El Hecho comunicativo en la vida cotidiana Las personas nos comunicamos en todo momento desde que despertamos en la mañana y en todas las situaciones cotidianas que vivimos. La principal forma de comunicación humana es el lenguaje que puede ser verbal o averbal. Comunicación verbal o lingüística: se realiza por medio de palabras y pueden ser orales o escritas Comunicación no verbal o averbal: se realiza mediante signos como sonidos, gestos, ademanes y otros. No utiliza palabras ni orales ni escritas. Signos, símbolos, logotipos y señales En ambos casos el proceso de comunicación implica los siguientes elementos básicos: emisor, receptor, código, mensaje, canal. Código Cuando leemos una obra literaria también se realiza un hecho comunicativo, diferente al que ocurre cuando nos comunicamos con alguna persona. En el texto literario el emisor es el narrador o yo lírico del cuento, novela o poema; el receptor es el lector o lectora; el mensaje es el contenido de la obra y es permanente y plurisignificativo; el código es el idioma o lenguaje en que está escrito el texto literario y el canal es el libro o las hojas o el marial en que está escrito el texto. El lenguaje como código de la comunicación es indispensable para adquirir conocimientos, ya que en todas las áreas del saber utilizamos el lenguaje para aprender y comunicar lo que sabemos. El caso de los sordos utilizan un lenguaje de señas, en el de los ciegos el Braile, el caso de la mayoría de nosotros utilizamos el idioma español. Los seres humanos somos sociales por naturaleza (convivimos en grupo) por lo tanto, en la interacción social el uso del lenguaje puede dar lugar a malentendidos.es necesario entonces tener cuidado en que situación nos encontramos; pues de él depende el significado de las palabras. REGISTRO ORAL Y REGISTRO ESCRITO Existen dos formas de enviar los mensajes verbales; pueden ser escritos u orales (hablados). Cuando hablamos utilizamos el registro oral y cuando escribimos el registro escrito. Hay diferencias y semejanzas entre ambos tipos de registro. REGISTRO ORAL No perdura en el tiempo Es espontáneo Es creativo Es efectivo Permite incorrecciones Permite gestos y ademanes Abundancia de detalles REGISTRO ESCRITO Permanece en el tiempo Es creativo y cuidadoso Exige reglas Es efectivo Los participantes pueden estar separados Es más preciso y conciso Requiere de más conocimientos Práctica Coloque en este cuadro los elementos del ciclo de la comunicación. 1- Un perro le ladra a su dueño porque tiene hambre. 2- El semáforo cambia de rojo a verde. 3- Luis lee el libro “La aventura interminable” 4- Ruth manda un whatsapp a su amiga Lucía sobre su nuevo novio. 5- Lucas le pide el pase con la mano y silbidos a Sebas, durante el partido Emisor 12345- Receptor Código Mensaje Canal 1- Identifique los elementos de la comunicación en el siguiente ejemplo. Diga si se logró la comunicación. ¿Por qué? Roxana vio a su hijo Santiago en la parada del Bus, lo llamó y le hizo señales, pero el joven llevaba los audífonos puestos y miraba hacia otro lado. _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2- Escriba junto a cada dibujo que tipo de comunicación se esta dando en cada imagen y que mensaje se supone que desean transmitir. 3- Escriba tres diferencias que existen entre el registro oral y el registro escrito ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4-Escriba dos ejemplos de comunicación verbal y dos de comunicación averbal o no verbal. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________.
