INTERVENCIÓN 5. Sana distancia ¿CON QUÉ CONTAMOS? ¿CÓMO LA IMPLEMENTAREMOS (ACCIONES)? ¿Cómo organizaremos la asistencia alternada de las alumnas y alumnos para garantizar la sana distancia en los salones de clase? Considerando la asistencia confirmada derivado de las encuestas realizadas, dando apertura de 12 alumnos por salón. Encuestas por medio de formularios aplicados a los padres de familia. Clases terciadas, respetando el acuerdo de los 12 alumnos por aula, asistiendo de acuerdo al número de alumnos confirmados por asistencia del formulario Lista de asistencia de cada grupo. Formulario de confirmación de asistencia. Planeación. ¿Cómo informaremos a las familias de las decisiones que tomamos al respecto? El personal de dirección realizará una junta con vocalías para dar a conocer la información. ¿Hemos organizado los salones de clase para que las bancas o pupitres estén separados con medidas de sana distancia? Sí, el personal de dirección aplicó las medidas asignando la distancia de 1.5 m de los cuatro lados de cada estudiante. ¿Cuál es el esquema de asistencia alternada que mejor conviene a las NNA? ¿QUÉ RECURSOS NECESITAMOS? Diario Oficial de la Federación. Señalizaciones que limiten los espacios. ¿QUIÉNES SON LOS RESPONSABLES? ¿CUÁNDO? Docentes de cada grupo. Dirección. Padres de familia. Al inicio del Ciclo Escolar. En cada Sesión de Consejo Técnico. Comité de Salud. Diariamente. Dirección. Comité de Salud. Padres de familia. Dirección. Al inicio del ciclo escolar. Al inicio de la Jornada Escolar Diaria por el docente de cada grupo. EQUIPO 5. Profra. Ángela Profr. Otilio Profra. Angélica