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Pensamiento critico y creativo

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FORMAS DE DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y
CREATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
Actualmente se aprecia la necesidad de desarrollar competencias transversales de los
estudiantes para su eficiente incorporación al siguiente nivel escolar o laboral en un
mundo cambiante y volátil. Este desarrollo en lo jóvenes de nivel medio superior se
complica un poco en este periodo, pues apenas están afianzando sus competencias
disciplinares en base a decisiones propias que afectan su futuro.
Casi todos los docentes buscamos el desarrollo de las competencias disciplinares y por
otro lado, las competencias transversales, como flexibilidad cognitiva, creatividad y
pensamiento crítico, suelen quedar relegadas al criterio de cada escuela y de cada
profesor, representando un enorme riesgo porque son pocos los docentes que tienen
una verdadera formación pedagógica y una capacitación continua en técnicas didácticas
de enseñanza-aprendizaje adaptadas a las generaciones actuales.
Debemos tener en cuenta que cada generación de estudiantes tiene sus características
y sus diferencias en los procesos de aprendizaje, por lo cual los profesores debemos
estar preparados para utilizar diferentes enfoques pedagógicos y estar actualizados y en
constante capacitación.
Hoy en día no debemos centrarnos en enseñar solo conocimientos, sino conseguir que
los alumnos aprendan a aprender, buscando alcanzar una autonomía en la construcción
de su conocimiento, al desarrollar destrezas como el pensamiento crítico y creativo.
Al practicar el pensamiento crítico y creativo lo jóvenes estudiantes podrán tomar
decisiones acertadas y resolver todas las situaciones que se les presenten, al ser
analíticos y críticos.
El pensamiento crítico y creativo están constituidos por saberes complementarios, los
cuales no se desarrollan y fortalecen espontáneamente. En este sentido, son las
situaciones de enseñanza y aprendizaje escolarizadas las que demandan, alientan y
privilegian dicho desarrollo.
Algunas acciones y técnicas para desarrollar y fortalecer el pensamiento crítico y creativo
son:
 Las preguntas, mismas que permiten estimular la curiosidad
 La utilización de gráficos en las introducciones
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Exponer y buscar su participación con distintos puntos de vista de un
mismo tema
Utilización de dinámicas para provocar la participación de todos
Fomentar el trabajo en equipo para que se conozcan mejor junto con la
escucha activa
Organizar debates para generar controversia y puedan surgir posiciones e
ideas propias y
El trabajo colaborativo, donde se apoyen para describir objetivos, exponer
estrategias y solución de problemas.
Por tanto, el pensamiento crítico y creativo se desarrolla según el contexto conformado
por tareas, herramientas y el andamiaje del profesor, lo cual permite concluir que el
pensamiento crítico y creativo son algo que se ejerce en una situación y no una cosa que
los estudiantes poseen en su mente.
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