UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS (NEUROBIOLOGÍA) Programa de actividad académica Denominación: Biología Celular Clave: Semestre(s): 4 Carácter: Obligatoria Tipo: teorico Modalidad: curso, Seriación: Sin Seriación ( X ) Campo de Conocimiento: Neurobiología Horas por Horas semana Teoría: 0 Práctica: 2 2 Duración del programa: Semestral Obligatoria ( ) No. Créditos: 4 Horas al Semestre 32 Indicativa ( ) Objetivo general: El estudiante: Estudiara conceptos básicos de la biología celular a un detalle apropiado para un estudiante de posgrado Objetivos específicos: El estudiante desarrollará la capacidad de: Presentar un artículo de investigación o el trabajo de Maestría de forma altamente sintetizada, clara y ordenada Redactar sobre las preguntas, tareas o comentario sobre un tema específico. Entrevistar a un profesor invitado. Índice Temático Horas Unidad Tema 1 2 3 4 5 Aspectos fundamentales La membrana Celular Integración metabólica Mitocondria El Núcleo celular Compartimentos intracelulares Comunicación celular Dinámica de Ca2+ intracelular Citoesqueleto Matriz extracelular Moléculas de adhesión y uniones celulares Ciclo Celular Apoptosis Total de horas: Suma total de horas: 6 7 8 9 10 11 12 13 Teóricas 2 4 4 2 2 Prácticas 2 2 2 2 2 4 2 2 32 Contenido Temático Unidad 1 2 3 4 5 6 Tema y Subtemas Aspectos fundamentales La membrana Celular Estructura Permeabilidad Transportadores Canales iónicos Integración metabólica Metabolismo Catabolismo Anabolismo Mitocondria Estructura y función El Núcleo celular Organización molecular Compartimentos intracelulares y tráfico de proteínas Retículo endoplásmico y aparato de Golgi Comunicación celular Receptores Segundos mensajeros Dinámica de Ca2+ intracelular Citoesqueleto Matriz extracelular Composición Función Moléculas de adhesión y uniones celulares Uniones adherentes Uniones estrechas Uniones comunicantes Ciclo Celular Apoptosis 7 8 9 10 11 12 13 Bibliografía Básica: Alberts B, Bray D, Johnson A, Lewis J, Raff M, Roberts K, y Walter P (2002) Molecular Biology of the Cell. Cuarta Edición . Garland Press New York & London. Nelson DL and Cox MM (2010) Lehninger Principles of biochemistry. Fifth edition. Freeman Y artículos originales que serán asignados a los estudiantes durante el curso Bibliografía Complementaria: El tutor principal o el comité tutor estará en condiciones de sugerir bibliografía Sugerencias didácticas: Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de Investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otros: (x ) ( x) () () (x ) ( x) () () () Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes parciales (x ) Examen final escrito () Trabajos y tareas fuera del aula () Exposición de seminarios por los alumnos () Participación en clase (X) Asistencia () Seminario () Otras: Perfil profesiográfico: El docente debe contar con grado de maestro o doctor y tener experiencia en docencia e investigación en el campo