divide en departamentos, provincias, municipios y territorios indígenas originarios campesinos. 52 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En la elaboración de Plan Territorial de Desarrollo Integral el primer escenario de planificación es el Municipio. La estructura político administrativa del territorio correspondiente al municipio de Aiquile se caracteriza por estar compuesto por Distritos Municipales que a su vez se sub divide en comunidades. En el municipio de Aiquile consta de 4 Distritos Municipales, que son: Villa Granado, Quiroga, Lagarpampa, Aiquile. A su vez existen 100 comunidades las cuales orgánicamente conformaron sus sindicatos comunales, 18 Subcentrales Campesinas y una Central Regional Campesina, tales Organizaciones nos son afectadas en la conformación de los 6 distritos antes mencionados. Los escenarios de planificación se realizan con la participación de las Organizaciones sociales y sociedad civil organizada en cada una de sus etapas, sustentándose en los principios de corresponsabilidad, trasparencia y rendición de cuentas clara, completa y oportuna. “La planificación integral del municipio consolida la planificación del desarrollo municipal con la organización territorial; articulando en el corto, mediano y largo plazo la economía plural municipal, el uso, la ocupación del territorio y las estructuras organizativas del Gobierno Municipal, e incluye la programación de la inversión, el financiamiento y el presupuesto municipal” (Carta Orgánica Aiquile). 4.8.2 CARACTERIZACIÓN DE LA DINÁMICA POBLACIONAL 4.8.2.1 Población empadronada Es necesario conocer cuántas personas han sido empadronadas en el censo este tiene el objetivo de conocer las principales características de todas las personas en el municipio de Aiquile en un momento dado. En la tabla podemos observar los años inter censales vemos que no hay un crecimiento del periodo 2001 al 2012 el número de personas se reduce en la provincia y el municipio. 53 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.8.2.2 Incremento Absoluto de la Población Según Sexo El incremento absoluto mide los cambios en la población en los años inter censales de 2001 a 2012 el incremento absoluto es la suma del incremento por sexo. El incremento absoluto del municipio de Aiquile expresa una cifra negativa el cual representa una disminución significativa en el crecimiento del municipio al igual que de la provincia de campero. 4.8.2.2 Crecimiento Absoluto Anual Es el incremento absoluto para cada año del periodo intercensal 2001 al 2012 El crecimiento absoluto anual del municipio de Aiquile expresa una cifra negativa el cual representa una disminución significativa en el crecimiento anual en la población de hombres y mujeres del municipio, vemos que el crecimiento poblacional anual para hombres y mujeres ha disminuido, distingue en las cifras que disminuyeron más varones que mujeres, al igual que de la provincia de campero. Esta diferencia implica que existe una muy ligera reducción del sexo femenino. 4.8.2.4. Análisis de la Tasa Anual de Crecimiento Intercensal La tasa promedio anual es una estimación del incremento anual entre los años inter-censales es parcial ya que no hace diferenciaciones. El aumento o la disminución de la población dependen del crecimiento vegetativo y de la migración neta; se expresa por cada 100 personas. En el siguiente cuadro se presenta el crecimiento poblacional en términos absolutos y porcentuales, en función a los censos del 2001 y 2012. 54 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES La tasa anual de crecimiento intercensal del municipio de Aiquile es de -1.09 a nivel provincial es de -0.31, las causas para la disminución de la población particularmente es la migración. 4.8.2.5. Porcentaje de la Población por Área y Sexo El siguiente cuadro, representa la población Urbano-Rural según Censos de las Gestiónes 2001 y 2012. Según el cuadro precedente, vemos que el año 2001 la población se concentra en el área rural con un total de 71,9% mientras que en el área urbana alcanza al 28,1%. En la gestión 2012, el proceso de urbanización se incrementa ligeramente al 33,8%; en tanto que la población del área rural desciende ligeramente al 66,2%. El descenso de la población de deben a los siguientes factores: lento proceso de urbanización en centros poblados, proceso de migración d la población hacia zonas o ciudades de mayor atracción de trabajo y actividades económicas. 55 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.8.2.6. Porcentaje de Población por Grupos Funciónales de Edad En el siguiente cuadro se presenta los grupos de población por edad en de la sección municipal de Aiquile, según censo de población y vivienda del 2.012. De acuerdo a datos del CENSO 2012, el grupo de 10 o más años (Población en edad de trabajar) representa el mayor porcentaje siendo el 76,5% le sigue el grupo de población en edad escolar de 16 a 19 años con 34,4%; posteriormente el 20,8% mujeres en edad fértil que comprende entre los 15 y 49 años, población joven 18,1% comprendidos entre las edad 16-28 años; de 0 a 4 años representa el 8,9%; finalmente el 4,8% en edad escolar de 6 a 19 años. Según Datos del Censo 2012 se puede decir que el Municipio de Aiquile cuenta con una población compuesta en su mayoría por habitantes en edad de trabajar que comprende niños, adolescentes y adultos (entre los 10 y más años). Destaca también la población de edad escolar (de 6 a 19 años) con un porcentaje de 34,4%. El siguiente Gráfico nos muestra la tasa de crecimiento según grupos de edad, en el cual destaca las cifras negativas en todos los grupos de edad, Infantil (0-3), Preescolar (4-5) y la población en edad escolar (6-19), población joven (16-28), población en edad de trabajar (10 a más años) y mujeres en edad fértil (15-49) estos datos en descenso indican que la población en esos grupos de edad disminuyo. 56 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 4.8.2.7. Relación de Dependencia Demográfica Es un indicador de dependencia económica potencial; mide la población en edades “teóricamente” inactivas en relación a la población en edades “teóricamente” activas. Esta relación entre personas “dependientes”, comprende la población que está entre los rangos de 0 a 14 y 64 años o más de edad, con personas en edades “económicamente productivas” 15 a 64 años, por cada 100 personas. Juvenil: Relación entre las personas “dependientes” menores de 15 años con personas en edad económicamente activa (15-64 años) Vejez: Relación entre las personas “dependientes” mayores de 64 años con personas en edad económicamente activa (15-64 años). Para el censo 2012 la relación de dependencia de los menores de 15 años y mayores de 65 años nos indica que por cada 100 personas en edad de trabajar (de 12.771) hay 82 personas en edades inactivas. Por otra parte con relación a los censos 2001 y 2012 la relación de dependencia fue mayor el 2001 que el 2012. 57 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Tasa de Fecundidad General Es el número de nacidos vivos por mil mujeres en edad fértil (15-49 años) en un año determinado. Según el anterior cuadro según el Censo 2012 por cada 1000 mujeres en edad fértil la tasa de fecundidad es 112,0. Además si comparamos las tasas de fecundidad del 2001 y 2012 se distingue una disminución representativa. La tasa global de fecundidad, nos indica cuál es la cantidad media de nacimientos que se producirían en un año si todas las mujeres de una región sobreviven su etapa fértil y tienen hijos según la tasa de fecundidad por edad. Esta tasa está cayendo a nivel global en la mayor parte de los países industrializados. Porcentaje de Población Inscrita en el Registro Civil por Área El siguiente Gráfico nos indica la población del año 2001 y 2012, caracteriza que para el Censo 2012 la cifra se incrementó considerablemente. 58 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Población con cedula de Identidad Es el número de personas que cuentan con cédula de identidad, con respecto al total de la población, por cada cien personas. Según Censo 2012 del total de población el 84,2% cuentan con Cedula de Identidad. Estructura político administrativa del municipio En cuestión administrativa el gobierno municipal de Aiquile es la máxima autoridad representada por el Consejo Municipal como parte legislativa y el Alcalde como el Ejecutivo. 59 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL En esta área se realiza la caracterización de los servicios de educación y salud. 5.1. SERVICIOS DE EDUCACIÓN El Distrito Educativo de Aiquile, toma en cuenta con los Subsistemas de: • Educación regular • Educación alternativa y especial • Educación superior de formación profesional Así también como también cuenta con Educación Alternativa de adultos en las Áreas de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, en los Niveles de EPA, ESA, y ETA que es un apoyo, para todas las personas que no pudieron estudiar en el subsistema regular. 5.1.1. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN REGULAR El Distrito Educativo de Aiquile en el Subsistema de Educación Regular, cuenta con los Niveles de: Inicial, Primaria, y Secundaria, En el distrito educativo se cuenta con doce núcleos educativos que se puede observar en el siguiente cuadro: 60 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Como se puede apreciar en el anterior cuadro, se distingue un total de 75 unidades educativas, 2 que funcionan con la modalidad de Convenio FE y Alegría, 3 unidades educativas que funcionan en el turno de la tarde, 12 de tipo central y 63 de tipo seccional, destaca que la mayoría de las unidades educativas funcionan en el turno de mañana 61 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.2. ESTRUCTURA INSTITUCIONAL DEL SERVICIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN REGULAR La estructura del Sistema Educativo formal está presidida por el Servicio Departamental de Educación; siguiendo en orden jerárquico la Dirección Distrital de Educación que se encuentra en el centro poblado de Aiquile. A continuación están los Directores de Núcleo y Directores y/o responsables de Unidades Educativas respectivos. 62 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.3. ANÁLISIS DE PRINCIPALES INDICADORES: 5.1.3.1. TASA DE ANALFABETISMO La tasa de analfabetismo marca una brecha de acceso a la educación como derecho universal, teniendo presente que solo se refiere a la educación formal en castellano. La tasa de analfabetismo de la población de 15 años o más según área, indica a aquellas personas que no saben leer ni escribir por 100 personas de la misma edad. Observando el anterior grafico destaca el descenso significativo de personas analfabetas. 63 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el municipio de Aiquile distingue según el siguiente grafico que el total de analfabetos del censo 2012 descendió significativamente con relación al censo 2001; en el área urbana distingue que para el 2012 de cada 100 personas solo 6 son analfabetas, en el área rural de 100 personas 15 son analfabetas, destaca una diferencia significativa de analfabetismo entre área urbana y rural, siendo el área rural en donde se encuentran mayor número de personas analfabetas. 3.1.3.2. Asistencia escolar La tasa de asistencia escolar, se organiza en el siguiente Gráfico el cual se lo realizo en base a datos proporcionados por la Distrital Educativa del Municipio y el total de la población en edad escolar del Censo 2012 la cual era 8542 habitantes entre los 5 a 19 años. 64 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES La tasa de asistencia escolar global en el periodo 2015 (89%) es alta en relación a los años 2014, 2012 y 2001. Pero hay que tomar en cuenta la diferencia existente entre género, a partir del 2012 distingue que la asistencia escolar de la mujer es más elevada que la de varones. Esta mejora en la asistencia escolar se debe a los siguientes elementos: ampliación de la cobertura educativa, programa Juancito Pinto, programa Yo sí puedo. La asistencia escolar según área rural y urbana, es el número de personas de 6 a 19 años que asisten a la escuela por cada cien personas de la misma edad. Según podemos apreciar el siguiente gráfico la tasa de asistencia escolar según área denota incremento, aunque destaca que en el área rural se encuentran los menores porcentajes de asistencia escolar. 65 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.3.3. Población según nivel de instrucción El número de personas de más de 19 años que declararon un nivel de instrucción aprobado. Según el siguiente Gráfico que hace la comparación entre el censo 2001 y censo 2012 los porcentajes denotan que una mayoría de la población si culmino los estudios de primaria, posteriormente un 22,5% culmino sus estudios secundarios. Los años promedio de estudio refieren al número promedio de años de escolaridad aprobados por la población de 19 y más años de edad. 66 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Según la gráfica anterior, observamos que los hombres tienen mayores niveles de estudio con 6 años el 2012; en cambio las mujeres llegan a 5 años en el mismo periodo. Comparando los datos de los censos 2002 y 2012 los años promedio de estudio están en ascenso. Los años promedio de estudio por área solo tomando en cuenta área rural para según Censo 2001 son de 2,9 y para el 2012 es de 3,8 en el cual podemos observar una variabilidad de carácter ascendente; por lo tanto en el área urbana también se da un ascenso más significativo que en el área urbana. 5.1.3.4. TASA DE COBERTURA BRUTA Y NETA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN La educación es un derecho de la persona y un servicio público obligatorio que tiene una función social, cuya responsabilidad es compartida entre el Estado, la sociedad y la familia. Tasa cobertura Bruta.- La cobertura bruta mide cuantos niños están asistiendo a primaria (sin importar la edad) respecto a la población que debería estar en edad escolar. Observando el siguiente la proporción 2012 es mayor que las de los anteriores años el cual nos indica que mientras más se acerca al 100 estamos más cerca de satisfacer la demanda educativa. 67 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Tasa De Cobertura Neta.- Por otra parte la cobertura neta expresa el porcentaje de estudiantes en edad normativa, inscritos al inicio del ciclo escolar en un nivel educativo, con respecto a la población en edad de cursar ese nivel. Observando el Gráfico N° distingue que si bien hubo un descenso en la gestión 2010 para el año 2012 se incrementó este ascenso nos indica que las unidades educativas están en dirección de satisfacer la demanda educativa. 5.1.3.5. TASA DE TÉRMINO BRUTA Y NETA DE SEXTO PRIMARIA Y DE SEXTO DE SECUNDARIA Tasas de término de sexto de primaria El gráfico siguiente, la tasa termino Bruta nos indica el porcentaje de estudiantes promovidos del sexto de primaria en relación a población sin importar que se encuentren en edad escolar, según las Gestiónes 2009, 2010 y 2011 podemos observar que la tasa bruta está en descenso. En la tasa de término neta de sexto de primaria toma en cuenta la proporción de niños promovidos de sexto de primaria con 11 años de edad en relación a la población en edad teórica de cursar ese año de escolaridad (11 años de edad), según observamos el Gráfico anterior, la tasa de término neta también fue descendiendo. 68 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Tasa de término sexto de secundaria El Gráfico siguiente, la Tasa de término bruta nos indica el porcentaje de estudiantes promovidos de sexto de secundaria en relación a la población en edad teórica de cursar ese año de escolaridad (17 años de edad), esta tasa de término bruta distingue que entre los años 2009 y 2011 es de carácter ascendente. Lo cual nos indica un incremento significativo del término de sexto de secundaria. En el Gráfico de la tasa de término neta nos muestra el porcentaje de estudiantes promovidos de sexto de secundaria con 17 años de edad en relación a la población en edad teórica de cursar ese año de escolaridad (17 años de edad), de igual manera caracteriza un incremento significativo. Estudiantes Matriculados En el siguiente grafico podemos observar el número de estudiantes matriculados en el Subsistema de Educación Regular. 69 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Si bien la cifra de estudiantes matriculados baja en la gestión 2015, hay que tomar en cuenta la cantidad de estudiantes asistentes, el cual indica que para la gestión 2015 es 7644 que da a comprender que la cantidad de matriculados está en ascenso. Tasa de Promoción La tasa de promoción nos indica respecto a los estudiantes que al finalizar la gestión escolar han cumplido con los requisitos académicos para continuar el siguiente curso superior. En el municipio de Aiquile según podemos divisar en el Gráfico siguiente con relación a los años 2013 y 2014 distingue un notorio incremento del porcentaje, el cual significa que un buen porcentaje culmino el año escolar. Tasa de abandono La tasa de abandono distingue el porcentaje de estudiantes que antes de finalizar la gestión escolar abandonaron el año de escolaridad en el cual se matricularon, en relación con el total de estudiantes matriculados en ese año de escolaridad. Distingue en el siguiente Gráfico N° que el año 2012 la tasa ha bajado pero en los años 2013, 2014 y 2015 distingue que la cifra de abandonos está en ascenso, las causas pueden ser factores económicos, sociales o de salud irreversibles (Ej. Embarazos Adolescentes). 70 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Tasa de reprobación La tasa de reprobación según el anterior Gráfico nos indica el porcentaje de los estudiante que al finalizar la gestión escolar no cumplieron con los requisitos académicos para inscribirse al siguiente año distingue en el Gráfico siguiente, que el año 2014 la tasa ha bajado a diferencia del 2012 en la cual se registró mayor porcentaje de reprobados. 71 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.4. ECURSOS HUMANOS, INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DEL SECTOR En el aspecto de recursos humanos según el siguiente cuadro siguiente, el Personal docente y administrativo en los establecimientos educativos para la gestión 2015 hacía un total de 516 profesores y 64 administrativos, haciendo un total de 580 personas. Para la gestión 2016 (hasta el mes de Abril) el personal docente y administrativo ascendiendo a un total de 584 en el cual distingue que el personal docente aumento y por el contrario se disminuyó el personal administrativo. 72 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Infraestructura y Equipamiento Los servicios con que cuentan los establecimientos educativos del Gobierno Autónomo municipal de Aiquile son: agua potable, energía eléctrica, alcantarillado es considerado en función a la calidad, Bueno (B), Regular(R) y Malo (M). 73 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES De todas las unidades educativas 11 las unidades educativas del sector rural no cuentan con el servicio de agua potable. Las Unidades Educativas que se encuentran en el centro poblado de Aiquile, cuentan con acceso al servicio de alcantarillado, por ser esta área la única que cuenta con este sistema, sin embargo este servicio es considerado entre bueno y regular. Los servicios de telefonía, son casi inexistentes en todas las unidades educativas del sector rural. El servicio de energía eléctrica está ausente en 37 recintos educativos, es necesario considerar esta necesidad ya que la implementación de la enseñanza a través de equipos audio visuales hace necesario la implementación de energía eléctrica a las unidades educativas. A continuación podemos apreciar el cuadro que identifica el equipamiento de las distintas unidades educativas de Aiquile. 74 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 75 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el caso de equipamiento, en la mayoría de las unidades educativas el servicio de cuartos de baño se encuentra identificado como regular, e incluso en algunas unidades educativas destaca la ausencia de un cuarto de servicio higiénico para estudiantes. En el caso de los pisos de los cursos en todas las unidades educativas caracteriza que el estado esta categorizado como regular. 5.1.5. COBERTURA DE LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA Bono Juancito Pinto El bono Juancito pinto entro en vigencia el año 2006 como un incentivo a la permanencia escolar, los recursos para el pago del bono so ganancias que generan empresas estatales como YPFB, BOA, ENTEL, Mi Teleférico entre otras. Según fuentes informáticas la deserción escolar antes del 2006 era de 5,3% para el 2015 esté bajo a 1,7% el cual representa un decremento significativo y bueno. 76 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el Municipio de Aiquile para el 2015 se beneficiaron un total de 6,612 estudiantes. Para la gestión 2016 se tiene previsto el beneficio para un total de 7,470 estudiantes a comparación con el año 2015 la cifra de beneficiarios fue en aumento. Desayuno escolar El programa de desayuno escolar es un bien social y está relacionado a la soberanía alimentaria basando el consumo no solo en términos de cantidad sino de calidad. En el Municipio de Aiquile el Servicio de Desayuno Escolar, tiene una cobertura en el 100% de las Unidades Educativas, esta es considerada entre regular y bueno. Para la gestión 2015 la distribución del desayuno escolar fue variada entre lácteos, galletas, queques y frutas como el plátano y manzana. En esta gestión también se toman en cuenta la contratación de manipuladoras de alimentos que se encargan de la manipulación y cocinado de los alimentos este personal es contratado por el lapso de 9 meses. La distribución de desayuno escolar Para la gestión 2016 es variada tomando en cuenta productos lácteos, galletas, frutas y harinas: Educación inicial La atención a la primera infancia en cuestiones Educacionales es atendido por la educación regular que comprende los curso de pre-kínder y kínder el cual tienen que ser cursados de manera obligatoria, en el municipio de Aiquile se cuenta con educación inicial así dando atención educativa a niños de 4 y 5 años de edad. 77 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Para la gestión 2015 según el siguiente cuadro se tiene registrado un total de 766 niñas y niños inscritos en el nivel inicial. Hay que tomar que todas las habilidades cognitivas, motrices, sensoriales se gestan en la primera infancia (que comprende todas las niñas y niños menores de 5), esta comienza incluso desde la concepción de la niña y niño, pero su educación según los procesos de enseñanza y aprendizaje inicia desde los 6 meses de edad, por lo que se debe tomar en cuenta y priorizar la atención de los niños menores a 5 años de edad, fuentes secundarias indican que las razones para priorizar la inversión pública en la atención de las niñas/niños en la etapa de primera infancia repercute en el tiempo de manera positiva. Centro infantil de atención integral La atención integral en la primera infancia no solo consta del apoyo de las instancias gubernamentales (municipio, salud, educación y defensoría) sino también la misma familia de las niñas/ niños que apoya a su desarrollo y formación. En el centro poblado se cuenta con un Centro Infantil-Wawa Wasi el cual tiene 80 niñas y niños inscritos, los mismos son atendidos por 6 Facilitadoras Infantiles, 2 manipuladoras de alimentos, 1 educadora y una persona encargada de administrar el Centro Infantil. Para el Funcionamiento del “Centro Infantil” se cuenta con la contraparte de 13% (que cubre la dotación de víveres secos y la cancelación de una contraparte a las facilitadoras infantiles y manipuladoras de alimentos) del Servicio Departamental de Gestión Social. El programa se basa en la atención de cinco componentes los cuales son: • Nutrición • Educación inicial • Salud • Protección • Trabajo comunitario Tales componentes involucran la participación de instancias como la defensoría de la niñez; sector de salud; municipio y padres de familia. Por otra parte en el área rural se cuenta con 17 Centros infantiles que se encuentran en Áreas Rurales con una cobertura total de 200 niñas/niños, los cuales son atendidos por 22 facilitadoras Infantiles que poyan en el desarrollo infantil. Estos centros infantiles del Área Rural, para su Funcionamiento cuentan con el apoyo de la ONG Plan Internacional el cual destina un presupuesto de 6 mil bolivianos. 78 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.6. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA En el centro poblado de Aiquile existen dos centros de educación alternativa CEA-Obispado y otro en CEA-Chinguri que se encuentra en la comunidad de Chinguiri conjuntamente con el internado rural. Por otra parte está el Centro de educación Integral “CONSIPE” de Aiquile, Instituto Técnico Agroindustrial Aiquile (TECSA) dependiente del vice ministerio de educación superior, con las carreras de agropecuaria, veterinaria, zootecnia y alimentos; y finalmente la Radio Esperanza. En el caso de CEA Obispado y CEA Chinguiri los niveles de acreditación se pueden apreciar en el siguiente cuadro. Como anteriormente se mencionó en el área alternativa existen dos Centros Educativos de “Educación de Personas Jóvenes y Adultas”: Obispado de Aiquile y Marcelo Quiroga Santa Cruz. Los centros de educación alternativa tienen programas de capacitación referidos al sector agropecuario, metalmecánica, carpintería y alfabetización de adultos, la radio brinda programas de capacitación educativa en temas de artesanía y agricultura. Para la gestión 2016 se tiene registrado un total de 376 estudiantes como se puede apreciar en el siguiente cuadro. 5.1.7. SUB SISTEMA DE EDUCACIÓN ESPECIAL En el municipio de Aiquile existe un centro de educación especial el cual se denomina C.E.E. Aiquile “E”, el cual atiende discapacidades como: Intelectual, auditiva, visual, motora/física, múltiple, autismo, dificultad en el aprendizaje y talento extraordinario. Cada uno cuenta con los niveles Inicial, primario técnica productiva. También existen los niveles de: Inicial 1ro, 2do y Primario 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to, 6to. 79 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Destaca en el anterior cuadro que para la gestión 2016 en el sub sistema de educación especial aumento la cantidad de estudiantes así mismo, aumento de personal particularmente del docente/facilitador. 5.1.8. EDUCACIÓN SUPERIOR Según el ministerio de educación, el Municipio de Aiquile existe un instituto de educación superior. El “Tecnológico Superior Agroindustrial Aiquile” tiene por objeto formar recursos humanos altamente capacitados, con enfoque social, aprovechando tanto los conocimientos y tecnologías ancestrales, como los avances actuales de la ciencia, a fin de alcanzar el Desarrollo Sostenible del Cono Sur, mejorando la producción agropecuaria e incentivando la transformación de los alimentos. Universidades en el municipio de Aiquile La Universidad Mayor de San Simón (UMSS) ha emprendido el proceso de desconcentración de programas de formación profesional en las provincias de Cochabamba. Se trata de 14 programas académicos desconcentrados que fueron implementados hasta la gestión 2010 en el Cono Sur (Mizque, Totora, Aiquile), el Trópico de Cochabamba (Chimoré, Puerto Villarroel), Valle Bajo (Capinota) y Valle Alto (Sipe Sipe, Tarata, Punata, Cliza, Arani y San Benito). A nivel de licenciatura ofrecen las carreras de Enfermería, Mecánica Automotriz y Maquinaria Agroindustrial y Pedagogía Social Productiva. Por otro lado, están las Carreras de Ingeniería del Medio Ambiente y en Agricultura Tropical, Recursos Naturales y Medio Ambiente. Finalmente, los técnicos operativos en Producción Hortícola (hortalizas), en Piscicultura (peces), en Gestión Territorial Indígena para el Manejo de los Recursos Naturales y en manejo administrativo y contable agropecuario forestal. CONSECUENTEMENTE durante la gestión 2016 EN AIQUILE CONTAMOS CON LA LICENCIATURA EN CONSTRUCCIÓN POR PARTE DE LA Universidad Mayor de San Simón (UMSS) programas de formación profesional en las provincias. El 10 de abril 2015 en Aiquile se escribe en las páginas de oro, porque se graduaron las primeras 32 Lic. En Enfermería de la Universidad Mayor de San Simón, (entre ellos 2 son varones), una de las carreras desconcentradas en la población de Aiquile. 80 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.1.9. ANÁLISIS INTEGRAL DE LA ACTIVIDAD La cobertura bruta y neta indica que las escuelas no están satisfaciendo la demanda educativa de la población ya que los datos nos indican que están en descenso. Si bien la asistencia escolar está en ascenso destaca que la matriculación de los alumnos está en descenso, las causas para que la cobertura haya bajado se debe a la migración. DEPORTES El fomento al deporte en el Municipio de Aiquile se realiza a través del apoyo a varias actividades, en primer lugar con el objeto de “Otorgar a la niñez y juventud la oportunidad de practicar diferentes disciplinas deportivas para un a sano desarrollo físico, mental, manteniéndolos alejados de los vicios y malos entretenimientos con vitas a mantener y mejorar el desarrollo de ellos mismos” se cuenta con una Escuela Deportiva Municipal en la cual se Promocionan las disciplinas de Futbol, Básquet, Futbol de Salón, Atletismo y Voleibol. También se realiza el apoyo a eventos deportivos dela Dirección Distrital de Educación, los detalles podemos observar en el siguiente cuadro. Como actividad paralela también se realiza una serie de campeonatos en las distintas disciplinas que el siguiente cuadro nombra, estos campeonatos son realizados de manera paralela a las anteriores actividades. 5.2.1. SERVICIOS DE SALUD 5.2. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LOS SERVICIOS DE SALUD El Municipio de Aiquile cuenta con un hospital y seis puestos de salud con infraestructura propia, ubicados en distintas comunidades, los cuales están bajo la responsabilidad de administración de SEDES en coordinación con el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile. 81 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Hospital Carmen López • Puesto de salud Elvira • Puesto de salud Estanzuelas • Puesto de salud Lagarpampa • Puesto de salud Mataral • Puesto de salud Quiroga • Puesto de salud Villa granado 5.2.2. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE LA POBLACIÓN POR GRUPO ETÉREO ANALIZÁNDOSE VARIABLES TALES COMO LAS CAUSAS DE LA MORBILIDAD Y MORTALIDAD Morbilidad En el caso de morbilidad en el municipio de Aiquile, según datos prevalecen las enfermedades infecto-contagiosas. El servicio de consulta externa registró los siguientes: resfrió común, faringo amigdalitis, faringitis aguda, diarrea aguda, lumbalgia, infección urinaria, conjuntivitis bacteriana y otros que se ira detallando en los siguientes subtítulos. 82 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Problemas de salud en la primera infancia, la niñez y adolescencia En los menores de 0 a 4 años se registró en el 2015 Infecciones respiratorias agudas IRAS resfríos comunes y faringitis aguda; enfermedades diarreicas agudas EDAS y conjuntivitis bacteriana. En los niños de 5 a 14 años las cifras más elevadas se registran en faringo amigdalitis y faringitis aguda. Los problemas de salud en adolescentes (15 a 19 años) caracterizan por infecciones urinarias, seguido por faringo amigdalitis y resfríos comunes. Problemas de salud en adultos En el sector de personas adultas (20 a 59 años) infecciones urinarias, lumbalgias, faringo amigdalitis y gastritis aguda. En adultos mayores de más de 60 años se registraron lumbalgias, infección urinaria, faringo amigdalitis, gastritis y bronquitis. Problemas de salud en las mujeres Los problemas de salud de mujeres en edad fértil caracterizan por infecciones de trasmisión sexual (candidiasis de la vulva y de la vagina) pero estas se registraron en proporciones mínimas. Mortalidad Para la gestión 2015 según personal de salud de Aiquile en menores de 5 años no se reportaron muertes; entre las edades de 6 a 19 años tampoco se reportaron muertes. Entre los 20 a más de 60 años se registró 64 muertes por causas distintas (39 cardiopatía chagasica; 7 accidente cerebro vascular; 3 desnutrición grave; 3 en accidente de tránsito; 2 traumatismo encéfalo-craneano; 2 cirrosis; 2 asfixias; 2 arritmia; 2 desnutrición severa y 2 muertes naturales). Caracteriza la muerte en mayores de 60 años la cardiopatía chagasica esta se debe al descuido en el cumplimiento del tratamiento contra el Trypanosoma cruzi. Mortalidad infantil La tasa de mortalidad infantil es el número de defunciones de niños menores de un año por cada 1,000 nacidos vivos en un determinado año. La fórmula para la obtener la tasa de mortalidad infantil es: Número de defunciones en un año/ número de nacimientos en un año *100=X. Según podemos observar el anterior cuadro la tasa de mortalidad es 18.3 dato que da a comprender que de mil nacidos vivos ocurren 18 defunciones. La tasa de natalidad (también definida como tasa bruta de natalidad o, simplemente, natalidad) es la cantidad proporcional de nacimientos que tiene lugar en una comunidad en un lapso de tiempo determinado. Como podemos observar en el Cuadro N° se tiene registrado en el año 2015 se 83 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES registró 87 nacimientos, calculando la tasa de natalidad, en la cual se divide el número de nacimientos (87) con la población total 2012 (23,267) se obtiene un 0,03 de tasa de natalidad, tal cifra nos indica un índice bajo de natalidad. 5.2.3. ANÁLISIS DE PRINCIPALES INDICADORES: 5.2.3.1. Cobertura de los servicios de salud La cobertura es un atributo que hace parte de la calidad de los distintos servicios de salud, el contar con un establecimiento de salud cerca a las comunidades son signos de contar con cobertura elevada. El siguiente cuadro podemos apreciar el nombre el centro de salud la ubicación y su cobertura correspondiente. Lugar de atención Según datos del Censo 2012, respecto a “Donde asiste la población cuando tiene algún problema de salud” destaca que acuden al Establecimiento de Salud Público y no a Seguro de Salud Privado, ni Caja de Salud (CNS, COSSMIL, Otras). 5.2.3.2. Cobertura de parto Según el siguiente Gráfico con relación a mujeres que declararon el lugar de atención de su último parto, realizando una comparación entre datos del Censo 2001 y Censo 2012 destaca que para el último Censo se incrementó la atención de partos en los establecimientos de salud, así también aumentando levemente los partos en domicilio. 84 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Por otra parte también es importante tomar en cuenta el número de partos atendidos por el personal de salud o auxiliar de enfermería, es así que según el Censo 2012 la cobertura de parto institucional como podemos observar el Gráfico siguiente expresa un leve decremento 5.2.3.3. Cobertura de vacunas El PAI – Programa Ampliado de Inmunizaciones tiene los objetivos de: Reducir la morbilidad y mortalidad por la difteria, tosferina, tétanos, sarampión, tuberculosis y poliomielitis mediante servicios de inmunización a los niños; Promover la autosuficiencia de los países en la prestación de servicios de inmunización en el contexto general de los servicios de salud pública; Promover la autosuficiencia de la región en la producción de vacunas y su respectivo control de calidad. 85 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Respecto a la cobertura de vacunados véase el Gráfico siguiente, en el cual notoriamente destaca en el que la cobertura de vacunados para el 2014 se ha incrementado. Las campañas de vacunación son responsabilidad del personal de salud en general en forma periódica; las enfermeras auxiliares realizan visitas mensuales a las comunidades en su área de influencia, para hacer un control de peso, talla, suministro de vacunas y otros relacionados a sus funciónes; pese a esta presencia, muchas de las familias no atienden su salud en la medicina convencional. Para la gestión 2015 la cobertura de acuerdo al PAI y en datos generales según fuentes primarias detalla en el siguiente cuadro. En la cual solo se toma en cuenta las vacunas de BCG, 1°Pentavalente y 1°Rotarix. En cambio el SRP en niñas/niños y Fiebre Amarilla cubrió una población total de 575. 5.2.4. RECURSOS HUMANOS, INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DEL SECTOR Recursos Humanos El hospital de Aiquile y las Postas de Salud cuentan con su personal respectivo. El cual detallamos a continuación: 86 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Respecto al anterior cuadro distingue mayor asignación de recursos humanos a hospital Carmen López ya que se encuentra en el centro poblado o ara urbana del municipio de Aiquile. Infraestructura y Equipamiento El Hospital Carmen López tiene una infraestructura antigua que se encuentra en estado regular, pero tiene otra infraestructura Nueva que aún está en construcción, los Puestos de Salud de Quiroga, Villa Granado, Lagarpampa, tienen una infraestructura nueva que se encuentran en estado bueno, y los Puestos de Estanzuelas, Elvira y Mataral no cuentan con una infraestructura nueva y su estado es regular. Con relación a los servicios básicos los siete establecimientos de salud cuentan con luz, agua y con sus respectivos cuartos de servicio (Baños). El cuadro siguiente indica parte del equipamiento disponible en los distintos recintos de salud. 87 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el municipio de Aiquile, el hospital Carmen López cuenta con los servicios de: Emergencia, Pediatría, Nutrición, Cirugía, Ecografía, Ginecología, Medicina General, Farmacia, Electrocardiografía, Enfermería, Laboratorio, Rayos X, Odontología, Internación, también cuenta con una morgue. 5.2.5. COBERTURA DE LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA IMPLEMENTADOS En el Estado Plurinacional de Bolivia se cuenta con una serie de beneficios, justamente en aras de Promociónar la salud y priorizar la atención a sectores vulnerables. Alimentación Complementaria Infantil El programa desnutrición cero que lleva a cabo Acciones multisectoriales con el objeto de erradicar la desnutrición en menores de cinco con énfasis en menores de dos años, forma parte de la Política de Protección Social y Desarrollo Integral Comunitario. Este programa fue implementado en el año 2006 por el Consejo Nacional de Alimentación y Nutrición. En el municipio de Aiquile la cobertura de la alimentación complementaria se detalla en el siguiente cuadro. Bono Juana Azurduy Este bono fue creado por decreto supremo 0066-2009 es una transferencia económica que reciben las madres bolivianas; el cual ayuda a disminuir la mortalidad materno-infantil y la desnutrición crónica en niños menores a dos años en todo el país. Para recibir este beneficio la mujer embarazada debe asistir a sus controles prenatales en el centro de salud; tener parto institucional y control post-parto; cumplir con las recomendaciones dadas 88 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES por el medico; y asistir a sesiones y actividades educativas organizadas por su establecimiento de salud. En el caso de las niñas/niños menores de 2 años deben: ser llevados por sus padres a sus controles integrales de salud; Cumplir con las vacunas en periodos indicados por el médico y cumplir con los protocolos de atención de AIEPI NUT7; Cumplir las recomendaciones de nutrición del médico; los padres deben asistir a las sesiones y actividades educativas organizadas por el establecimiento de salud. Subsidio Universal Prenatal El subsidio universal prenatal por la Vida es otorgado a todas las mujeres embarazadas que no cuenten con un seguro a corto plazo a través del Decreto Supremo 2480. El Ministerio de Salud indica que los productos serán diferenciados según la región donde viva la beneficiaria. El subsidio es un paquete de productos equivalente a Bs 300 y entregado por cuatro meses, a partir del quinto mes de embarazo. En el Municipio de Aiquile este programa entro en vigencia del mes de octubre del 2015, por lo tanto se cuenta con los registros hasta el mes de mayo de 2016. Lactancia materna La Ley N° 3460 del 15 de Agosto de 2006 denominada “Ley de Fomento a la Lactancia Materna y Comercialización de sus Sucedáneos” tiene los siguientes objetivos: a. Coadyuvar al bienestar físico - mental y social del binomio madre - niño, mediante la promoción, apoyo, fomento y protección de la lactancia natural y la regulación de la comercialización de sucedáneos de la leche materna y otros productos relacionados. b. Normar y controlar la información, promoción, distribución, publicidad, venta y otros aspectos inherentes a la comercialización de sucedáneos de la lecha materna. En el Municipio de Aiquile se viene incentivando este programa, y la cobertura podemos observar en el siguiente cuadro. 89 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Complemento Nutricional para el Adulto Mayor Carmelo A manera de antecedentes el envejecimiento a nivel mundial es un fenómeno que va aumentando progresivamente, en Bolivia, según el Censo de Población y Vivienda del 2012, un 9% de la población total es mayor de 60 años o Adulta Mayor, alcanzando a 893.696 habitantes, siendo necesario mantener un estado nutricional adecuado para aumentar la esperanza y calidad de vida. En este contexto el Ministerio de Salud mediante Resolución Ministerial N° 1028 incorpora el Complemento Nutricional para el adulto mayor CARMELO® en la prestación a la Ley N° 475, formulación que proporciona nutrientes que son necesarios para alcanzar un adecuado estado nutricional, mejorando la calidad de vida en el programa Carmelo se implementó desde el mes de setiembre del año 2015 y hasta la fecha la cobertura se puede distinguir en el siguiente cuadro. Medicina no convencional o tradicional La medicina tradicional es la forma más antigua practicada por los curanderos y los yatiris, encontrándose aún vigente en el Municipio; la práctica se la realiza en base a hierbas y plantas medicinales y el otro tratamiento es el referente a las manifestaciones propias de su cultura, estas se hallan orientadas a curaciones de tipo espiritual. En el siguiente Gráfico podemos apreciar el porcentaje de la población que asiste o no a algún medico tradicional cuando tiene algún problema de salud. 90 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Gran parte de la población aún mantiene vigente sus prácticas medicinales ancestrales, valorando así su cultura tradicional y autóctona, acudiendo a los curanderos (Médicos tradicionales), y al auto medicamento. En este caso se hace uso de las plantas medicinales y en muchos casos asociados con práctica de ritos y creencias. En total, en el municipio de Aiquile existen 36 médicos tradicionales de los cuales solo uno es acreditado. Salud familiar comunitaria intercultural “SAFCI” El ministerio de salud y deportes, mediante la política de Salud Familiar Comunitaria e Intercultural – SAFCI, fortalece el sistema de salud con la aplicación de los componentes de atención Integral Intercultural y gestión participativa y Control Social, este programa funcióna en base a la articulación de redes funciónales de servicios de salud, organizada según niveles de complejidad. Además del fortalecimiento en la articulación-complementariedad entre la medicina tradicional y la académica para mejorar la atención integral intercultural de salud de la población. Las actividades de la política en salud Familiar Comunitaria Intercultural Mi Salud del municipio e Aiquile tienen los siguientes resultados: • El programa se implementó en los 7 establecimientos de salud (Aiquile, Elvira, Estanzuelas, Lagarpampa, Mataral, Quiroga y Villa Granado). • Visitas a las comunidades y también visitas domiciliarias. Unidad de discapacidad La Unidad de atención a las personas con discapacidad, garantiza a las personas el ejercicio pleno de sus derechos y deberes bajo un sistema de protección integral, en igualdad de condiciones, equiparación y trato preferente. Otorgando atención en los componentes de salud, promoviendo la solidaridad y equidad a través de la financiación de los programas y proyectos encarados por el Gobierno Autónomo Municipal. El cuadro siguiente muestra el detalle de casos atendidos en favor de las personas con discapacidad 91 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En la actualidad se tiene un registro de 108 afiliados a la unidad de discapacidad, sin embargo se estima una creciente solicitud de afiliación para la atención respectiva. Servicio legal integral municipal En el marco de los Derechos Humanos ratificados por Bolivia, se garantizan a todas las personas, en particular a las mujeres, el derecho a no sufrir violencia física, sexual y/o psicológica tanto en la familia como en la sociedad. En esta medida a partir de la Ley 348 Las Entidades Territoriales Autónomas, en el marco de sus competencias y responsabilidades constitucionales, asignarán los recursos humanos y económicos destinados a la implementación de políticas, programas y proyectos destinados a erradicar todas las formas de violencia hacia las mujeres. El Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile, ha instituido entre los servicios sociales, el Servicio Legal Integral, con el objeto de erradicar toda forma de violencia contra las mujeres, que debería estar trabajando en ámbitos de: Prevención, Atención y Protección. Bajo el presente razonamiento, en el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile, no se identifican políticas de prevención que disminuyan las posibilidades de generación de violencia contra las mujeres. De la misma manera, se puede enfatizar que el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile, no cuenta con programas y servicios de atención organizados, coordinados y fortalecidos, como instancias de apoyo permanente al Servicio Legal Integral Municipal y no cuenta con un albergue o Casa de Acogida y Refugio Temporal, por tanto no se cuenta con la atención de dicho servicio considerado prioritario, permanente, especializado y multidisciplinario. Durante el relevamiento de información, solamente se ha identificado Acciones orientadas a la implementación de medidas de protección, con la participación de profesionales, del área Legal, Psicólogo y Trabajadora Social, contratados de manera eventual en calidad de consultores por producto, quienes van desarrollando actividades con el objeto de interrumpir e impedir hechos de violencia contra las mujeres, o garantizar, en caso de que éste se haya consumado, que se realice la investigación, procesamiento y sanción correspondiente, cabe aclarar que los mismos profesionales realizan también las Acciones y actividades correspondientes a la Defensoría de la Niñez y Adolescencia. Defensoría de la niñez y adolescencia A partir del establecimiento de la Ley 548 (Código niña niño adolescente), se plantea una responsabilidad a ser asumida por los Gobiernos Autónomos Municipales que deben desarrollar Acciones y actividades de Prevención, Protección y Atención de niñas, niños y adolescentes, mediante la implementación de políticas públicas. El Gobierno Municipal de Aiquile, en el organigrama visualiza la existencia de una unidad encargada de la atención de la niñez y adolescencia que actualmente funcióna de manera conjunta con el Servicio Legal Integral, atendiendo indistintamente a mujeres, niñas, niños y adolescentes. 92 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES De la información obtenida, no se identifica una política pública debidamente aprobada, aspecto que imposibilita el cumplimiento a plenitud de las tres importantes Acciones definidas en la ley. Tanto es así que no se visualiza Acciones o actividades de prevención, tendientes a reducir los niveles de violencia contra las niñas, niños y adolescentes en Aiquile. A todo lo mencionado, se adiciona como un aspecto negativo la falta de infraestructura adecuada, falta de personal idóneo, falta de voluntad política de las Autoridades, y por sobre todo la falta de atención personalizada y diferenciada por unidad de servicio social, es decir deben existir por separado oficinas para la atención del Servicio Legal Integral y la Defensoría de la Niñez. Sin embargo, se pudo identificar Acciones de protección relacionadas a la atención de casos en distintas tipologías previstas en la Ley. 5.3. ACCESO A LA VIVIENDA Y SERVICIOS BÁSICOS El acceso a la vivienda y a los servicios básicos es un derecho fundamental que está enmarcado dentro de la constitución política del estado Plurinacional de Bolivia y que responde a una necesidad de la población en general, lo señala como un derecho básico e insta a los gobiernos municipales a hacer efectivo este derecho. 5.3.1. TENENCIA DE LA VIVIENDA Y MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN. La principal forma de tenencia a la vivienda en el Municipio, registra viviendas propias con un 81,10%, seguidas por las viviendas alquiladas con un 12,65%, el 6,25% restante tienen viviendas en anticrético, cedidas u de otra forma. Luego del terremoto de 1998, las viviendas del centro poblado de Aiquile comenzaron a modernizarse, utilizando para ello materia de construcción mixto (material local y desindustrializado) proveniente de las Ciudades Capitales. No ocurre lo mismo en las diferentes comunidades, ya que estos siguen utilizando material local para la construcción de sus viviendas. 93 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Con relación a los materiales utilizados en la construcción de viviendas en el municipio, las paredes construidas con adobe continúan constituyendo la proporción mayoritaria con un 67,52%; pero se puede notar una tendencia marcada a la disminución de la utilización de este material con referencia a los censos de los años 2001 y 2012, pues si bien en el año 2001 el 79,21% de las viviendas particulares estaban utilizado este material en la construcción de sus paredes, lo que significa que se registró una disminución del 11,69% en la utilización de este material. En cambio en el año 2001 el 14,27% de las viviendas particulares registran la construcción de paredes con ladrillos y bloques de cemento, pero en el año 2012 el uso de esos materiales aumentó alcanzando en porcentaje del 28,30%, lo que implica un incremento del 14,03%. 94 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Respecto a los materiales más utilizados en la construcción de techos en viviendas, el más utilizado sigue siendo los techo de Teja de Arcilla, Teja de Cemento y Fibrocemento con un 44,21%, aunque ha sufrido un leve decremento del 2,54% con respecto al año 2001, seguido de los techos de Calamina o Plancha Metálica y de Paja, Palma, Caña, Barro con un 28,22% y 25,59% respectivamente. 95 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Finalmente, respecto al material más utilizado en la construcción de los pisos en las viviendas sigue predominado los pisos de tierra con un 58,73%, cabe mencionar que con respecto al año 2001 este porcentaje ha sufrido un decremento del 13,39%, en cambio los pisos de cemento han sufrido un incremento del 8,68% en el 2012, llegando a un 30,73% de la población que tiene pisos de cemento dentro de sus viviendas. 96 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.3.2. PROCEDENCIA Y COBERTURA DEL SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA. La provisión de energía eléctrica está a cargo de la Empresa de Luz y Fuerza Eléctrica Cochabamba (ELFEC S.A.), quien administra y distribuye este servicio, en todo el territorio Municipal de Aiquile. Se puede observas que la brecha en el acceso a este servicio ha aumentado con relación a otros años, ya que 96,80% de la población que vive en el área urbana y el 44,80% de la población que vive en el área rural cuenta con este servicio; en general se puede decir que el 61,44% de todo el territorio de Aiquile cuenta con algún tipo de energía eléctrica para aplicarlo en sus táreas cotidianas. 5.3.3. DISTRIBUCIÓN Y COBERTURA DE AGUA POTABLE En el caso del área rural, en todas las comunidades que tienen sistemas de agua por cañería, predomina el aprovisionamiento de agua a partir de la captación de pozos y vertientes, la administración del suministro y uso del agua es competencia y atribución de los Comités de Agua Comunales. Los usuarios pagan sumas módicas mensuales, donde dichos recursos son destinados para el mantenimiento de los sistemas de agua. Según el Instituto Nacional de Estadísticas, el 56,19% de la población del Municipio de Aiquile se abastece de agua para su consumo mediante una red de cañerías, el 33,38% se aprovisionan directamente por medio de vertientes, ríos o acequias, el restante 10,43% lo realiza por otros medios. 97 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES En el año 2001 el 95,92% del área urbana y el 46,02% del área rural del Municipio, contaba con acceso al agua para su consumo; debido a las políticas que realizo el Gobierno Autónomo Municipal de Aiquile para mejorar e incrementar este servicio, es que ahora se tiene que el 99,48% del área urbana y el 58,59% del área rural cuenta con este servicio. En general se puede indicar que el 72,34% de todo el municipio de Aiquile cuenta con el servicio de agua para su consumo y se lo distribuye por cañería dentro de la vivienda, por cañería fuera de la vivienda y por otros medios. 98 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.3.4. TENENCIA DEL SERVICIO SANITARIO, TIPO DE DESAGÜE Y COBERTURA DE SANEAMIENTO BÁSICO. Según datos del Instituto Nacional de Estadísticas, el número de hogares del Municipio de Aiquile que no cuenta con el servicio de Alcantarillado Sanitario alcanza a un 54,92%. Ahora bien, los hogares que si cuentan con este servicio alcanzan a un 32,37% a nivel municipal, dándose un incremento considerable con relación al año 2001, donde el porcentaje que tenía este servicio solo alcanzaba a un 18,81%. 5.3.5. PRINCIPALES FORMAS DE ELIMINACIÓN DE LA BASURA. Existen diferentes métodos que utilizan los habitantes del municipio de Aiquile para eliminar la basura de sus viviendas, el Instituto Nacional de Estadísticas nos indica que el 29,90% de la población utiliza el servicio de recolección de basura, el 28,91% prefiere botar la basura aun terreno baldío o en la calle, el 17,28% bota la basura al rio y el 10,79% elimina la basura quemándolo. A continuación se presenta un resumen de las formas de eliminación de la basura en el Municipio. 5.3.6. COMBUSTIBLE PARA COCINAR El principal combustible utilizado en el Municipio de Aiquile para realizar la cocción de los alimentos es la leña, la cual tiene un porcentaje de utilización del 58,87%, en segundo lugar tenemos la utilización de gas en garrafas y en cañerías en un porcentaje de 39,64%, este combustible es utilizado habitualmente por los habitantes de los centros poblados del Municipio. 99 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES A continuación se presenta el diferente combustible que utilizan las viviendas para realizar la cocción de sus alimentos. 5.4. PROGRAMAS SOCIALES, SEGURIDAD CIUDADANA Y DEPORTES Para la gestión 2017 en programas sociales a nivel nacional y municipal se identifica lo siguiente: 5.4.1. PROGRAMAS SOCIALES DE ALCANCE NACIONAL • Bono Juancito Pinto programa social de alcance nacional que el 2016 beneficio a un total de 7470 estudiantes. • Educación alternativa cuentan con los programas de capacitación referidos al sector agropecuario, metalmecánica, carpintería y alfabetización de adultos, la radio brinda programas de capacitación educativa en temas de artesanía y agricultura; programa que en el municipio de Aiquile beneficia a 376 estudiantes. • Programa de Educación Especial, el cual atiende discapacidades como: Intelectual, auditiva, visual, motora/física, múltiple, autismo, dificultad en el aprendizaje y talento extraordinario. Cada uno cuenta con los niveles Inicial, primario técnica productiva; en el municipio de Aiquile para a gestión 2016 beneficia a 74 personas. • En salud, el Programa de Ampliado de Inmunización, que tiene el objetivo de: Reducir la morbilidad y mortalidad por la difteria, tosferina, tétanos, sarampión, tuberculosis y poliomielitis mediante servicios de inmunización a los niños; en el municipio de Aiquile para el 2015 se registraron un total de 533. • Programa Desnutrición Cero, tiene objeto de erradicar la desnutrición en menores de cinco con énfasis en menores de dos años, forma parte de la Política de Protección Social y Desarrollo Integral Comunitario. Este programa fue implementado en el año 2006 por el Consejo Nacional de 100 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Alimentación y Nutrición. En el municipio de Aiquile la cobertura de la alimentación complementaria para el 2015 es de 11,038. • Bono Juana Azurduy programa de alcance nacional que fue creado por decreto supremo 00662009 es una transferencia económica que reciben las madres bolivianas; el cual ayuda a disminuir la mortalidad materno-infantil y la desnutrición crónica en niños menores a dos años en todo el país, en el municipio de Aiquile las beneficiarias para la gestión 2015 alcanzan a 358 personas. • El subsidio universal prenatal por la Vida es otorgado a todas las mujeres embarazadas que no cuenten con un seguro a corto plazo a través del Decreto Supremo 2480. El Ministerio de Salud indica que los productos serán diferenciados según la región donde viva la beneficiaria. En el Municipio de Aiquile para la gestión 2016 se registró 177 beneficiarias. • Programa Complemento Nutricional Carmelo que se implementó en septiembre del 2015 mediante Ley N°475, es un programa que apoya a la población adulta mayor desde septiembre del 2015 hasta septiembre del 2016 los beneficiarios de Carmelo alcanzaron a 1,072 personas. 5.4.2. PROGRAMAS SOCIALES DE ALCANCE MUNICIPAL • Desayuno escolar, como bien social, relacionado a la soberanía alimentaria basando el consumo no solo en términos de cantidad sino de calidad, en el municipio de Aiquile en la gestión 2016 beneficio a 7,470 estudiantes de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria. • El programa de atención integral infantil que basa su atención a niños menores de 5 años atendiendo en cinco componentes fundamentales, como ser: Nutrición, Educación Inicial, Salud, Protección y Trabajo Comunitario; en el municipio de Aiquile para la gestión 2016 son beneficiarios 280 entre niñas y niños de área rural y urbana. • Programa Fomento al Deporte, el cual apoya a eventos deportivos con la dotación de material deportivo (Buzos, polos, Cortos y otros que corresponden a las diferentes disciplinas deportivas). Por otra parte se tiene la implementación de proyectos que benefician a la sociedad como ser: • La construcción de la Unidad educativa Técnico Humanística Quiroga (Costo 7.000.000) • Construcción de la Unidad educativa Técnico Humanística Jose Navor Quintana Navia (Costo 7.000.000) • Terminal de buses 18.000.000, todo esto con financiamiento de Evo cumple. • En Seguridad Ciudadana se tiene previsto el equipamiento de la policía, además de realizar prevención con diferentes campañas en fechas festivas. En proyectos con relación a deportes se tiene previsto lo siguiente: • Construcción Campos Deportivos Graderías y Camerinos Municipio de Aiquile Financiamiento: Evo Cumple Bolivia Cambia Monto: 10.852.592.49, Además que en subtítulos anteriores se describió las actividades que se realizan en las distintas disciplinas de deporte. 101 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.5. CARACTERIZACIÓN DE LA POBREZA El grafico siguiente, muestra datos inscritos en los censos: 2001 y 2012, asumiendo los datos de pobreza, en función a la carencia de vivienda, agua y saneamiento básico, servicios e insumos energéticos, atención de salud y niveles educativos. Destaca en el gráfico que los datos categorizados como necesidades básicas están en descenso, lo cual indican que los porcentajes de personas con necesidades insatisfechas bajaron. 102 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 5.5.1. COMUNIDADES EN SITUACIÓN DE POBREZA En base a datos del INFO-SPIE, se detalla en el siguiente cuadro, en el cual se clasifica las categorías en la cual se encuentras las comunidades del Municipio de Aiquile: Según INFOSPIE en el marco de la categorización de la pobreza, el Municipio de Aiquile tiene pobreza de tipo A, B, C, D y E; la pobreza de tipo A, B y C son las comunidades que mayor pobreza concentran en relación a las categoría D y E, las comunidades con tipo de pobreza A (Agua Blanca, Duraznal y Rumi Corral K´asa), en categoría B se encuentran 15 comunidades que se pueden apreciar en el siguiente cuadro, categoría C se encuentran 45 comunidades. 103 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 6. ACTIVIDAD TURÍSTICA Aiquile, desde el punto de vista cultural, tiene una gran riqueza histórica que ha sufrido la acción de los depredadores a lo largo de los años. Sin embargo, hoy todavía perduran varios sitios arqueológicos, con un gran potencial turístico pero que debido al poco conocimiento de su “valor histórico” y la falta de coordinación Interinstitucional, se hallan completamente desprotegidos. 6.1. OFERTA TURÍSTICA •Río Grande Es un hermoso rio que pasa por el G.A.M de Aiquile, y donde algunos llegan a pescar, en cercanías de este encontramos unas cavernas grandes de piedra rodeadas de naturaleza, todo esto representa una belleza paisajística para cualquier visitante. • Puente Arce En la frontera del departamento Sucre y Aiquile (Cochabamba), encontramos el Puente Arce, es un puente colgante y el gobierno municipal de Aiquile esta en busca de su restauración, solicitando apoyo al Vice-ministerio de Cultura, así como también a las prefecturas de ambos departamentos. Atractivos históricos • Museo del Charango Con la finalidad de mostrar a Bolivia y al mundo la riqueza artesanal en la Construcción de Charangos, presentar los mejores charangos construidos año tras año y promover el arte en la interpretación de este maravilloso instrumento; se inaugura en Aiquile el año 1998 el primer Museo Nacional del Charango. 104 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Pese a su corta existencia, acoge en su interior toda la trayectoria del Instrumento de Cuerda más rico en Artesanía Boliviana, es pues así que Aiquile muestra a Bolivia y al mundo por qué se le denomina “Cuna de Charangos”. Se tenía coleccionados charangos desde el año 1984 (año de la 1ra. Feria y Festival Nacional del Charango), en la actualidad, todos los charangos recuperados en el terremoto de mayo de 1998, se encuentran en las instalaciones del Museo del Charango, el mismo está abierto en horarios de oficina de lunes a viernes, de 8 a.m. a 12 p.m. y en la tarde de 2 a 6 p.m. Adicionalmente, dentro del Museo del Charango, se encuentra el Museo Arqueológico, que muestra toda la diversidad artesanal de los pueblos que habitaban las tierras Aiquileñas mucho antes de la época de la colonia; actualmente este museo está cerrado (2009), y se espera realizar la reapertura el año 2010. • Colina San Sebastián En el centro poblado de Aiquile encontramos una colina denominada San Sebastián, se considera un lugar histórico porque Patricio Lara, héroe de la batalla de la Tenería, hizo frente a varios líderes contra el yugo español, y fue ahorcado de un árbol de jarca encontrado en la colina. Esta colina representa un símbolo que identifica a la Provincia Narciso Campero, consolidando sus secciones de provincia como Aiquile 1era Sección, 2da. Sección Pasorapa y 3 era. Sección Aiquile. Se dice que ésta colina es artificial donde, según historiadores, en el interior existen tumbas de los incas. 105 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Molino de piedra y Destilería de licor En la comunidad Novillero, a 30 minutos del centro poblado de Aiquile, encontramos un molino de piedra de la época de la colonia, que se usaba anteriormente para moler granos, actualmente está en desuso. Podemos apreciar además, la antigua destilería de licor de caña, anteriormente Aiquile era productor de este licor, que era comercializado a otras ciudades de Bolivia, la vendían en lo que denominaban “bota”, que no es más que el cuero de la vaca en forma de bota. Esta destilería ahora ya no funcióna y está en ruinas. • Hacienda del novillero En esta zona encontramos también una hacienda, que está en ruinas y está a cargo de la cooperativa de productores de chirimoya, ya que existen plantaciones de chirimoya, pudiendo apreciar grandes árboles antiguos de este fruto. Atractivos culturales • Feria y festival Nacional e Internacional del Charango Esta actividad se realiza en fechas ligadas al feriado del 2 de noviembre (a finales del mes de octubre o principios del mes noviembre), tiene una duración de 3 días, durante estos días se puede apreciar el concurso del charango, dividido en diferentes categorías, tanto local, nacional e internacional. El año 2009 ya se realizó en su XXVI versión con mucho éxito. Para contar con la participación de diferentes artistas en la feria y festival nacional e internacional del charango, se manda invitaciones a las otras ciudades de Bolivia, contando habitualmente con la asistencia de representantes de Cochabamba, La Paz, El Alto, Oruro, Potosí y Sucre; a nivel Internacional se hace una convocatoria vía Internet por la Sociedad Boliviana del Charango, llegando a participar países como Argentina, Brasil y Australia. Todos forman parte del concurso nacional e internacional del charango, y el último día los finalistas son premiados. Además del festival, se puede apreciar la feria, que consiste en la exposición y coloquios que 106 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES realizan diversas instituciones sobre el charango; el último día con la conclusión del festival se efectúa la peña de peñas con artistas y grupos invitados. • Vestimenta La vestimenta de los pobladores del Municipio de Aiquile tiene ciertas particularidades, en relación a las zonas aledañas. Los hombres visten una chaqueta de cuero de cabra confeccionada por ellos mismos, los comunarios que habitan en las zonas altas utilizan pantalones de lana tejidos por las mujeres y también por ellos, usan sombreros blancos, abarcas blanco y negro, y chaquetas de colores; los habitantes de los valles usan pantalones de tela, sombreros de fiesta de colores oscuros, los varones jóvenes y adultos usan sombreros cuando trabajan en el campo. • Música El G.A.M de Aiquile cuenta con una potencialidad, “la Música”. Es denominado como la capital del charango, instrumento que forma parte importante de su cultura y es tocado por la mayoría de sus habitantes, especialmente de los valles y en las cercanías del departamento de Chuquisaca y Valle Grande. Aunque existe una fuerte influencia de la música de otros lugares y la introducción de nuevos instrumentos como guitarras y acordeones, se preserva esta riqueza que es impulsada a través del festival anual denominado “Festival del Charango”. Los bailes principales de la zona son: la cueca, taquirari, el clásico bailecito y la ronda que se baila especialmente en las fiestas de carnaval con una participación mayoritaria de jóvenes agrupados en comparsas. • Talleres artesanales En el centro poblado de Aiquile encontramos talleres que fabrican charangos y guitarras principalmente, además de algunos instrumentos de viento, tal es el caso de la Fabrica del Charango “Llajtamasi”, que fabrica estos instrumentos con variedades de madera, como la jarka, naranjillo, tarko, algarrobo. En este taller encontramos charangos desde 250 Bs. hasta 1.200 Bs. dependiendo de la madera, el material usado y la calidad del sonido, además que los charangos presentan diversos tallados atractivos para cualquiera que quiera adquirirlos; muchos de los charangos son comercializados en la ciudad de La Paz, en las diferentes embajadas principalmente, son vendidas también por internet a base de pedidos. Los visitantes que llegan a Aiquile pueden llevarse también llaveros en forma de charangos desde 8 Bs. como recuerdo. La producción artesanal es muy rica en el G.A.M de Aiquile, ya que en diferentes sindicatos existen artesanos que fabrican charangos. 107 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Podemos encontrar además Fábricas de abarcas, donde se realizan las abarcas más finas de cuero de vaca, muy reconocidas en la región, y son vendidas en el mercado de Aiquile, los domingos de feria. Los artesanos están interesados en implementar la actividad turística como alternativa de desarrollo, mejorando el flujo turístico, a través de la promoción de los atractivos existentes, mejorando así también la comercialización Realizaciones Técnicas contemporáneas • Monumento del charango Es una obra gigantesca que se expone en el teatro al aire libre “Kjochi” del centro poblado de Aiquile, una gran infraestructura de cemento en forma de charango, reconocido como monumento representativo del G.A.M. de Aiquile. • Catedral de San Pedro y Santuario de la Virgen de Candelaria Es una construcción moderna, que fue realizada tras el terremoto sucedido en Aiquile, por lo que la Catedral de San Pedro representa una arquitectura moderna muy atractiva, y donde se encuentra y venera a la Virgen de Candelaria, patrona de Aiquile. Acontecimientos programados • Festividad Patronal de la Virgen de Candelaria La patrona de Aiquile es la Virgen de la Candelaria, morena y bella, en su sonrisa lleva un permanente consuelo a los afligidos y a los soñadores. Cada 2 de febrero se inicia una semana de fiesta, donde la actividad es total y con anticipación se nombran, en las diversas comunidades de la región, a los “Capitanes” que se encargan de llevar “Toros Bravos” para la corrida diaria durante siete días. La corrida de toros se realiza en las tardes, de 2 a 7 p.m. aproximadamente, con la participación de todos los sindicatos del G.A.M. de Aiquile, además de invitados de otros departamentos, como Santa Cruz. Por las mañanas se realizan las misas solemnes y las procesiones cantadas con la imagen de la Virgen, en la que el “Preste” porta su estandarte y posteriormente se desarrolla la fiesta. Ya por la tarde se reúne dinero en un aguayo o tela para que se lleve el “enjalme” que portará uno de los toros más bravos, con el cual se enfrentarán ya sea un valiente torero “a pie” u otro “a caballo” para sacarle el preciado botín. Todas las noches de la semana hay fiesta en casa de los diferentes pasantes. 108 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Esta es la tradición que se sigue a lo largo de toda una semana empezando desde el 2 de febrero, todo ello acompañado de la gran devoción que tiene un pueblo por su Patrona “La Virgen de la Candelaria de Aiquile” • Feria de la chirimoya Esta feria se lleva a cabo cada año el mes de abril, por ser época de cosecha, la fecha es movible dependiendo de la maduración de las frutas. Se realiza en la plaza Zenón Delgadillo del centro poblado de Aiquile, donde se exponen productos y derivados de la chirimoya, como: jugos, helados, yogurt, queques, licores, entre otros. La feria de la chirimoya es la más concurrida de la zona, por visitantes de otros sindicatos y de Gobiernos municipales vecinos como Mizque y Aiquile principalmente. • Feria de la naranja Se realiza el mes de junio, la fecha depende asimismo de la cosecha de las frutas, este año se realizó el 21 de junio en su II versión (3er domingo), en la plaza Zenón Delgadillo, donde se expone este producto y sus derivados, como mermelada, jugos, cocteles, entre otros. Los visitantes a esta feria son también de la región. • Feria artesanal de productos de cuero En el sindicato Villa Granado, a 45 min. de Aiquile, se realiza la feria artesanal del cuero, el último domingo del mes de octubre. Este año se llevó a cabo el 25 de octubre en su III versión, donde se expusieron una diversidad de productos de cuero, entre los más característicos podemos destacar los chalecos de cuero (q’aralevas), cinturones y sombreros de cuero, que son expuestos por artesanos de la región, además que llegan a exponer artesanos de la ciudad de Cochabamba. La concurrencia a esta feria se da más por pobladores de Aiquile. • Feria artesanal de productos de cerámica Esta feria se lleva a cabo en la comunidad San Juan, a 10 min. del centro poblado de Aiquile, se realizó en su V versión el 24 de junio con la exposición de productos de alfarería en general, como vasijas y ollas; paralelamente a esta fecha, cada año se celebra la festividad de San Juan, con una misa a su Santo “San Juan” en la capilla de la comunidad, además de la presentación de grupos Músicales, concursos y bailes como los sicuris, que amenizan esta actividad. Estas actividades paralelas son concurridas por pobladores de Aiquile. • Feria del amaranto y la quinua Esta feria falta consolidarse en su I versión en el mes de julio en la plaza Zenón Delgadillo de Aiquile, por inconvenientes sucedidos no se realizó pero se espera planificar para próximas Gestiónes, la fecha se determinara según la cosecha de estos productos, donde los visitantes puedan encontrar los productos y derivados tanto del amaranto, como de la quinua. 109 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES • Todos Santos Es una Fiesta pagana y costumbrista, donde con ritos y colmadas tumbas se espera al ser querido para que durante un día disfrute las bebidas y comidas favoritas de su vida. Son típicas las visitas a las tumbas armadas en la casa del difunto y la romería al cementerio el día 2 para los del pueblo y el día 3 para ‘los del campo’. Luego sigue la fiesta de los Kjochis con wallunk’as y mucha alegría durante 7 días. De similar forma en Aiquile, se desarrolla con la creencia de que en ese día los muertos (sus espíritus) reviven y vuelven a sus hogares con hambre y sed. Es por esa creencia que los familiares de los difuntos preparan “las Tumbas” dentro de sus casas en medio de sauces, cipreses y en una mesa, en la cual se colocan las comidas favoritas del familiar fallecido, aparte de ricas “masitas”, “urpus”, y demás manjares que el difunto disfrutaba cuando estaba vivo. Desde las 12:00 p.m. del día 1º de noviembre, y por 24 horas continuas, se glorifica a todos los muertos con misas, rezos, cantos y responsos. Los vecinos y visitantes recorren las casas de duelo rezando tres Padrenuestros y tres Ave Marías gloriados, para recibir a cambio macitas, chicha y otras bebidas. • Los Kjochis Esta tradición Aiquileña comienza cada 4 de noviembre (Luego de la fiesta de Todos Santos), en un lugar llamado “El Kjochi” (Tierra Verde). Durante una semana al compás de charangos, mandolinas, acordeones y guitarras se baila la danza típica de la “Mecapaqueña”. Esta tradición viene acompañada de un festival de intérpretes de música de huayño-coplas, en el cual participan representantes de las distintas comunidades aledañas a la ciudad de Aiquile. Además de las danzas y el festival de música, durante la semana de los kjochis, los Aiquileños se divierten jugando en los tradicionales y emocionantes “Wallunk’as”, que son sogas amarradas en los árboles más altos del lugar para formar una especie de columpio, el cual es impulsado por medio de otra cuerda hasta alcanzar alturas similares a la copa del árbol, al cual se encuentra adherido canastas que deben ser sacadas con los pies. • El Carnaval Hombres y mujeres en ésta oportunidad desatan sus ansias incontenibles de vida y alegría. Algunas familias preparan especialmente para la fecha su “Guarapu” (Chicha gratuita para invitar) y reciben la visita de sus amistades, todos se divierten, siguen la tradición de recorrer las calles en comparsas y visitar o ser visitados por sus amistades. Las comparsas recorren la ciudad durante todo el día bailando, prodigando versos y cantando coplas. Algunos lugareños prefieren no salir a recorrer las calles, más al contrario esperan en sus casas a que las comparsas pasen por el lugar para echarles con agua e invitarles “guarapu”. En el campo realizan su carnaval y sus Kjopuyos, en honor y agradecimiento a la Madre Naturaleza que colabora con sus sembradíos y sus animales durante todo el año. La riqueza cultural, principalmente, existente en el G.A.M. de Aiquile, invita al visitante a realizar una serie de actividades que responden a diferentes motivaciones, como: turismo de conocimiento, recreacional y participativo. 110 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES Las diferentes actividades que puedan realizarse, son necesarias para que el turista permanezca la mayor cantidad de tiempo en el lugar, para lo cual es muy necesario que el G.A.M. de Aiquile, cuente con la identificación de circuitos turísticos, que den a conocer al visitante los recursos existentes, los cuales deben aprovecharse para el desarrollo del turismo en la región, siendo los pobladores los directos beneficiarios, a través de la prestación de servicios turísticos, como alojamiento, alimentación, venta de artesanías y guías turísticos, es decir, implementar un turismo rural. 6.2. ACTORES VINCULADOS A LA ACTIVIDAD Actualmente existe solo una responsable de Cultura, que recientemente fue delegada para turismo también, el trabajo sobrecargado de esta Unidad, evita contar con una información fidedigna de los recursos turísticos existentes, por lo que es muy importante implementar una Unidad de Turismo, como dependencia especializada y encargada de desarrollar de manera óptima la actividad turística, la cual pueda contar con información turística, identificación de circuitos y promoción de los mismos, tomando medidas necesarias de preservación de los recursos existentes, promoviendo la ejecución de planes y proyectos turísticos, como estrategia de desarrollo dentro de un Plan de manejo turístico, que podría ser una herramienta útil para el progreso del G.A.M. de Aiquile. Es importante señalar que el centro urbano de Aiquile cuenta con una señalización de los lugares de interés turístico, como medida informativa para pobladores y visitantes del lugar. Otra medida que podría ayudar, es el cobro de un ingreso mínimo al museo, estos recursos pueden ser destinados a apoyar la actividad turística en la región. La existencia de recursos y atractivos turísticos en el G.A.M. de Aiquile, y la posible incursión de la actividad turística como eje de desarrollo económico y social, debe ser un indicador importante para que el gobierno municipal tome conciencia y apoye el turismo de mejor manera. El presente Plan de Desarrollo Municipal cuenta con Líneamientos de una Estrategia, que guiará al Gobierno Autónomo Municipal a tomar medidas de acción en apoyo al desarrollo socio - económico de Aiquile, la cual pueda ser implementada para beneficio de la población en general. 6.3. FLUJOS DE VISITANTES No existe ningún tipo de control del flujo turístico que pueda llegar al G.A.M. de AIQUILE, sin embargo, se conoce que la festividad de la Virgen de Candelaria y el Festival Nacional e Internacional del Charango, son las actividades que atraen una gran cantidad de visitantes, llenando los diferentes alojamientos. La festividad de la Virgen de Candelaria atrae visitantes tanto del departamento de Cochabamba como del interior del país, contando con la presencia de algunos turistas extranjeros. El festival Nacional e Internacional del charango es concurrido por turistas tanto nacionales como extranjeros, este último en un 10 % más o menos. El flujo de visitantes que se ve en las ferias de la chirimoya y de la naranja, en su mayoría son pobladores de Aiquile y en reciprocidad visitan pobladores de Mizque y Aiquile, a quienes les interesa la fruticultura principalmente. Las demás ferias realizadas en el G.A.M de Aiquile son concurridas en su mayoría por pobladores del lugar. Según información de los alojamientos, a mediados de año, mes de junio y julio, Aiquile recibe algunos visitantes de otros centros poblados, por vacaciones invernales. El bajo flujo se debe a la falta de promoción de los atractivos existentes, solo las ferias son Pro- 111 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES mociónadas en el pueblo, mediante afiches, pasacalles, algunos avisos radiales y cuentan a veces con alguna cobertura del canal de TVB. 6.4. SERVICIOS E INFRAESTRUCTURA DISPONIBLES La forma de acceder al G.A.M. de Aiquile es por transporte vial carretero, el servicio de transporte se brinda por buses y taxis, la vía es asfaltada y empedrada, accesible todo el año, el tiempo de viaje es de 6 horas aproximadamente. El servicio de transporte de pasajeros de la ciudad de Cochabamba y Sucre hacia Aiquile y viceversa, se realiza mediante los vehículos de 5 microempresas que prestan servicios, de ellas 4 salen a Cochabamba y 1 a Sucre, el costo promedio de los pasajes es de Bs. 20. Además la población tiene acceso a la utilización de los servicios de transporte de pasajeros, de 8 empresas que pasan por la ciudad en los tramos Sucre- Cochabamba o Santa Cruz y viceversa. SERVICIO DE TRANSPORTE El transporte que también sale a Aiquile en la mañana, es el ferrobús, los días martes a las 9:00, que se toma de la Estación Central de Cochabamba, ubicada en la zona San Antonio, el costo de pasaje es de 20 Bs. En cuanto a servicios de comunicación, se tiene cabinas telefónicas, servicio de fax e internet. 6.5. ANÁLISIS INTEGRAL DE LA ACTIVIDAD La cuestión del turismo en el municipio de Aiquile, si bien tiene identificado lugares turísticos en el gobierno Autónomo Municipal se viene impulsando el área con la implementación de áreas de turismo,, promoción y divulgación de áreas/zonas turísticas, el cual representa un desarrollo del turismo, por ende se incrementa el movimiento económico. 112 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 7. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 7.1. PROBLEMA GENERAL El municipio de Aiquile tiene la obligación de velar y responsabilidad el adecuado funcionamiento de la infraestructura física y promocionar el desarrollo productivo de toda su región Se realizó correcta inversión y ejecución de los proyectos aprobados en el POA correspondiente, para esto se debe contar con suficiente personal que pueda responder, gestionar `proyectos y supervisiones de proyectos en la obras lo que lleva a presencias malas ejecuciones. 7.2. PROBLEMA ESPECÍFICO EN EL AREA TECNICA • Los problemas que se identificó fueron en los técnicos de la alcaldía en falta de conocimientos del área infraestructura. 8. DETERMINACION DE OBJETIVOS 8.1. OBJETIVO GENERAL • Fortalecer en área técnica de la gestión municipal , realizando trabajos avanzados en coordinación entre áreas técnicas lo cual facilitara responder a las necesidades de cada comunidad para mejorar la calidad de vida para sus habitantes • Apoyo en los distintos trabajos adecuándose a los disponibilidades existentes en el lugar 8.2. OBJETIVO ESPECIFICOS • Elaborar proyectos a diseño final requeridas por los comunidades. • Elaborar diseños que se adecuen en las comunidades viendo sus necesidades. • Mejorar la calidad en ejecuciones innovar con los proyectos. • Incrementar los seguimientos técnicos de las obras de las obras en ejecución de las comunidades. 8.2.1. OBJETIVOS ACADEMICOS • Conceptualizar y aplicar los diseños de arquitectura y metodologías que permitan contribuir a ampliar las fronteras del conocimiento en su campo de la arquitectura. • Conocer y aplicar conocimientos sobre gestión administrativa del municipio su funcionamiento y su estructura de gobierno. 113 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 9. APORTES DEL TRABAJO DIRIGIDO GSDT 114 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 9.1. TRABAJOS DE DISEÑO ARQUITECTONICO DISEÑO ARQUITECTONICO Nº1 115 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 116 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 117 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES DISEÑO ARQUITECTONICO Nº2 118 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 119 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 120 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 121 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES DISEÑO ARQUITECTONICO Nº3 122 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 123 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 124 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 125 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 126 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 127 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 128 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 9.2 TRABAJOS DE SUPERVISION DE OBRAS 129 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 9.3 TRABAJO DE GESTION MUNICIPAL 130 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 10. EXPECTATIVA PERSONAL Con los conocimientos adquiridos en la Facultad de Arquitectura y la experiencia obtenida en el Municipio de Aiquile, pretendo desarrollar lo experimentado con responsabilidad y eficacia en los diferentes ámbitos laborales como profesional. 11. IMPACTO REGIONAL MUNICIPAL El principal desafío que tiene el municipio, es lograr un desarrollo sostenible concebido como un proceso sistémico, en el cual se articulan e integran las acciones dirigida al crecimiento económico al desarrollo humano, el uso racional de los recursos naturales la preservación del medio ambiente y lograr el bienestar de la población presente y futura mediante una dirección coordinada. Durante la duración del trabajo Dirigido el municipio de Aiquile se benefició con los servicios de asistencia técnica. En el ámbito de acción de un Arquitecto, se ha encarado acciones que permitieron al municipio contar con diseño y perfiles de proyectos sin necesidad de una pre inversión. Este trabajo es el reflejo de una intervención en un medio laboral real y con responsabilidad, en el marco de los planes y políticas de ejecución presupuestaria según la Aplicación del P.O.A, o necesidades de infraestructura más urgente. 131 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 12. ACTAS DE CONFORMIDAD DE LA INSTITUCION 132 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 13. ACTAS DE NO ADEUDO CON LA INSTITUCION 133 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES 14. BIBLIOGRAFIA 1. Plan de Desarrollo Municipal AIQUILE (PDM) 2005-2009 2. Plan Territorial de Desarrollo Integral (PTDI) 2016-2020 3. Ley 2028 Nueva Ley de Municipalidades - Bolivia 4. Ley 1333 del Medio Ambiente y sus reglamentos, promulgada el 27 de abril de 1992. Cap. IV de la evaluación de impactos ambientales. 5. Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios DECRETO SUPREMO N° 0181 – Estado Plurinacional de Bolivia. ARTICULO 5, ARTICULO 10 y ARTICULO 13 DEL CAPITULO I ASPECTOS GENERALES 6. Presupuesto y Construcción marzo 2017 - Bolivia (Guía de productos y servicios) 7. Normas Técnicas para el diseño de locales de educación básica regular nivel inicial Lima – Perú 2011 8. Sistema Normativo de equipamiento urbano tomo I Educación y Cultura SEDESOL México D.F. - 1999 134 FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES, DISEÑO Y URBANISMO GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE AIQUILE
