“EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO” Evaluación diagnóstica del área de arte y cultura 3° grado Apellidos y Nombres: Grado y Sección: Situación significativa COMPETENCIA DEL ÁREA Fecha Docente Hola, me llamo Sonia y les contaré que estamos a punto de regresar al colegio, esto me ha llenado de alegría por reencontrarme con mis amigas y amigos, incluso hay compañeros que solo los conozco de manera virtual por las clases en Meet y Zoom. Lo que he notado es que al retornar al colegio tendré muchas cosas que contarles y podremos compartir con ellos nuestras habilidades artísticas, ya que cada uno posee una destreza particular. Lo que me apena es que en casa me han dicho que no me acerque mucho a mis compañeros pues saben que soy muy eufórica. ¿De qué manera a través del arte podrán representar y/o expresar sus emociones y compartir sus experiencias de manera creativa entre ellos, tomando en cuenta que deben respetar los protocolos de bioseguridad y a su vez fortalecer los lazos de amistad y compañerismo? APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS - Percibe manifestaciones artístico-cultural - Contextualiza manifestaciones artístico-cultural - Reflexiona creativa y críticamente sobre CAPACIDAD manifestaciones - Explora y experimenta los lenguajes artísticos - Aplica procesos creativos. - Evalúa y comunica sus procesos y proyectos LA RIQUEZA DE MI PUEBLO ¿Qué aprenderemos? Reconocer nuestra riqueza natural de cada región como la flora, fauna, alimentos. Conocer la riqueza de nuestro pueblo, características, su función e importancia. 1.- ¿Qué acciones aconsejarias para el cuidado de la flora y fauna de tu comunidad? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… 2.- Menciona 3 riquezas de flora y 3 riquezas de fauna que existe en tu región. 1…………………………… 2………………………………….. 3…………………………………… 1…………………………… 2………………………………….. 3…………………………………… LOS ELEMENTOS DE LA DANZA ¿Qué aprenderemos? Exploramos los elementos de la danza como herramientas para la creación. 3.- Mencione 2 elementos de la danza y 2 danzas de nuestra región Moquegua. ……………………………, …………………………………, …………………………., …………………………….. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES ¿Qué aprenderemos? Un instrumento musical es un objeto creado con el fin de producir sonido en uno o más tonos para poder crear música. Un instrumento musical es un objeto construido con el propósito de producir sonido en uno o más tonos que pueden ser combinados por un intérprete o músico para producir una melodía. 4.- Mencione 3 notas musicales y 2 figuras musicales. …………………………………………………………………………….., ………………………………………………………………… EL TEATRO El teatro es una de las actividades culturales y artísticas más antiguas que conoce la humanidad. Es una de las artes escénicas, es decir, aquellas que tienen lugar sobre un escenario, y consiste en la recreación de una o varias historias de distinta índole mediante actores, discursos, música y escenografía. 5.- Mencione el nombre de la obra teatral que te gustaría escenificar y menciona el personaje que serias dentro de la obra teatral. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. Elabora un texto reflexivo sobre el retorno a clases poniendo en práctica los protocolos de bio-seguridad con responsabilidad. ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….............................................
