SESIÓN DE APRENDIZAJE I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. II. DATOS INFORMATIVOS ÁREA GRADO DURACIÓN TEMA TRANSVERSAL VALOR TEMA DE CLASE : Comunicación : 2º : 90 minutos : Educación para el éxito : Responsabilidad : Los determinantes - Clasificación general. CAPACIDADES Y APRENDIZAJES ESPERADOS Capacidad - Utiliza reglas gramaticales para otorgar coherencia y corrección a los textos que produce. III. • • • • • • • CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE UN NUEVO CONOCIMIENTO • • • TRANSFERENCIA DE LOS NUEVOS • SABERES A LA VIDA COTIDIANA • • comunicación interpersonal y grupal. RECURSOS DIDÁCTICOS Se les plantea la pregunta ¿Qué entienden por determinante? A partir de las respuestas obtenidas el docente refuerza y presenta el tema de la sesión “LOS DETERMINANTES”. El docente explica los propósitos de la sesión y los mecanismos de evaluación. A partir de ejemplos, el profesor explica el concepto de determinante y su clasificación Los alumnos revisan información específica sobre el tema en el texto de Comunicación 2. Los alumnos identifican y clasifican los determinantes guiados por un esquema general. general. Teniendo en cuenta 3 criterios del estudio: Semántico, Sintáctico y Morfológico. Los alumnos reconocen, valoran y distinguen la l a importancia de los determinantes. Se verifica el logro de la capacidad a través de una práctica calificada. Realizarán una actividad de extensión, elaboran un texto breve sobre un tema de su elección. Luego subrayarán los determinantes. Expresión oral Comprensión lectora. Construcción del léxico. • • • Respeta normas de convivencia. 15 min. Separatas individuales Pizarra Fichas palabras plumones 10 min. 35 min. Hoja de práctica 20 min. 10 min. min. INSTRUMENTOS • • • INDICADORES • TIEMPO Lluvia de ideas INDICADORES Comenta oral y espontáneamente. Analiza e identifica los determinantes y los clasifica según corresponda. Elabora un texto breve sobre un tema de su elección utilizando los determinantes estudiados. ACTITUDES • Actitud - Respeta las convenciones de El docente escribe oraciones simples en la pizarra. Los alumnos responden las preguntas siguientes: - Con quien tiene parecido el sujeto de las oraciones. - Realizan el análisis gramatical e identifican los elementos del grupo nominal Se conversa sobre la clase anterior con la participación activa de los alumnos. IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDADES • conocimiento - Los determinantes: clasificación SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA PROCESO DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA RECUPERACION DE SABERES PREVIOS • FECHA: 08 DE MAYO DEL 2013 FECHA: Intervención oral. Práctica calificada Trabajo practico INSTRUMENTOS . Respeta las convenciones de comunicación • Lista de cotejo interpersonal y grupal al desarrollar las actividades planteadass en el aula. planteada Bibliografía: - Alcina Franch, Juan. Gramática española Prof. Walter Neptalí Huertas Cornejo LOS DETERMINANTES La llave Nuestra llave Dos llaves Esta llave Los nombres suelen ir acompañados de otras palabras que precisan o limitan su significado. La palabra "llave", puede referirse a cualquier llave; pero si decimos "nuestra llave" estamos determinando su significado. Los determinantes son partes de la oración que acompañan al nombre para concretarlo y limitar, su significado apor tando informaciones como género, número, situación en el espacio, posesión... CLASES DE DETERMINATIVOS DETERMINATIVOS Artículos - Demostrativos - Posesivos - Indefinidos - Numerales - Interrogativos - Exclamativos El artículo El día amaneció nublado. Los alumnos juegan en el patio. Dame el libro de Lengua. Los artículos son palabras que acompañan a los nombres que son conocidos por el hablante y el oyente. o yente. Masculino Femenino Neutr o el la los las lo Singular Plural La forma neutra lo, se emplea normalmente delante de adjetivos que no pertenecen ni al masculino ni al femenino. Esto hace que dichas palabras funcionen como si fueran sustantivos. L o bueno, l o grande... El artículo contracto Se forman cuando el artículo el va precedido de las preposiciones p reposiciones a y de. En este caso se funden las preposiciones con el artículo dando los artículos contractos "al y del". Iré al cine. Vengo del colegio. En la escritura, la contracción no se produce si el artículo forma parte de un nombre propio; pero sí debemos realizarla al hablar. Escrito Hablado Voy a El Escorial. Voy al Escorial. Particularidades Con los sustantivos femeninos que empiezan con a o ha tónicas, se emplea la forma masculina del artículo; pero sólo en singular. Esto no afecta al resto de los determinativos. El águila - esta águila El hacha - aquella hacha Determinantes demostrativos Los determinantes demostrativos acompañan a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan. Este niño estudia mucho. Ese chico canta muy bien. Aquel abrigo es nuevo. DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS DETERMINANTES SINGULAR PLURAL Femenin Masculino Femenino Masculino o este esta estos ese esa esos aquel aquella aquellos Cercanía esas Distancia media aquellas Lejanía estas Determinantes posesivos Los pronombres posesivos acompañan a un nombre y además indican si el objeto obj eto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. Tu reloj es muy bonito. Nuestra gata es más cariñosa. DETERMINANTES POSESIVOS Un solo poseedor Varios poseedores 1ª persona 2ª persona 3ª persona 1ª persona 2ª persona mío, mi tuyo, tu suyo, su nuestro vuestro míos, mis tuyos, tus suyos, sus nuestros vuestros mía, mi tuya, tu suya, su nuestra vuestra mías, mis tuyas, tus suyas, sus nuestras vuestras 3ª persona Singular Masculino suyos, sus Plural suya, su Singular Femenino suyas, sus Plural suyo, su Determinantes indefinidos Son determinantes indefinidos los que acompañan a nombres de personas o cosas y concretan su significado s ignificado de imprecisa, pues son difíciles de limitar li mitar o precisar con exactitud. Llevo varios lápices en el estuche. Dame muchos besos. DETERMINANTES DETERMINANTE S INDEFINIDOS Singular Masculino Plural Femenino Masculino Femenino un, uno una unos unas algún, alguno alguna algunos algunas ningún, ninguno ninguna ningunos ningunas poco poca pocos pocas escaso escasa escasos escasas mucho mucha muchos muchas demasiado demasiada demasiados demasiadas todo toda todos varios todas varias otro otra otros otras mismo misma mismos mismas forma tanto tanta tantos tantas cualquier, cualquiera cualesquiera tal tales bastante bastantes Determinantes numerales Son los que acompañan a los nombres e informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación. Tengo doce monedas. He llegado en cuarto lugar a la meta. Te ha servido triple ración de comida. CLASES DE DETERMINANTES NUMERALES Informan de una cantidad exacta. Quiero cuatro libros. Cardinales Informan del orden de colocación. Quiero el cuarto libro. Ordinales Fraccionarios Informan de particiones de la unidad. Quiero la cuarta parte. Quiero doble ración. Multiplicativos Informan de múltiplos. Cardinales ALGUNOS DETERMINANTES NUMERALES Ordinales Fraccionarios Multiplicativos cero uno primero dos segundo mitad doble, duplo, dúplice tres tercero tercio triple, triplo, tríplice cuatro cuarto cuarto cuádruple, cuádruplo cinco quinto quinto quíntuplo seis sexto, seiseno sexto, seisavo séxtuplo siete sé(p)timo, se(p)teno sé(p)timo, se(p)teno séptuplo ocho octavo octavo óctuple, óctuplo nueve no(ve)no diez décimo, deceno décimo décuplo once undécimo, onceno onceavo, onzavo undécuplo doce duodécimo, doceno doceavo, dozavo duodécuplo trece decimotercero treceavo, trezavo terciodécuplo catorce decimocuarto catorceavo, catorzavo quince decimoquinto quinceavo, quinzavo dieciséis decimosexto dieciseisavo diecisiete decimosé(p)timo diecisieteavo dieciocho decimoctavo dieciochoavo, dieciochavo diecinueve decimono(ve)no diecinueveavo veinte vigésimo, veintésimo veinteavo, veinteno veintiuno vigésimo primero veintiunavo veintidós vigésimo segundo veintidosavo veintitrés veinticuatro vigésimo tercero vigésimo cuarto veinticinco vigésimo quinto veintiséis vigésimo sexto noveno, nónuplo veintisiete vigésimo sé(p)timo veintiocho vigésimo octavo veintinueve vigésimo no(ve)no treinta trigésimo, treinteno treinta y uno trigésimo primero treinta y dos trigésimo segundo treintaidosavo cuarenta cuadragésimo cuarentavo treintavo cuarenta y uno cuadragésimo primero cincuenta quincuagésimo cincuentavo sesenta sexagésimo sesentavo setenta septuagésimo setentavo ochenta octogésimo, ochenteno ochentavo noventa nonagésimo noventavo cien centésimo, centeno céntimo, centavo céntuplo Determinantes interrogativos y exclamativos Los determinantes interrogativos acompañan a nombres para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. ¿Qué camisa te vas a poner? ¿Cuántos libros has leído? ¿Por qué motivo vienes? Los determinantes exclamativos acompañan a los nombres y expresan sorpresa o emoción. ¡Qué goles tan maravillosos! ¡Cuánto dinero ganas! DETERMINANTES DETERMINANTE S INTERROGATIVOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes... PRACTICA CALIFICADA 2º GRADO NOMBRE: ……………………………………………………… FECHA: ………… 1ª.- Escribe el artículo que corresponda a cada palabra. El alma La anilla El aula El ala El hada La azucena El hacha La albahaca El aya El agua La antena La azada 2ª.- Completa el texto al que se le han quitado los artículos. EL CONSEJERO DEL REY El rey quería encontrar un hombre que le dijera siempre la verdad. En la plaza del pueblo, el bufón hacía reír a la gente. El canciller le dijo al bufón que lo llevaría al palacio y sería el mejor consejero del rey. 3ª.- Escribe todos los posesivos que encuentres en el texto y los nombres a los que determinan. Después analízalos como se te pide en la tabla. -¡Pío, pío -cantó el anciano, torciendo su boca para modular su gorjeo. gor jeo. -¡Bravo por nuestro campeón! -gritaron sus compañeros de tribu-. tribu -. Todos nuestros votos serán para ti. Posesivo su su nuestro sus nuestros Nombre boca gorjeo campeón compañeros votos Persona tercera tercera primera tercera primera Género femenino masculino masculino masculino masculino Número singular singular singular plural plural 4ª.- Escribe un demostrativo donde sea necesario e indica la distancia que expresa con las palabras cerca, media, lejos. Me duele mucho este dedo. cerca Colocó la bandera allá arriba, en lo alto de aquel monte. lejos Estos zapatos que llevo son muy cómodos. cerca Este año he trabajado mucho. cerca Cierra esa puerta de ahí, por favor. media Yo nací en 1969. En aquel año, el hombre llegó a la luna. lejos 5ª.- Escribe el siguiente texto sin usar números. El día 16 de mayo de 1988 comenzó la 14ª vuelta ciclista a El Pinar. Era E ra la 1ª vez que corría en una carrera y me cansaba mucho. A la 3ª vuelta me desfondé. Participaron 15 corredores y yo ocupé el 15º puesto. El día dieciséis de mayo de mil novecientos ochenta y ocho comenzó la decimocuarta vuelta ciclista a El Pinar. Era la primera vez que corría en una carrera y me cansaba mucho. A la tercera vuelta me desfondé. Participaron quince corredores y yo ocupé el decimoquinto puesto. 6ª.- Escribe los determinantes que aparecen en las oraciones, poniendo la clase a la que pertenecen. Oraciones Determinantes Clase otro Indefinido Iré a visitarte otro día. Algunos animales se aletargan. Saboreamos unos dulces. Llegaré esta noche desde Brasil. Estuvo enfermo bastantes meses. Me levanto pronto cada mañana. Todos entraron por la puerta. Llevo varias cartas para Luis. Tus padres son famosos. Antonio tiene cara de pocos amigos. Tú sabes que yo no haría eso. En primer lugar debes ser sincero. No doy ni cinco por ese equipo. 7ª.- Coloca todos los algunos unos esta bastantes cada la varias tus pocos primer ese Indefinido Indefinido Demostrativo Indefinido Indefinido Artículo Indefinido Posesivo Indefinido Numeral Demostrativo determinantes del texto en las columnas correspondientes. UN PINCHAZO El treinta de agosto del año pasado, después de pasar quince días con unos amigos en un pueblo de montaña, me dispuse a regresar a la ciudad. A primera hora de la mañana llamé por teléfono a un taxi, recogí mis cosas y arreglé un poco la habitación. También recogí recogí algunas flores y me despedí de varios vecinos. El taxista llegó bastante puntual y emprendimos la marcha. Teníamos una hora y media para llegar a la estación y en la carretera no había nadie. "Tal vez me he tomado demasiado tiempo", pensé. "Pero no importa. Todo va a las mil maravillas." Y, en ese instante, ¡un pinchazo! Artículo el Indefinido un del unos primera la un una la un mil la un el algunas la varios la demasiado la un las Demostrativo ese Posesivo mis Numeral quince UN PINCHAZO El treinta de agosto del año pasado, después de pasar quince días con unos amigos en un pueblo de montaña, me dispuse a regresar a la ciudad. A primera hora de la mañana llamé por teléfono a un taxi, recogí mis cosas y arreglé un poco la habitación. También recogí algunas flores y me despedí de varios vecinos. El taxista llegó bastante puntual y emprendimos la marcha. Teníamos una hora y media para llegar a la estación y en la carretera no había nadie. "Tal vez me he tomado demasiado tiempo", pensé. "Pero no importa. Todo va a las mil maravillas." PRÁCTICA CALIFICADA 2º GRADO NOMBRE: ……………………………………………………… FECHA: ………… 1ª.- Escribe el artículo que corresponda a cada palabra. … alma … hada … aya … anilla … azucena … agua … aula … hacha … antena … ala … albahaca … azada 2ª.- Completa el texto al que se le han quitado los artículos. … CONSEJERO … REY dij era siempre … verdad. .. Rey quería encontrar un hombre que le dijera En … plaza … pueblo, … bufón hacía reír a … gente. … canciller le dijo … bufón que lo llevaría … palacio y sería … mejor consejero … rey. 3ª.- Escribe todos los posesivos que encuentres en el texto y los nombres a los que determinan. Después analízalos como se te pide en la tabla. -¡Pío, pío -cantó el anciano, torciendo su boca para modular su gorjeo. -¡Bravo por nuestro campeón! -gritaron sus compañeros co mpañeros de tribu-. Todos nuestros votos serán para ti. Posesivo Nombre Persona Género Número 4ª.- Escribe un demostrativo donde sea necesario e indica la distancia que expresa con las palabras cerca, media, lejos. Me duele mucho …… dedo. Colocó la bandera allá arriba, en lo alto de …… ….. …… monte. zapatos que llevo son muy cómodos. año he trabajado mucho. Cierra ….. puerta de ahí, por favor. Yo nací en 1969. En ….. año, el hombre llegó a la luna. 5ª.- Escribe el siguiente texto sin usar números. El día 16 de mayo de 1988 comenzó la 14ª vuelta ciclista a El Pinar. Era la 1ª vez que corría en una carrera y me cansaba mucho. A la 3ª vuelta me desfondé. Participaron 15 corredores y yo ocupé el 15º puesto. El día …………………. de mayo de ………………………………………….. comenzó la ……………... vuelta ciclista a El Pinar. Era la ………………vez que corría en una carrera y me cansaba mucho. A la …………………. vuelta me desfondé. Participaron …………… corredores y yo ocupé el ………………. puesto. 6ª.- Escribe los determinantes que aparecen en las oraciones, poniendo la clase a la que pertenecen. Oraciones Determinantes Clase Iré a visitarte otro día. Algunos animales se aletargan. Saboreamos unos dulces. Llegaré esta noche desde Brasil. Estuvo enfermo bastantes meses. Me levanto pronto cada mañana. Todos entraron por la puerta. Llevo varias cartas para Luis. Tus padres son famosos. Antonio tiene cara de pocos amigos. Tú sabes que yo no haría eso. En primer lugar debes ser sincero. No doy ni cinco por es esee equipo equipo.. 7ª.- Coloca todos los determinantes del texto en las columnas correspondientes. UN PINCHAZO El treinta de agosto del año pasado, después de pasar quince días con unos amigos en un pueblo de montaña, me dispuse a regresar a la ciudad. A primera hora de la mañana llamé por teléfono a un taxi, recogí mis cosas y arreglé un poco la habitación. También recogí algunas flores y me despedí de varios vecinos. El taxista llegó bastante puntual y emprendimos la marcha. Teníamos una hora y media para llegar a la estación y en la carretera no había nadie. "Tal vez me he tomado demasiado tiempo", pensé. "Pero no importa. Todo va a las mil maravillas." Y, en ese instante, ¡un pinchazo! Artículo Indefinido Demostrativo Posesivo Numeral UN PINCHAZO El treinta de agosto del año pasado, después de pasar quince días con unos amigos en un pueblo de montaña, me dispuse a regresar a la ciudad. A primera hora de la mañana llamé por teléfono a un taxi, recogí mis cosas y arreglé un poco la habitación. También recogí algunas flores y me despedí de varios vecinos. El taxista llegó bastante puntual y emprendimos la marcha. Teníamos una hora y media para llegar a la estación y en la carretera no había nadie. "Tal vez me he tomado demasiado tiempo", pensé. "Pero no importa. Todo va a las mil maravillas."
