PRESENTACIÓN DE LA PASCUA 2007

PORTADA
TÍTULO “Si Jesús Te Llama, Respóndele Porque Te Ama”
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PASTORAL JUVENIL.
PRESENTACIÓN DE LA PASCUA
Queridos amigos y amigas, nosotros deseamos ser auténticos discípulos del
Señor Jesús, por eso como Delegación Juvenil de la Diócesis de Caldas y con
el deseo de irnos sensibilizando con la V Conferencia del Episcopado
Latinoamericano y del Caribe, que se llevará a cabo en el Santuario Mariano en
la Aparecida, Brasil, queremos presentar este material elaborado para el
servicio de nuestras parroquias y grupos juveniles, que lo que busca es ofrecer
elementos sobre cómo vivir un auténtico discipulado y una verdadera
dimensión misionera, que nos lleve a experimentar un encuentro personal con
Jesucristo, de ojos abiertos y corazón palpitante.
Nuestro lema este año “Si Jesús te llama, respóndele porque te ama”, nos
motiva a vivir como auténticos discípulos; porque solamente estando a los pies
de Jesús el Maestro, nosotros los jóvenes de nuestra Diócesis seremos
capaces de afrontar las realidades; que continuamente nos confrontan y que
nos hacen desistir del seguimiento de Jesús.
En un mundo donde hay tantos falsos maestros, que sólo buscan intereses
consumistas, hedonistas, neoliberales e irreligiosos, es necesario que nosotros
como jóvenes nos formemos a los pies del Único y Verdadero Maestro, que es
Jesús; para tener una palabra que motive y levante a los jóvenes de nuestra
Diócesis y del mundo.
Deseamos que este material sea aprovechado al máximo y que los
comentarios o sugerencias nos los puedan hacer llegar para próximos
materiales.
En comunión,
Presbítero Dayron Baena Vanegas
Asesor Espiritual de la Delegación de Pastoral Juvenil
Delegación de Pastoral Juvenil - Diócesis de Caldas
EUCARISTÍA DE APERTURA
PASCUA JUVENIL 2007
“COMO JÓVENES DISCÍPULOS
VAMOS AL ENCUENTRO DEL MAESTRO EN LA EUCARISTÍA”
Signo inicial: un grupo de jóvenes del grupo juvenil parroquial o de los que
participarán de la Pascua, saldrá en procesión con el sacerdote desde la
sacristía y cada joven llevará en sus manos una bandera de un país (entre más
banderas mucho mejor). Frente al altar estará el cirio pascual y en torno a él
se pondrán unos estandartes dónde depositar las banderas.
COMENTARIO INICIAL: (después del saludo litúrgico)
Las banderas con las que iniciamos la celebración nos recuerdan la
universalidad de nuestra Iglesia, pero también la gran carencia de discípulos y
misioneros que hay en el mundo; muchos pueblos no tienen quién les anuncie
el Evangelio. Por eso hoy nosotros como jóvenes queremos asumir al inicio de
esta semana mayor en la Iglesia el compromiso de ser verdaderos discípulos
para tantos que no conocen a Jesús.
SIGNO CON LA PALABRA:
Dos jóvenes desde el centro del templo traerán entre sus manos dos banderas
de Colombia, detrás irán otros dos jóvenes con dos cirios y detrás un joven con
el leccionario de donde será proclamada la Palabra de este domingo de ramos.
COMENTARIO A LA LITURGIA DE LA PALABRA:
Nuestra nación vive una serie de situaciones que nos han alejado de la Palabra
de Dios, por eso hoy nosotros como jóvenes levantamos la bandera de nuestro
país para significar el cambio que deseamos para nuestra nación. Un pueblo
que escucha la voz de Dios, a través de la lectura de la Biblia, vive en continuo
discipulado.
ORACIÓN DE LOS FIELES:
Somos una familia que quiere marchar empuñando las armas de la paz, que
son: el diálogo, la convivencia, el perdón y la reconciliación. Como jóvenes
clamamos al Dios de la vida y respondemos:
R. QUEREMOS SER TUS DISCÍPULOS, SEÑOR.
1. (Un joven lleva entre sus manos la bandera del Vaticano). Te
presentamos Señor Jesús al Papa Benedicto, a todos los Obispos,
presbíteros y diáconos de nuestra Iglesia, para que junto con ellos,
nosotros los jóvenes, hagamos de nuestra Iglesia una Escuela de
discipulado.
2. (Un joven lleva entre sus manos la bandera del departamento de
Antioquia). Te presentamos Señor Jesús a nuestros gobernantes,
muchos de ellos quieren empuñar las armas de la guerra y la violencia,
nosotros los jóvenes de nuestra Diócesis queremos empuñar las armas
de la convivencia y la paz.
3. (Un joven lleva entre sus manos la bandera del municipio). Te
presentamos Señor Jesús nuestro municipio, Tú conoces sus grandes
dificultades y también la apatía de muchos jóvenes para conocerte y
amarte, nosotros queremos ser misioneros, entre ellos, de tu presencia
siempre joven.
4. (Un joven lleva en sus manos la bandera de la Paz, de color blanco). Te
presentamos Señor Jesús nuestra tierra, manchada por tantas víctimas
de la violencia, el hambre, la desigualdad, el desempleo; sólo la paz que
nace de los corazones reconciliados puede conceder el tiempo de gracia
que tanto esperamos.
Señor Jesús, escucha la plegaria confiada de estos jóvenes y de este pueblo
que hoy alza sus banderas a Ti, así como el pueblo judío cuando Tú llegaste a
Jerusalén, concede que nuestras súplicas sean escuchadas por el Padre, en la
unidad del Espíritu Santo; a Ti que vives y reinas por los siglos de los siglos.
Amén
COMENTARIO Y SIGNO FINAL: (se les entrega a los asistentes a la
Eucaristía una pequeña bandera, elaborada ya sea en cartulina pequeña o en
tela, de color blanco con el lema de la Pascua Juvenil 2007 escrito en el
centro).
Nuestro compromiso después de esta Eucaristía es vivir con intensidad las
fiestas de la Pascua que se avecinan y de manera particular los jóvenes de
nuestro municipio participar de la Pascua juvenil donde queremos vivir como
auténticos discípulos de Jesucristo en un mundo donde tantos que dicen ser
maestros nos engañan.
LUNES SANTO
PORQUE QUEREMOS SER PARTE DE SU MISIÓN.
Objetivo
Vivenciar con los Jóvenes el amor que Jesús nos ha manifestado a través de
su vida revelada y vivenciada en la Semana Mayor.
Oración, Signo y/o motivación.
Se plantea realizar un mosaico con fotografías o imágenes que representen las
diferentes generaciones. Por ejemplo:
Un primer mural donde se coloquen fotos o imágenes de nuestros
padres o abuelos, sus familias, su modo de vivir de aquella época. Se
pueden complementar con lecturas, frases o expresiones propias que
nos hables de aquella época.
En un segundo mural, se colocarán fotos o imágenes que hablen de
nuestra época, familias, jóvenes, trabajos, tendencias, situación actual
de la famita, sociedad, educación, entre otras.
Un tercer mural estará vació, enmarcado por un recuadro grande y
tendrá la siguiente pregunta. ¿Qué pasará dentro de 20 años en tu vida
familiar, social, entre otras?
La conferencia hace un especial énfasis en nuestra historia de evangelización
en América, ésta como lugar privilegiado del señor Jesús para construir aquí su
reino.
Así como nuestra historia familiar y social ha repercutido en lo que somos
ahora, tendremos que cuestionarnos en lo que será nuestra sociedad dentro de
pocos años…
Por sub-grupos compartiremos:
¿Cómo será nuestra realidad en 20 años?
¿Cómo será nuestra juventud en el mismo tiempo?
¿Qué nos quedará de nuestro planeta?
Sentimientos Provocados (Descripción de la experiencia)
En un lugar central se colocaran objetos que describan generaciones. Por
ejemplo:
Colonización Española (Lanzas, objetos indígenas, espejos, sombreros, entre
otros), industrialización (hierro, tren, herraduras, algo que represente el
comercio, entre otros), urbanismo (carros, motos, imágenes de vías, capillas,
casas modernas, entre otras), época actual (objetos que representen nuestras
modas y gustos actuales) y por último habrá un espació con la siguiente
pregunta ¿Qué quedará de todo esto en 25 años?
Tengo en cuenta
Ya la V Conferencia nos hace un señalamiento importante: “Somos pueblos y
culturas Evangelizadas, que gozamos de una fe que nos ha trasmitido nuestros
colonizadores”.
Nuestra historia de evangelización está marcada por una vivencia del
evangelio, es decir, la manera de mostrar a la persona de Jesús en medio de
las comunidades indígenas y nativas de América, no se trata de una imposición
sino de un don ofrecido, un conocimiento de la salvación.
La evangelización de América ha constado mucha sangre, mártires, inocentes,
luchas y derrotas, pero en todo ello encontramos la respuesta positiva de miles
de personas que son nuestros antecesores en vivir y experimentar la fe que
llevamos.
Es digno de mencionar que muchos de nuestros pueblos han logrado
desarrollarse y civilizarse gracias a la Religión. Allí han encontrado en muchos
de sus representantes la persona que impulsa proyecto o saca adelante la fe
de un pueblo, llevándolos a la unidad y al trabajo comunitario.
Después de contar un poco la importancia de la Evangelización para América,
se les entrega las siguientes preguntas a pequeños sub.-grupos:




¿Qué de importante descubres en la fe que nos han transmitido nuestros
ancestros?
¿Cómo cultivas y transmites la fe que te han regalado tus padres?
¿Qué esperanza tiene la Religión Católica dentro de 25 años?
¿Qué deberíamos hacer como Iglesia para conservar, transmitir y
preservar nuestra fe?
NOTA: uno por grupo podría socializar lo desarrollado en los subgrupos.
Situación a meditar (Análisis y Discernimiento de la experiencia)
Para continuar con nuestra travesía, se les invita a los jóvenes para que
escuchen con atención el siguiente texto y mientras lo escuchen estén
pensando en la siguiente pregunta:
 ¿Qué tengo que ver yo con la evangelización y Jesús que hace por mí?
Efesios 2, 4-22.
Luego el animador repartirá 4 o 5 pliegos de papel periódico en cada sub.grupo, la propuesta es que se animen a dibujar la silueta de un joven o una
mujer y la moldeen (con atuendos o vestidos propios a una época de la
historia), (nos referimos a que pueden dibujar un indígena, un obrero de los
años 1700, un monje, un colonizador, entre otros), la intensión es que cada
participante coloque al frente de la figura ¿cómo se pudo manifestar la
evangelización en ellos y como la vivieron?
Se colocarán en un lugar visible para que todos puedan observar.
Dinámica y Aporte a la Reflexión:
Lo señala la V Conferencia “América goza de una fe, que ha sido transmitida
de generación en generación, una fe vivida que se hace fiesta y alegría en los
costumbres de cada pueblo y cultura”
La evangelización ha sido uno de los privilegios y tesoros que los americanos
hemos sabido llevar y guardar en vasijas de barro, es decir hemos sabido
llevarla a nuestro corazón y convertirla en motor fundamental para nuestra
existencia.
Nuestro pueblo ha descubierto que en Él “Jesús” se encuentra todo un
programa de vida y felicidad, que en Él se vive el proyecto del reino que nos
vino a trasmitir, que la vida de la mano con Él es más llevadera y que todo el
que a aferrado a su enseñanza a encontrado el camino, la verdad y la vida,
testigo de ello han sido millones y millones de personas que nos preceden en la
fe.
Por último se propone realizar el siguiente signo:
En el lugar donde se encuentran saldrán de diferentes partes cuatro jóvenes
con vestiduras propias así:
 El primer personaje representará a un indio y llevará la siguiente
afirmación “mi Dios creador del sol y de la tierra”.
 Un segundo personaje personificará un hombre campesino y trabajador,
llevará la siguiente afirmación “Bendito sea mi Dios que nos da el pan de
cada día”
 Un tercer personaje representará a un joven de nuestros días y llevará
un mensaje que rime “el amigo que nunca falla”
 Un último personaje saldrá con la cabeza cubierta y portará dos
mensajes: “Qué quieres hacer de mi” y “Cómo me darás vida”
Los personajes saldrán en completo silencio y de la misma forma se retirarán, a
excepción del último que se quedará en un lugar fijo mientras los jóvenes
copian en un pedazo de papel o cartulina el siguiente compromiso o pregunta:

¿Qué puedo hacer para que la fe y la evangelización no mueran sino
que por el contrario tengan vida?
Finalizando se pegará las respuestas al personaje en cuestión.
MARTES SANTO
EJEMPLOS DE ESPERANZA, MENSAJEROS DEL MAÑANA.
Objetivo
Basados en la vida de algunos santos latinoamericanos y de la forma como
llegó la religión católica a América, plantear las diversas posibilidades que
actualmente existen para vincularse como personas a la Iglesia Católica,
buscando en los lugares donde vivimos ejemplos de esperanza y de lucha.
Oración, Signo y/o motivación
Se recomienda que una imagen de la Virgen ingrese al lugar de encuentro en
procesión y ha medida que va ingresando se cante una canción relacionada
con la Virgen María, en el momento de su ingreso se interrumpirá con un grito
fuerte que diga: “hay esperanza, ella no esta sola, siempre hemos estado con
ella”. Y mientras esto sucede la imagen de la Virgen será conducida a un lugar
previamente decorado con siluetas o fotos de hombre y mujeres (trabajando,
rezando, en familia, en las labores cotidianas, en hechos de injusticia y
crueldad, entre otras), además se recomienda colocar los nombres de los
siguientes santos: Rosa De Lima, Juan Diego, José de Anchieta, Felipe de
Jesús, Toribio de Mogrovejo, Roque González, Martín de Porres, Mariana de
Jesús, Pedro Claver, Pedro de Betancur, Miguel Fabrés, Teresa de los Andes,
Alberto Hurtado, Tomás Moro, Gianna Beretta, se pueden leer o lo más
recomendable es que se realicen carteles y que los asistentes los lleven en el
momento en que salga la Virgen, para luego ubicar dichos carteles. (Nombres
de Santos Latinoamericanos Ver Anexo 1)
Sentimientos provocados (descripción de la experiencia)
En sub-grupos, sentados de una manera cómoda, invitamos a compartir sobre
lo que vieron antes de ingresar, se sugiere las siguientes preguntas:
¿Qué les pareció lo que paso afuera?
¿Qué tiene que ver la imagen de la Virgen con los nombres que vimos y/o
oímos?
Tengo en cuenta
“Dios quiso valerse de la aparición de la Virgen de Guadalupe, de su
maternidad, su amor personal y su mirada compasiva, para abrir las puertas del
corazón de los pueblos autóctonos a Jesucristo, Buena Noticia del Padre para
su vida. En ella descubrieron el amor de Dios y su benevolencia hacia todos
ellos. Juan Pablo II se refirió a esta obra de Dios, diciendo: “En la figura de
María –desde el principio de la cristianización del Nuevo Mundo y a la luz del
Evangelio de Jesucristo- se representaran auténticos valores culturales
indígenas”.
HACIA
LA
V
CONFERENCIA
DEL
EPISCOPADO
LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE. CELAM Pág. 24 Titulo II Nral 23
Ustedes vieron o escucharon unos nombres de personas ¿Quiénes creen que
eran ellos?
Se procede a recortar una copia del Anexo 1 y se entrega la biografía de los
santos a pequeños sub-grupos para que comenten o dialoguen sobre sus
vidas, posteriormente se compartirá o se socializará la vida de todos los santos.
Se pueden apoyar de la siguiente pregunta:
¿Qué destacarías de cada uno de ellos, de su forma de vivir, de su forma de
ser?
Situación a meditar (Análisis y discernimiento de la experiencia )
Después de conocer las respuestas dadas por los integrantes del grupo el
dinamizador del tema, decide si realiza en grupos o de manera individual la
pregunta:
¿Para ustedes quien es una persona santa y que cualidades debe
poseer?
Después de ésta reflexión: ¿De los requisitos que acabaron de plantear,
cuales cumplo?
Tengo en cuenta:
Para servir a los demás lo puedo hacer de diferentes maneras, ayudando al
otro desde lo que cada uno sabe o simplemente acompañándolo en el proceso
de vida. La Iglesia Católica nos ofrece diferentes maneras de ayudar al otro, sin
ser religiosos, pero con un gran sentido de servicio, generosidad y
acompañamiento por lo que hacemos. Aunque no lo creamos en nuestras
comunidades encontramos grupos y/o personas organizadas, las cuales nos
invitan con sus acciones y testimonios a que seamos generadores de
esperanza.
Tengo en cuenta
En parejas o tríos vamos a compartir las siguientes preguntas:
¿Qué es la esperanza?
¿Consideras que la obra evangelizadora desarrollada en tu
comunidad ha hecho posible conocer la verdad sobre Dios y sobre el
hombre?
Tú como laico ¿has asumido un rol protagónico en la evangelización
y promoción humana?
¿De tu comunidad quienes crees que son ejemplo de esperanza y
superación para el resto de las personas?
Tengo en cuenta
Se recomiendan las siguientes citas bíblicas, las cuales se relacionan con el
término esperanza dentro de las sagradas escrituras: Rut 1:12, Judit 13: 13,
Ezequiel 37, 11, Job 11, 18. Mt 12:21, Mt 24, 19-21, Rm 12, 12. 1Cor 13, 10-13.
Filipenses 3 . 7-9
Todos podemos ayudar a que en nuestra comunidad y en nuestra vida nazca el
sentimiento de la esperanza, el cual nos invita a continuar cada día luchando
por lo que queremos y lo que deseamos, siempre que se desea algo existe la
posibilidad de que se logre y si no alcanzamos lo que deseamos como mínimo
lograremos que el sentimiento de esperanza y de lucha constante se renueve
en nuestro corazón.
Tengo en cuenta
Todas las personas tenemos metas y sueños, en ellos existen cosas que
deseamos pero que no son fáciles conseguirlas, pero que todos contamos con
personas a nuestro alrededor (padres, hermanos, amigos, compañeros,
sacerdotes) los cuales con su ayuda y apoyo nos invitan a santificarnos en los
trabajos cotidianos, para que no perdamos la esperanza “no hay cosas
imposibles por alcanzar, si no seres que no luchan por lo que quieren”.
¿Y tu que haces para ser Discípulo y Misionero dentro de tu comunidad?
En tu parroquia y en tu comunidad existen diversos grupos por los cuales
puedes brindar amor y esperanza a los demás, acércate a ellos conócelos y
decide. En tus manos esta la tarea de hacer de tu comunidad un lugar lleno de
esperanza, amor y paz todo acompañado del mensaje evangelizador de
nuestro señor Jesús el primer gran Discípulo y Misionero.
El momento de compartir lo aprendido
Para terminar la actividad, se sugiere regresar al lugar de inicio, allí estará
ubicado un letrero con la frase: MENSAJEROS DE ESPERANZA, pero a ese
cuadro se le añade una línea que diga “solamente falta tu nombre”
Se termina con cantos de alabanza y con una oración realizada por uno de los
dinamizadores, donde se invite a que tengamos presente que cada uno de
nosotros se pone las metas que desea y los objetivos a donde quiere llegar.
PADRE BUENO, DANOS LA FORTALEZA PARA LUCHAR POR NUESTRAS
METAS, AYUDAME A HACER MENSAJERO DE ESPERANZA EN LOS
LUGARES A DONDE VOY, QUE CON EL APRENDIZAJE QUE TU ME HAS
DADO PUEDA LLEVAR AL OTRO TU MENSAJE DE VIDA, PARA QUE
SIENDO DISCIPULO Y MISIONERO PUEDA ACOMPAÑAR A QUIENES NOS
RODEAN EN EL SUEÑO QUE TENEMOS Y PODAMOS ACERCANDONOS A
TI Y ASÍ PODAMOS TENER ESPERANZA Y PODAMOS TENER EN ÉL
VIDA. AMEN.
MIÉRCOLES SANTO
UNA RESPUESTA DE AMOR; A UNA LLAMADA DE AMOR
Objetivo
Sensibilizar a los jóvenes para que el llamado que Jesús nos hace despierte en
nosotros la voluntad de seguirlo como Discípulos y Misioneros suyos.
Oración, signo y/o Motivación.
En un recinto cerrado, dispondremos un espacio donde los jóvenes puedan
quedar uno frente al otro. La idea es que ellos entren en silencio y observando
un círculo con velas que rodea una frase que dice:
“TE ESTABA ESPERANDO”.
Cuando todos hayan observado el cartel, se iniciará una grabación o en su
defecto alguien que haga las veces de “la voz de Jesús” el cual les dirá en
primera persona frases que expresen la alegría que Él siente cada vez que un
joven haya permitido el encuentro, por ejemplo:
“Estoy feliz que estés acá, durante mucho tiempo estuve esperando que
permitieras esté encuentro, te amo, siempre he estado junto a ti, nunca has
estado sólo pues siempre te he acompañado (entre otros).”
Se recomienda que la voz sea grabada por el sacerdote de la parroquia o si es
posible que él acompañe el encuentro.
Luego de unos minutos el animador invitará con estas tres preguntas a que
reflexionemos un poco:
¿Qué hay detrás de la voz y de su mensaje?
¿A qué te está motivando?
¿Qué piensas de sus palabras?
SENTIMIENTOS PROVOCADOS (descripción de la experiencia)
Por grupo se compartirá:
El encuentro con Jesucristo es la cúspide de la vida de todo cristiano. La
Iglesia tiene su razón de ser en este encuentro, para ello centra su vida en el
discipulado y la misión. Solo así, es que podemos dar respuesta a los
interrogantes más ambiciosos que tiene el ser humano: ¿De dónde venimos? y
¿Hacia dónde vamos?
En el trayecto de la vida, cada persona mueve en su mente y corazón
interrogantes que dan sentido a su vida y de hecho las conducen; La juventud
es una de las etapas en las cuales el ser humano más se cuestiona, por ser un
momento en el cual debemos orientar nuestras vidas hacía una realización de
metas y objetivos concretos.
Teniendo en cuenta lo anterior necesitamos nosotros los jóvenes de hoy,
centrar nuestra vida en ese encuentro con Jesucristo, para dar cimiento a
nuestras preguntas e ideales, y con ello estar siempre seguros que no
equivocaremos nuestro andar. (Aquí se puede desatar un diálogo o una
controversia donde se pueda profundizar sobre nuestro ser como jóvenes
y como se proyecta cada joven a 5 o 10 años en el ámbito familiar, social,
iglesia, educación, entre otras).
Después se harán las siguientes preguntas.
 JESUS quiere algo de ti, ¿Qué crees que sea?
 ¿Estarías dispuesto a permitirlo?
SITUACIÓN A MEDITAR (análisis de la experiencia)
A cada persona se le entregará una hoja y un lápiz (en su defecto el que han
traído), en ella dibujarán y escribirán:



¿Cuál es la persona que más admiran y por qué?
Si esa persona te dijera: “¿Quieres seguir mi camino y compartir mi
vida?, ¿Qué le dirías?
¿Qué relación crees que tenga esto con lo que Jesús te dijo
anteriormente?
Luego se compartirán en sub-grupos cada una de las situaciones presentadas.
Tengo en Cuenta (discernimiento de la experiencia a la luz de la fe)
Hay alguien que nos guiará por los grandes desafíos de nuestro tiempo. Él nos
ha llamado e invitado a seguirle, “ven y sígueme” (Lc 18, 22), pero para ello nos
pide que centremos toda nuestra atención en Él, que aprendamos de sus
enseñanzas, lo experimentemos y lo sigamos. Se trata entonces de una
respuesta de amor a una llamada de amor, como quien deja a sus padres para
seguir a la persona que ama y con quien compartirá el resto de su vida.
Jesucristo nos invita además a que nos unamos en Él para que así “todos sean
uno, lo mismo que lo somos tú y yo Padre. Y que también ellos vivan unidos a
nosotros” (Jn 17, 21)
En la actualidad la juventud experimenta una soledad grandísima y por lo
general no cuentan con lo mas básico en la vida, muchos de ellos como
cualquier ser humano necesita de una familia que lo apoye y fortalezca, de
manera que su único refugio son los amigos, personas que por lo general no
ofrecen mas que momentos de diversión y excesos. Situaciones que día tras
día nos enfrascan más en desilusiones y “ganas de no vivir”. Con ello
queremos mostrar que estos jóvenes tienen una esperanza: escuchar el
llamado que nos hace y seguirlo, apoyarnos en Él, volvernos sus discípulos,
seguidores y más fieles amigos. Con lo cual nunca estaremos solos (se puede
contar los males que aquejan a la juventud y además iluminar la respuesta que
Jesús nos quiere ofrecer a partir de los siguientes textos bíblicos).
Escuchemos la palabra Mt 28, 19-20 y Ef 4, 12-13
Para finalizar se hará una oración por todos los jóvenes, se les invita para que
tomados de la mano y cerrando los ojos se lea una lista de esos jóvenes y cada
participante realizará una oración interior por cada uno de ellos y si es posible
traer a la mente amigos o jóvenes que están sumergidos en estas actitudes.
Por jóvenes que no han escuchado el llamado de Jesús.
Por los jóvenes que están llenos de soledad y tristeza.
Por los que están sumergidos en cualquier vicio y adicción.
Por los jóvenes que han perdido el sentido de sus vidas y han pensado
en quitársela.
Por los jóvenes que recurren a poner su confianza en fantasías,
amuletos, ritos y falsos dioses.
Por los jóvenes que en sus desordenes afectivos han negado la vida de
muchos seres que son indefensos.
Por los jóvenes que le dan la espalda al llamado del Señor Jesús.
Por los jóvenes que han recurrido a las armas y a la violencia como
medio para hacerse valer y sentir.
Por los jóvenes que provocan el mal y la destrucción de sus hermanos.
(se pueden realizar anexos, teniendo en cuenta la situación de cada
lugar donde se celebra la pascua).
Jueves Santo
“JESÚS SE HACE PAN DE VIDA, PARA TODOS Y TODAS”.
Objetivo
Reconocer junto con los jóvenes la presencia de Jesús en la Eucaristía como
señal del amor además aceptar la invitación para vivir como discípulos y
misioneros suyos.
Oración, Signo y/o Motivación
Previamente se tendrá todo dispuesto para la celebración de la Eucaristía
(Solemne Eucaristía de la Cena del Señor), con la sobriedad y elegancia que
amerita este día. El lugar donde se va a celebrar la Eucaristía (Ver anexo). El
lugar debe estar tapado con una puerta que va a llevar una pregunta: ¿Das la
vida por tus amigos?, y la cita bíblica: Juan 15, 13. (Esta dará pie para la
reflexión). Luego se prosigue a realizar la siguiente oración. (Unidos todos
mentalmente).
Oración:
Señor, Tú eres el Pan de Vida.
El que se llega a Ti, no tendrá más hambre;
El que cree en Ti, no tendrá más sed.
Quien acude a Ti, no teme ser echado fuera.
Señor, te hiciste carne para hacer la voluntad del Padre,
y ésta es su voluntad: Que quien cree en Él, tenga vida eterna.
Señor, Tú eres el Pan que nos llegó del cielo.
Eres el verdadero pan que da vida al mundo
Señor, danos siempre de ese pan.
Jesús, son duras tus palabras
pero son Espíritu y son Vida.
Y tu pregunta es comprometedora:
¿También ustedes me quieren dejar?
Señor, como Pedro te decimos:
¿A quién iremos?
Tú tienes palabras de vida eterna.
Nosotros hemos creído y estamos convencidos
de que Tú eres el Santo de Dios.
Sentimientos Provocados (Descripción de la Experiencia)
En un lugar elegido con anterioridad, se tendrán imágenes que revelen las
siguientes situaciones:
La Iglesia y los Laicos
comprometidos)
Ricos y Pobres
Campesinos
Indígenas
Afro descendientes
Democracia
Autoridad y Autoritarismo
Honestidad y Corrupción
(jóvenes Solidaridad
Educación
Consumismo
Violencia y Terrorismo
Drogadicción
Narcotráfico
Medio Ambiente
Destrucción de la Naturaleza
En el centro de todas estas imágenes se tendrá la frase que se había dejado al
principio, en la puerta, como incógnita, Juan 15, 13: “Nadie tiene amor más
grande que él que da la vida por sus amigos”.
Situación a Meditar (Discernimiento y análisis de la Experiencia)
Después de haber visto en estas imágenes un poco las situaciones que viven
el mundo contemporáneo, la invitación que hace Jesús, que es dar la vida,
¿Estás dispuesto a ser discípulo suyo?
Para iluminar el compartir, se tomarán las citas Juan 10, 7 ;14, 6.
Luego de haber leído el texto bíblico se prosigue a compartir:
¿Jesús que tiene que hacer por mí?
¿Qué luces encuentras en Jesús para que el sea la puerta y se
presente como el Camino, la verdad y la vida?
Nota: antes de iniciar la celebración Eucarística, el Sacerdote y algunos
jóvenes abrirán y/o quitarán la puerta que va a dejar descubierto el altar para la
Eucaristía.
EUCARISTÍA JUEVES SANTO
“JESÚS SE HACE PAN DE VIDA PARA TODOS Y TODAS”
NOTA: no olvidar que antes de iniciar la Eucaristía estará el signo de la puerta
hecha o dibujada, ubicada en un lugar visible para los jóvenes, como símbolo
de que Jesús es la puerta para llegar al mejor alimento.
Comentario Inicial: en esta Eucaristía Señor, queremos reconocer la vida
verdadera que nos das en la entrega de tu Cuerpo y tu Sangre, que por tu
inmenso amor nos llamas e invitas a ser tus Discípulos y Misioneros, para así
viviendo fraternalmente obtengamos el mejor alimento para nuestro Espíritu.
Liturgia de la Palabra: Se propone realizar una procesión con la Palabra hasta
llegar al altar, mientras se escucha música de fondo y se hace énfasis en el
texto bíblico Juan 1,1.
“En el principio era la Palabra y él que es la palabra estaba con Dios y a
su vez era Dios.”




Primera Lectura: Éxodo 12,1-8.11-14 (La Pascua)
Salmo: 115(113b) (Nuestro Dios está en el cielo)
Segunda Lectura: 1Corintios 11,23-26 (la Cena del Señor)
Evangelio: Juan 13,1-15 (Jesús lava los pies de sus Discípulos)
Homilía: para este día y este momento se deberán tener escogidos algunos
jóvenes para realizar el signo del Lavatorio de Pies. El sacerdote lavará los pies
de estos jóvenes y a la vez los secará, así como lo hizo Cristo con sus
discípulos, para que nos purifiquemos y podamos ser sus seguidores y
misioneros.
Se propone colocar música de fondo o algún canto adecuado.
Peticiones
Somos los jóvenes que peregrinos, buscamos la respuesta a nuestras vidas.
Sólo tu señor tienes palabra de vida eterna.
Nos unimos respondiendo “Que tu pan señor nos renueve en caridad”





Por la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe,
para que Tú los guíes con sabiduría e inteligencia y así poder transformar la
realidad de nuestro continente
Por esta Iglesia Diocesana de Caldas, para que a la luz de tu palabra, siga
caminando en la construcción de tu Reino y que siga caminando en el
proceso de la Nueva Evangelización.
Por la Pastoral Juvenil Diocesana para que en nuestro camino de
Discípulos Y Misioneros, podamos seguir siendo “Jóvenes Evangelizados y
Evangelizadores”.
Por los jóvenes de nuestra parroquia xxx para que encontremos en ti la
verdadera propuesta que da sentido a nuestro existir y que podamos brindar
a los demás una voz de esperanza y reconciliación.
Por nuestras familias, amigos, y compañeros, que nos sigan apoyando y
ayudando en nuestro compromiso de anunciar la Buena Nueva.
Liturgia de la Eucaristía:
Presentación de Ofrendas y Dones:
Se propone hacerlo desde lugares diferentes en camino hacia el altar

Pan y Vino: te ofrecemos este pan y este vino Señor, porque Tú eres
fuente de vida eterna y eres el mejor alimento Espiritual que nos encaminas
para anunciar tu Reino Señor.

Una Llave, la Luz y los jóvenes: Señor, te presentamos ésta llave y la luz
para que seamos signos de esperanza en una sociedad que se encuentra
inmersa en los vicios que acaban y deterioran a la humanidad.
Oración para las Ofrendas: Padre de Cristo Jesús nuestro Señor, te
ofrecemos este sacrificio de reconciliación y, por la intercesión de la Santísima
Virgen María, Madre de Dios y de la Iglesia, consolides nuestra pastoral para
que podamos ser tus Discípulos y Misioneros en tu paz y en tu gracia. Por
Jesucristo nuestro Señor. Amén.
Plegaria Eucarística (oración para después de la comunión):
Padre clementísimo, tú que nos renuevas con esto divinos sacramentos,
concédenos seguir fielmente el ejemplo que nos das en toda tu vida y para que
después de las pruebas como apóstoles podamos disfrutar de tu compañía en
el cielo. Por Jesucristo nuestro Señor. Amén.
VIA CRISTO JUVENIL
¡JOVEN… TE DOY MI VIDA, PARA QUE TENGAS VIDA!
Objetivo
Tomar conciencia de nuestro caminar como Discípulos y Misioneros de Cristo
Jesús, para ser sal y luz del mundo y así lograr tener una nueva vida en Él.
Procedimiento
El Vía Cristo constará de 10 estaciones, el cual mostrará algunos signos de
vida y de muerte de los jóvenes en sus ámbitos personal, familiar, social y
eclesial. Entre las estaciones 1 a la 4, un joven animador caminará
acompañado de la figura de la muerte observando los signos de muerte; en la
estación 5, este joven animador reflexionará sobre estos signos, dándose
cuenta del llamado a ser discípulo y misionero; entre las estaciones 6 a la 9,
éste joven animador caminará en compañía de la figura de María obrando
según los signos de vida y en la última estación (10) será la crucifixión y muerte
de Jesús.
Se invitará a los jóvenes a que tapen sus bocas y a que caminen atados de las
manos entre sí.
NOTAS:
+ Se propone que cada estación tenga un cartel con su respectivo título y que
se profundice en los aportes reflexivos.
+ Al mostrar los ámbitos juveniles como signos de vida y de muerte, no se
quiere polarizar la forma de percibir la realidad juvenil; más bien, se quiere
reconocer muchos valores y virtudes en la cultura juvenil, que conviven junto a
sentimientos negativos que los mismos jóvenes quisieran erradicar de sus
vidas y de la sociedad en la que viven.
+ El animador y la muerte nos acompañaran en el transcurso del vía Cristo.
Oración antes de comenzar a caminar:
Padre y Señor nuestro, que nos has reunido como familia a lo largo de estos
encuentros, te damos gracias por la inmensa confianza que nos manifiestas al
escogernos para ser tus misioneros. Sácanos de nuestras comodidades y de
nuestro pasivismo ante la gran tarea que nos pides realizar. Que el eco de tu
palabra “¡Vayan!”, “¡Vayan!”, despierte nuestras mejores energías, para que, en
comunión contigo y con la Iglesia, nos pongamos al servicio del anuncio de tu
palabra y de los signos transformadores del Reino, a lo largo y ancho de
nuestro pueblo. Amén.
SIGNO AL INICIAR
Cada asistente antes de iniciar el vía Cristo, tomará un objeto que encuentre en
la calle o en el lugar donde se iniciará, éste objeto se llevará a lo largo del
recorrido como signo de penitencia, indiferencia y como peso por nuestras
fallas.
PRIMERA ESTACIÓN: YO ESTOY CONTIGO, NO TEMAS.
En esta estación se mostrará como vivimos en mundo superficial, vacío y
decadente. Previamente en una mesa organizada habrá botellas (alcohol),
cigarrillos y polvos (droga), métodos de planificación (libertinaje sexual), armas
y música degradante (violencia). Cuando los jóvenes asistentes lleguen a este
lugar, escucharán por un momento la música y luego un joven, acabado y
ahogado por un mundo sin vida, entrará a la escena y dará un testimonio de su
mala vida, hablando de sus dificultades y desaciertos, tratando de interactuar
con estos jóvenes. Este joven animador y la “muerte” observarán y este último
disfrutará lo que va sucediendo.
Aportes Reflexivos: “Despójense de la conducta pasada, del hombre viejo
que se corrompe con sus malos deseos; renuévense en su Espíritu y en su
mente; revístanse del hombre nuevo, creado a imagen de Dios.” Ef. 4,22-24
Que triste verte así joven, ver tu vida destruida porque no has sabido
controlarte y no has encontrado tu propia identidad. Andas buscando las
respuestas a tus inquietudes y a tus cambios, pero lo haces de una manera
inestable, que te lleva a tener una vida de caos y desesperación. Yo, Jesús, te
invito a nacer en una nueva vida, para que disfrutes de las maravillas que he
creado para ti.
SEGUNDA ESTACIÓN: UN DIOS DE VIDA QUIERO SER…
La vida del joven en el ámbito familiar es simple y en ocasiones desorientada.
Se representará una familia en una sala; papá y mamá discutirán fuertemente
por situaciones como dinero, infidelidad, irrespeto, entre otras. Y cómo el hijo
no se conmueve por esta situación, teniendo una actitud de “no me importa”.
Éste hijo irá interactuando con los jóvenes asistentes.
Aportes Reflexivos: “por eso un hombre abandona a su padre y a su madre,
se une a su mujer y los dos se hacen una sola carne. Así pues, lo que ha unido
Dios no lo separe el hombre.” Mt. 19,5.6b o Sirácides 3, 1-16.
La familia, fundada y vivificada por el amor, es una comunidad de personas: del
hombre y la mujer, de los padres y de los hijos, de los parientes, su primer
cometido es de vivir fielmente la realidad de la comunión con el empeño
constante de desarrollar una auténtica comunidad de personas. El principio
interior, la fuerza permanente y el fin único de tal cometido es el amor: así con
el amor la familia puede vivir, crecer y perfeccionarse.
TERCERA ESTACIÓN: AMIGOS DE LA CRUZ DE CRISTO
En demasiadas ocasiones somos seres ignorantes e inconscientes frente al
deterioro social. En una escena general se representarán varias sub-escenas,
mientras un joven siendo indiferente ante las situaciones sociales y sin un
compromiso ante la misma, igualmente este joven interactuará con los jóvenes
del Vía Cristo.
Sub-escenas:
 Niños golpeados por la pobreza y jóvenes desorientados.
 Campesinos sin tierra, obreros, desempleados y ancianos
marginados por la sociedad.
 Víctimas del conflicto armado, desesperados por la globalización
económica y cultural.
 Se sugiere representar una situación que pueda presentarse en la
realidad del lugar.
Aportes Reflexivos: “Porque tuve hambre y me dieron de comer, tuve sed y
me dieron de beber, era emigrante y me recibieron, estaba desnudo y me
vistieron, estaba encarcelado y me vinieron a ver” Mt. 25,35-36
¿Por qué actúas de esta forma tan indiferente muchacho? Yo me he
identificado con estos rostros sufrientes y dolorosos, por eso vine al mundo a
darle vida y salvación; pero también a ti vine a darte vida, para que dejes esa
indiferencia y esa falta de solidaridad. Cuento contigo para hacer de esta
sociedad un orden más justo e incluyente y para que también descubras mi
rostro en los más afligidos.
CUARTA ESTACIÓN: SOY CAMINO, VERDAD Y VIDA
En esta estación se mostrará la escena del bautismo, la reconciliación y la
Eucaristía, y como un joven rechaza, juzga y ataca la acción de la Iglesia sin
bases ni fundamentos, dejándose llevar por un mundo falso y sin sentido.
Aportes Reflexivos: “La multitud de los creyentes tenía una sola alma y un
solo corazón. Nadie tenía sus bienes como propios, sino que todo lo tenían en
común. Con gran energía daban testimonio de la Resurrección del Señor
Jesús.” Hch. 4,32-33
Sé que no quieres andar por sombras y que tienes sed de vida y felicidad en
mí. Anhelas esa vida nueva y no reconoces que la puedes obtener por el
bautismo y por la reconciliación. Buscas una vida que se fortalezca por mi
Espíritu y rechazas mi Cuerpo y mi Sangre como la alianza del amor. Recuerda
que por ti fueron creadas todas las cosas y que Yo soy Camino, Verdad y Vida.
QUINTA ESTACIÓN: “UNA ESPADA ATRAVESARÁ TU CORAZÓN”
En esta estación estará dispuesto con anterioridad un signo: unas sandalias, un
bolso y la Biblia; el joven animador que ha ido caminando con la figura de la
muerte, empezará a reflexionar sobre todo lo que ha observado, influyendo en
su forma de vida, para darle un verdadero sentido. A medida que este joven se
da cuenta de tantas cosas de su realidad, la figura de la muerte se ocultará e
irá apareciendo la persona del Señor Jesús, para que con su acompañamiento
pueda seguir su camino cristiano sin temor alguno. Cuando termine la escena
el joven animador cogerá el signo y caminará con él.
Aportes Reflexivos: “El Espíritu del Señor está sobre mí, porque Él me ha
ungido para que dé la Buena Noticia a los pobres, me ha enviado a anunciar la
libertad a los cautivos y la vista a los ciegos.” Lc. 4,18
Mira hijo mío, en ocasiones como tú no me explico el por qué de tantas
injusticias en la vida, si mi caminar junto al Hijo de Dios es de amor y salvación.
Nuestras lágrimas caen por lo vacío de la existencia humana, pero aún así
quiero darte mi confianza, mi humildad, mi silencio y mi valentía para que
descubras el rostro de quien te ama, para que seas su discípulo y su misionero,
para lograr una vida de felicidad para todo nuestro pueblo.
SEXTA ESTACIÓN: ESTARÉ CONTIGO HASTA EL FIN DEL MUNDO
Se tendrá dispuesto el mismo signo que se presenta en la estación primera,
pero aparecerá este joven discípulo junto con Jesús en la vida de este joven
solitario, dándole amor con la noticia del Reino. Lo evangelizará y volverá a la
vida, siguiendo el camino de la vida eterna y verdadera.
Aportes Reflexivos: “Se acercó, tocó el féretro, y los portadores se detuvieron.
Entonces dijo: ‘muchacho, yo te ordeno, levántate’. “Lc 7,13
¡Joven levántate!, de esa mala vida que llevas, de esa superficialidad y de ese
consumismo; no agotes tu vida en cosas baratas, levántate de esta decadencia
para que tengas esperanza, fe y puedas salir de ese abismo en el que te
encuentras; levanta tu vida para que goces de mi presencia y te conviertas en
mi discípulo.
SÉPTIMA ESTACIÓN: USTEDES SERÁN MIS TESTIGOS
Se actuará la misma escena de la estación segunda, aunque ahora “Jesús”
toma el rol de Hermano y ayudará a este grupo a recuperar su unidad familiar,
mientras el joven animador ayudará a aquel joven indiferente. Luego seguirán
todos hacia el camino de la cruz del calvario.
Aportes Reflexivos: “Maridos, amen a sus esposas y no las traten con
asperezas. Hijos obedezcan a sus padres en todo, como le agrada al Señor.
Padres, no hagan enojar a sus hijos, para que no se desanimen.” Col. 3,19-21
¡Escucha familia! En Jesús descubrimos el hombre que se despojo de todo por
darlo para todos, en su silencio, amor y humildad nos enseñó a valorar la
familia como primera comunidad a la que puedan pertenecer. Con su
presencia, entrega y muerte en Cruz nos demostró en camino de la
reconciliación. Miraran al que traspasaron, en él esta la fuente inagotable de la
vida.
OCTAVA ESTACIÓN: UNA GRAN MISIÓN
En esta estación el niño sumergido en la pobreza, el campesino-obrero
marginado por la sociedad y la víctima de la globalización de la tercera
estación, estarán en el suelo en símbolo de muerte, pero llegarán los
personajes que han venido caminando durante el recorrido y en forma se
volverá a la vida lo que estaba muerto; los levantarán, abrazarán e invitarán a
caminar para encontrar el rostro de Cristo. Igualmente caminarán todos juntos
Aportes Reflexivos: “Yo soy el pan de vida: el que viene a mí no pasará
hambre, el que cree en mí no pasará sed.” Jn. 6,35
Yo soy el pan de vida, jóvenes del mundo y el que se acerca a mí no padecerá
miseria y desolación. Quiero alimentarlos de mi Espíritu para que sus
corazones se eleven a lo más alto de la existencia y para que los dones que les
he dado los pongan a disposición de los más necesitados. Con fortaleza,
paciencia y amor cambiaremos el mundo, para que todo pueblo tenga vida.
NOVENA ESTACIÓN: EN CAMINO HACIA CRISTO
En esta escena el joven de la cuarta estación, al ver los personajes que vienen
caminando se cuestionará y se sentirá como en un callejón sin salida; estos
personajes harán que este joven incrédulo se reconcilie con Cristo y lo siga
mediante un nuevo bautismo y la reconciliación (se representara un bautismo y
una confesión), así volverá a la vida. Caminará igualmente junto con los otros.
Aportes Reflexivos: “Así pues, quien escucha estas palabras mías y las pone
en práctica se parece a un hombre prudente que construyó su casa sobre roca.
Cayó la lluvia, crecieron los ríos, soplaron los vientos y se abatieron sobre la
casa; pero no se derrumbó, porque estaba cimentada sobre roca” Mt. 7,24-25
La Iglesia sabe que su misión prolonga en la historia la misión de Cristo. Todo
lo que ella hace por los hombres es una acción liberadora de la esclavitud del
pecado y la muerte, para incorporar a la vida, la pasión y la resurrección de
Cristo el Señor de la vida. Como madre ella existe para que las personas y los
pueblos en Él tengan vida.
DÉCIMA ESTACIÓN: ¡JOVEN… TE DOY MI VIDA, PARA QUE TENGAS
VIDA!
Se propone realizar la crucifixión de Jesús de la siguiente forma: en el centro
del lugar estará la cruz, el cartel con el título de la estación y personajes
moribundos custodiando el aposento; se puede adornar de una manera
fúnebre, haciendo parecer un lugar sin vida.
Cuando los jóvenes asistentes al Vía Cristo lleguen a este lugar, se harán
frente a toda la imagen mientras se escucha música fuerte de fondo. El joven
animador y los personajes de las estaciones se postrarán delante la cruz con
demasiada tristeza, dando a entender que todo a terminado, mientras estos
personajes moribundos los asechan. (Entendamos por moribundos a los
jóvenes que no han tenido un cambio en Jesús y actuarán como en las
estaciones 1 a la 4)
Después de un determinado tiempo la figura de la muerte entrará con “Jesús”,
que estará totalmente lastimado y atado a ella, lo llevará por algunas partes del
lugar y luego lo crucificará; cuando esto pase los personajes moribundos harán
júbilo de victoria por la crucifixión de Jesús y la “muerte” empezará a hablarles
a los jóvenes del Vía Cristo de una manera déspota, fuerte y sin vida, de que
ha obtenido la victoria en esta lucha; pero Jesús desde la cruz lo interrumpe,
dando su reflexión basada en Jn. 10,10 “Yo vine para que tengan vida y la
tengan en abundancia”. Al decir esto “Jesús” muere y se empieza a escuchar el
poema “el diario de María” (anexo 1) u otra canción adecuada, luego la figura
de María y los personajes de las estaciones se levantarán y se acercarán;
cuando la canción termine bajarán entre todos a Jesús de la cruz, los
personajes moribundos y la “muerte” se alejarán intimidados y terminará la
escena y el Vía Cristo.
Se invitará a los jóvenes a realizar un compromiso de discipulo y misionero
frente al Señor Jesús.
ANEXO 1
EL DIARIO DE MARÍA
Te miro a los ojos y entre tanto llanto,
Parece mentira que te hayan clavado,
Que seas el pequeño al que he acunado
Y que se dormía tan pronto en mis brazos;
El que se reía al mirar al cielo
Y cuando rezaba se ponía serio.
Sobre ese madero veo al pequeño
Que entre los doctores hablaba en el templo;
Que cuando pregunté respondió con calma,
Que de los asuntos de Dios se encargaba;
Ese mismo hombre el que está en la cruz,
Al Dios de los cielos le llamaban Jesús.
Ese mismo hombre ya no era un niño
Cuando en esa boda le pedí más vino,
Que dio de comer a un millar de gente
Y a pobres y enfermos los miró de frente;
Vivió con aquellos a quienes más quiso
Y lloró en silencio al morir su amigo.
Ya cae la tarde se nublan los cielos,
Pronto volverás a tu Padre Eterno;
Duérmete pequeño, duérmete mi niño
Que yo te entregado todo mi cariño,
Como en Nazaret aquella mañana
He aquí tu sierva, he aquí tu esclava.
SÁBADO SANTO
EN TÚ RESURRECCIÓN, JESÚS; TENEMOS VIDA.
Objetivo
Vivir con especial alegría la experiencia de Jesús Resucitado, uniéndonos a los
hombres y mujeres que en nuestro continente americano, en nuestro país y en
nuestras vidas fueron, son y serán testigos fieles del Señor.
Motivación, Signo y/o Oración:
Para iniciar la actividad de este día el animador tendrá previamente en un salón
la imagen de un rostro de Jesús cubierto por 5, 10 ó más capas, ya sean de
papel o tela, al igual que una misma cantidad de velas en frente o al lado del
rostro; sobre cada capa habrá un mensaje o frase de un Santo; la cual
identifique o haga una referencia clara de como fue su experiencia en vida,
caminando a los “pies” de Jesús.
Se sugieren algunas tales como:
 “cuando servimos a los pobres y enfermos, servimos a Jesús. No
debemos de cansarnos de ayudar a nuestro prójimo, porque en ellos
servimos a Jesús.” Santa. Rosa de Lima
 “¡Oh Jesús, mi amor, mi vida, mi consuelo y alegría, mi todo!”.
Santa. Teresa de los Andes
 “Mi única obligación, es andar por la senda que es Cristo..., imitarlo, en
otras palabras, ser Cristo. Mi obligación no es triunfar, no es hacer obras
inmensas, sino obrar en conformidad con lo que soy.”
San Alberto Hurtado.
 “Si muero Resucitaré en medio de los pobres” Mons. Romero (Salvador).
 “Los derechos humanos son patrimonio de todos". Fernando Vélez.
Medellín.
 "Creen cumplirlo en Teresita. Pero no logran vestir de negro su
compromiso y su alegría” Teresita Ramírez Religiosa de la Compañía
de María.
 “La solidaridad entre los más pobres y necesitados, entre los más
indignos de nuestra sociedad” Aldemar Rodríguez, catequista, y
compañeros militantes, mártires de la solidaridad entre los jóvenes de
Cali.
 “Laicos de la Promoción humana” Tiberio Fernández y compañeros.
Sacerdote y compañeros laicos.
 “Campesino luchador del pueblo colombiano” Daniel Espitia Madera.
 Indígenas Mártires del Cauca - 16 de Diciembre de 1991.

Muchos de nuestros familiares, amigos y conocidos, con su ejemplo de
vida y testimonio nos han mostrado que se puede llegar a ser santos
(hagamos memoria de ello y recordemos sus hechos).
A continuación el animador invitará a los jóvenes para que en actitud de
oración y reflexión observen el rostro cubierto con las velas (apagadas). Se
incita para que tengamos memoria de lo vivido durante la semana y quién este
dispuesto a acercarse a Jesús para reconocerle, levante una capa, lea el
mensaje y exprese los sentimientos producidos, seguidamente se enciende
una vela y así sucesivamente hasta encontrar el rostro de Jesús.
Al finalizar este momento el animador invocará la presencia del Espíritu para
que ilumine y acompañe el mensaje que encontraremos en la palabra de Dios.
Se prosigue a leer el pasaje bíblico: Jn 20, 11 – 18.
Finalizando la oración inicial se hará énfasis en el gesto de María Magdalena
que en un principio no pudo reconocer a Jesús resucitado debido a las lágrimas
que corrían en ella y se lo impedían, a la par se resaltará el gesto realizado por
algunos compañeros de haberse atrevido a “buscar” a Jesús.
Sentimientos Provocados (Descripción de la experiencia)
El animador entregará una hoja y un lápiz, motivará a los participantes para
que recuerden y copien una de las frases o la idea que aparecían a medida que
se iba descubriendo o levantando las capas que cubrían el rostro de Jesús.
Después de escoger y copiar la frase o la idea, se realizará el mismo gesto,
pero esta vez escribiendo el nombre de una persona que para la vida de cada
participante lo haya marcado por medio de su testimonio o se recuerde a través
de un gesto, una frase, por un consejo, entre otras manifestaciones; que me
muestren y que me reflejen gestos y actitudes del Señor Jesús Resucitado,
Aclarándoles que muchas de esas personas están ahí, más cerca de lo que
pensamos, ejemplo de ello es el camino de santidad y testimonio de nuestros
padres, abuelos, sacerdotes, religiosos y religiosas, laicos, personajes
famosos, vecinos, entre otros; que con sus vidas nos hacen ver día a día a un
Jesús que vive y actúa.
Se les invitará a reflexionar y responder las siguientes preguntas:
 ¿Qué capas o “lágrimas” de tu vida te impiden reconocer un signo de
esperanza? ¿por qué?
 ¿Qué creen que significa la invitación; caminar hacia la santidad o ser
santos?
Tengo en Cuenta
La santidad es fruto de reconocer a Jesús resucitado, escucharle y aceptar su
llamado. De esta manera en el pasaje bíblico que se leyó inicialmente donde
encontramos la figura de María Magdalena, “nos conecta con muchas
realidades experimentadas por cada uno de nosotros. Ella se convierte en una
imagen que nos refleja nuestra personalidad, a todos los seres humanos, mejor
aún, de los cristianos, que tardamos tanto en ver, reconocer y comprender los
signos de la presencia resucitada y resucitadora del Señor en medio de
nuestras vidas.” (Tomado de: El encuentro con Jesucristo vivo. Armelín De
Sousa).
Situación a Meditar (Análisis y Discernimiento de la experiencia)
Para continuar con la actividad el animador invitará para que un primer
momento, de forma espontánea varios de los participantes o en la medida de lo
posible todos, compartan las respuestas de las preguntas anteriores. Luego
compartirán esas personas que cada uno creyó era un testimonio vivo de Jesús
Resucitado y por qué hace eco en la vida de cada uno.
Para motivar a la reflexión y respuesta:
 ¿Por qué crees que estos personajes se han identificado con Jesús
Resucitado?
 ¿Qué propuestas te hace Jesús Resucitado para seguir caminando con
verdadero sentido por la vida?
NOTA: para esta pregunta es necesario que el animador tenga con
anterioridad un pliego de papel periódico para escribir las respuestas
hechas por los Jóvenes. (Para escribir las palabras claves de los
participantes).
 ¿Qué estás procurando hacer para ir al encuentro con Jesucristo Vivo?
El animador durante el desarrollo de esta actividad debe procurar dar
aclaraciones sobre la vida de santidad, como lo hicieron muchos de nuestros
hermanos latinoamericanos y del mundo entero que trabajaron en esta tierra
(Ver anexo Tabla de santos) (Nota: cada animador averiguará y compartirá
sobre el santo Patrón de su parroquia) y que fue fruto de ese “encuentro con
Jesús Resucitado que es la raíz, la fuente y la cumbre de la vida [...] y el
fundamento del discipulado y de la misión.” descubriendo en Jesús ese modelo
de vida por el cual se identificaron e imitaron para darle un verdadero sentido a
su vida y, de igual forma muchos de nuestros allegados han vibrado con ese
encuentro, tal es el testimonio que han sembrado en cada uno y, junto con los
hermanos que ya están en los altares han compartido lo ya dicho por San
Pablo: “todo lo considero pérdida al lado de la experiencia superior de haber
conocido a Cristo Jesús, mi Señor.”
Se puede profundizar en este pasaje Bíblico la definición de santidad que da el
mismo Pablo. Filipenses 3, 7 – 9.
Dinámica y Aporte a la Reflexión:
El animador dará a los participantes un trozo de papel o ficha para escribir
sobre lo que estuvieran dispuestos a renunciar para ir al encuentro con Jesús
Resucitado iluminados por el símbolo inicial, que para el momento aún debe de
estar allí rodeado por las velas encendidas.
Luego se les entregará otro trozo de papel o ficha y, mirando hacia el símbolo
inicial, ese rostro descubierto y con las respuestas de las actividades
anteriores los jóvenes puedan con mucha certeza hacer un compromiso
personal para encaminarse en ser Discípulos Y Misioneros.
Luego el animador recogerá las renuncias de cada uno y en una vasija delante
de todo el grupo quemará los papeles como símbolo de aprobación. Si se
desea este acto se puede realizar en la fogata de la vigilia pascual y entonces
para este caso el animador recogerá los papeles y el los llevara hasta ésta.
Se leerá nuevamente Jn 20, 11 – 18
Tengo en cuenta
“las actitudes de Jesucristo testimonian un profundo amor por la discípula, la
reconoce perdida, desorientada, frustrada por sentir que lo había perdido.
Como los demás discípulos, había perdido la esperanza. Su trato con ella es
delicado, de cercanía, de mucha confianza. Le pregunta la razón de su llanto.
Se preocupa por su dolor. También por el objeto de su búsqueda. La identifica
y la llama por su nombre. Le devuelve la alegría. Deja que ella exprese sus
sentimientos y afectos hacia Él. La invita a reconocerlo vivo y resucitado, a
volver a la realidad, a continuar su camino de Discipulado que no ha quedado
truncado con su muerte, sino que ha cobrado una fuerza con su resurrección.
La envía a la comunidad para que comunique, comparta y viva con sus
hermanos la novedad de Cristo resucitado.”
Tengo en cuenta
Como discípulos predilectos de Cristo al igual que María Magdalena hemos
sido llamados (cada uno por nuestro nombre) por Jesús a vivir un verdadero
camino cristiano, es por esto que “(Jesús pide que le sigan y le imiten en el
camino del amor, de un amor que se da totalmente a los hermanos por amor a
Dios”. Veritatis Splendor 20) [...] por otro lado los caminos de Santidad son
múltiples y adecuados a la vocación de cada uno. Es una llamada a todos para
proponerles este alto grado de la vida cristiana ordinaria. Ya cuando nuestras
culturas latinas se forjaron, encontramos Testigos y Discípulos de Jesucristo,
hombres y mujeres, jóvenes y adultos, que han respondido a este ideal
cristiano.”
PRIMER DOMINGO DE PASCUA
EN ÉL ENCONTRAMOS LA VIDA
Objetivo
Descubrir en el resucitado la razón de ser como cristianos que desean
proyectarse como misioneros.
Oración, signo y/o Motivación.
A cada integrante a la entrada del lugar se le repartirá una hoja, en ella se
escribirá un hecho de vida o un testimonio que hayan observado en la última
semana de entrega, generosidad, servicio en los demás. Ej: Doña carmenza
cuido a doña pepa en su enfermedad, don miguel en su pobreza comparte su
alimento con el vecino, doña teresa cuida los hijos de su vecina mientras ella
se va a trabajar, entre otros que cada uno pueda resaltar.
Se prosigue a realizar la dinámica el “recreo” consiste en que cada integrante
se pega en el pecho ayuda de una cinta el hecho o el testimonio, cada
miembro pasará leyendo los testimonios de sus compañeros y este realizará la
siguiente Pregunta ¿por qué te impacto? ¿Qué tiene de significativo?.
Después de hacer el recorrido se comparte cuales fueron los hechos más
llamativos y por qué.
Sentimientos provocados (Descripción de la experiencia)
Previamente se recortarán noticias de periódico que sean impactantes y se les
entregará una por subgrupos o a cada persona, de ellas se extraerá lo que más
nos llamó la atención y trataremos de buscar las causas o sino se deducen.
Aquí lo importante es realizar un paralelo entre las noticias que el mundo nos
ofrece (muchas de ellas dadas por desorientación de la humanidad o porque no
siguen el camino propuesto por Jesús), muchas de estas noticias tiene causas
y responsables, muchas de ellas tienen intereses personales o lucrativos…
¿Qué le esta pasando a nuestro mundo?
¿Qué nos presentan las noticias nacionales e internacionales diariamente?
¿Por qué el hombre se esta auto destruyendo?
Se prosigue a compartir el siguiente texto bíblico: Jn 20, 19-25.
Jesús trae una noticia novedosa, una noticia que ofrece felicidad, paz y
esperanza para nuestros pueblos. A todos los que creen en sus palabras les
ofrece el Reino de los cielos y les ofrece vida eterna…
¿por qué nuestra sociedad rechaza su llamado?
¿por qué nuestro mundo esta sumergido en tantos vicios?
¿para dónde vamos?
Tengo en cuenta
La V Conferencia nos muestra en su lema un llamado muy concreto “para que
los pueblos en él tengan vida”, llamado que nos hace para que descubramos
en el Jesús resucitado la respuesta a todos los males que aquejan a nuestro
mundo, para que volvamos nuestro rostro a él y aceptemos en nuestra vida
todo el plan de salvación y felicidad que el nos quiere transmitir.
En Jesús encontramos el camino, la felicidad y la vida. Nuestros pueblos han
encontrado en Jesús el botiquín espiritual que sólo se utiliza en las
necesidades, en el dolor, el la angustia, en fin sólo recurrimos a él en los
momentos más difíciles de nuestra vida.
En Jesús encontramos la figura de un padre que siempre espera a su hijo con
los brazos abiertos (Hijo Pródigo) o aquel bebe de cuna que cuando su padre
estira los brazos se entrega incondicionalmente porque ha encontrado una
manifestación de confianza y cercanía. Así es Jesús, aquel que siempre estará
esperándonos, el que quiere demostrarnos todo el amor que tiene para darnos,
pero que muchas veces rechazamos.
Situación a meditar (Análisis y Discernimiento de la experiencia)
Por tríos se les entregará dos pliegos de papel periódico, en el primero
dibujaran ¿cuál es el mundo que desean? Y en el segundo mostraran por
medio de imágenes como se esta proyectando o que está haciendo el mundo
de hoy para lograrlo? (se puede realizar una clasificación de edades: niños,
jóvenes, adultos, ancianos).
Realizado el ejercicio, se pasará a una plenaria, donde se podrá exponer el
punto de vista de cada uno de los participantes, además intercambiar ideas y
comentarios.
Dinámica y Aporte a la Reflexión:
Por último se tendrá un lugar previamente decorado con una imagen de Jesús
y al lado una imagen de un hombre y una mujer….
Allí se realizará una oración espontánea donde cada uno responda:
¿Jesús qué tienes para darle a este nuestro mundo? Y cada uno realizará una
oración de petición recordando las palabras del Apóstol Santiago “Pidan con
una fe insistente y se les concederá…. Pero recuerden que la fe siempre está
acompañada por las obras”.
SEGUNDO DOMINGO DE PASCUA
CONOCIENDO MI COMUNIDAD Y MI IGLESIA, PUEDO INICIAR EL CAMINO
AL DISCIPULADO
Objetivo
Proporcionar a los jóvenes espacio donde ellos se puedan cuestionar el
conocimiento que tienen sobre su comunidad y así generar sentido de
pertenencia sobre nuestro papel como discípulos.
En este viaje, tendré en cuenta que:
“Discípulo es aquel que siendo llamado por Jesucristo responde
generosamente a la voluntad de seguirlo en una comunidad. “
Sentimientos provocados (Descripción de la experiencia)
El lugar donde se realice la reunión estará decorado con la frase:
¡Todos tenemos un don, todos tenemos una tarea¡
Se invita a que alrededor de la frase se ubique una vela, una Biblia y algo que
caracterice al grupo o al lugar de donde son.
Se invita a los asistentes a que se sienten o se arrodillen cerca de la frase y se
procede a realizar la siguiente oración: (se recomienda que se lea por frases y
que vaya siendo repetida cada frase después que sea leída por el dinamizador
de la reunión)
En una ocasión, Jesús, fuiste el único capaz de ver la pequeña y total ofrenda
de una pobre viuda. También en mi corazón, en mi familia y aquí en (agregar el
lugar donde se esté realizando la reunión) ha habido tanto esfuerzo, tanta
gente entregada silenciosamente a Ti, desgastándose hasta lo último por la
vida y salvación de nuestras comunidades y todos nuestros pueblos.
Danos ojos para ver y agradecer, para valorar y estimular, para acompañar y
promover, los signos del Reino que acontecen entre nosotros. Amén.
Tengo en cuenta
Un don es una cualidad o un regalo que nos ha brindado Dios, para que lo
pongamos a servicio de las personas que nos rodean.
Tengo en cuenta: el mensaje que me ofrecen las sagradas escrituras en
su libro Mt 25 , 14 – 30
Situación a meditar (Conociendo y pensando a que vine)
Cada uno de nosotros tiene algo especial, lo cual debe de saber muy bien en
como utilizarlo para ponerlo en beneficio de los otros y de la actividad en
equipo que se deba realizar.
Por este motivo el dinamizador en subgrupos les entregara una o dos
preguntas (aparecerán más adelante), las cuales se compartirán y deberán
representarlas lo más lúdico y dinámico posible (Dramas, trovas, mímicas,
canciones, representaciones, entre otras). Ésta será la plenaria
PREGUNTAS A COMPARTIR
A. ¿En qué lugares podemos encontrar a Jesús?
B. ¿el conocimiento de Jesús a que nos invita?
C. ¿Por qué decimos que el encuentro con Jesucristo nos permite saber
quiénes somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos?
D. ¿Qué podemos hacer para vivenciar los sacramentos de iniciación cristiana:
el Bautismo, la Confirmación y la Eucaristía?
E. ¿Por qué algunos bautizados no viven su ser de cristianos y sólo se es
religiosos en semana santa o en fiestas patronales?
G. ¿cómo se puede evitar que muchos católicos se vayan para otras sectas o
religiones?
Tengo en Cuenta
Siempre va hacer muy duro tener que tomar la decisión sobre lo que queremos,
sobre nuestro futuro, estudio, amigos. Teniendo presente que cada uno de
nosotros tiene un don, que tenemos una misión en nuestra vida y que ha
llegado el momento de responder:
¿Qué quiero hacer con mi vida?
En la mayoría de los casos, es muy fácil para nosotros dar consejos a otras
personas, el recomendarles que hacer con nuestras vidas, pero en esta
ocasión es el momento para que decidamos sobre nuestra vida. (En ese
momento el dinamizador de la reunión, pone en el centro del grupo un papel
donde estará la pregunta escrita y estará un marcador)
Quizás algunas personas decidan plasmar en esa hoja de papel, o tal vez otras
prefieran quedarse sentadas pensando,
El momento de compartir lo aprendido
Ya hemos pasado un rato compartiendo sobre las cosas buenas que tenemos,
también hablamos sobre algunos de los temas que más preocupa a la Iglesia
Católica, ya que si hacemos parte de ella, debemos también de preocuparnos,
ya que esos problemas también nos toca, además buscamos la respuesta a la
pregunta ¿Qué quiero hacer con mi vida? ¿qué puedo hacer por mi
Iglesia?
Tengo en cuenta
Como moderador de la reunión debo de tener presente que
Al momento de realizar la oración final, debo de resaltar puntos como:
Es necesario conocer mi comunidad, para poder llegar mejor a ella.
De mi depende ser un buen discípulo de las enseñanzas de Jesús.
Quizás no tengamos que ir muy lejos, para llevar el mensaje del Señor,
cuando de nuestros conocidos, estarán necesitando de conocer a Jesús
por medio de mi testimonio.
Son muchos las dificultades que existen en mi comunidad, ¿Cuál será
mi testimonio ante ella misma, para ayudarle a salir de las dificultades
por las que atraviesa?
¿Soy parte de la solución o soy parte del problema?
Oración Final:
Nos concediste, Jesús, la honra de ser llamados para ser tus discípulos. Nunca
nos cansaremos de agradecerte. Tu llamado fue completamente generoso,
pero sí nos pediste que estuviéramos totalmente disponibles para dejarnos
educar por Ti. Nos ponemos, Señor, en tus manos, con la misma generosidad
con que Tú lo hacías en las manos del Padre, para que nos conduzcas por los
caminos que conllevan a tu reino. Amén
TERCER DOMINGO DE PASCUA
JESÚS HA RESUCITADO, YO LO VÍ.
Objetivo
Concientizar a los jóvenes para que descubran la importancia que tiene el
llamado que Jesús nos hace.
Oración, Signo y/o Motivación
Ambientar el lugar con frases alusivas al acompañamiento que hacen
entidades como la cruz roja, clínicas, la UNICEF, bienestar familiar, etc, con el
fin de hacerles ver que muchas instituciones se encargan de ayudar al otro en
sus necesidades, sin embargo, no hay quienes te estimulen, te cuiden, te
consuelen, y te guíen como lo hace la Iglesia que nos muestra la persona
amorosa de Jesús.
Luego de pensar un poco en ello, el Moderador(a) escoge una de estas cinco
citas bíblicas que distribuye en grupos para la lectura. Después el
moderador(a) formula una serie de preguntas para facilitar el diálogo entre los
asistentes.
 Jn 17,21 ¿A qué nos llama Jesús? ¿Cómo es la relación de Jesús con su
Padre? ¿Cómo se entrelazan el envío y la unidad?
 Hch 2, 42-47 De los elementos presentes en el texto, ¿cuáles están
presentes en mi comunidad? ¿Cuáles faltan? ¿Cómo hacer para que estos
elementos sean factor de comunión eclesial?
 Jn 19, 26-27 ¿Quién es María en la comunión de los discípulos? ¿Nos
hemos inspirado en ella para construir la comunión en nuestras
comunidades?
 Jn 13, 20 - Lc 10,16 En la última cena, invita a sus discípulos a continuar su
misión. ¿Cómo crees que aplica esto en nuestra vida ahora?
 Mt 5, 9 Los invita a construir la paz. ¿Cómo puedes contribuir en tú entorno
con ello?
SITUACIÓN A MEDITAR (Descripción de la experiencia)
El animador, entregará un pliego de papel periódico y marcadores para que allí
plasmen las respuestas en la forma que elijan (un collage, un graffiti, un
esquema, etc) y luego propiciará un diálogo entre todos con la siguiente
temática
¿cuáles son los principales obstáculos que impiden que la comunidad
realmente viva como discípulos y misioneros?
Nuestro mundo especialmente nuestros jóvenes. ¿Necesita misioneros,
clama por misioneros que con su vida y sus palabras hablen de Jesús,
esperanza y camino para las búsquedas de amor, paz y trascendencia?
¿Qué cualidades debe tener un misionero?
¿cómo puedo demostrar que soy un discípulo seguidor de Jesús?
Tengo en Cuenta (discernimiento de la experiencia a la luz de la fe)
En disposición de oración escucharemos las siguientes lecturas, y luego
oraremos por muchas personas que generosamente han entregado su vida por
la causa del evangelio
Los discípulos vivían unidos, escuchaban la palabra y participaban en la
fracción del pan y en las oraciones.
(Hch 2, 42)
Les aseguro que todo el que reciba a quien yo envíe, me recibe a mí mismo, y
al recibirme a mí, recibe al que me envió
(Jn 13, 20)
En silencio oremos:
Por los misioneros que están en el continente africano.
Por todos los que han recibido el martirio como convencimiento de
cristo.
Por los jóvenes que ofrecen su vida a la consagración de Jesús
mediante la vida sacerdotal o religiosa.
Por los misioneros que se encuentran en el continente de Asia.
Por los jóvenes que esperan que muchos con su testimonio y hechos
iluminen sus vidas desorientadas y sin sentido.
Entre otros…
CUARTO DOMINGO DE PASCUA
“EL CRUCIFICADO RESUCITADO LLENA DE ESPERANZA LA VIDA DE
NUESTROS JÓVENES”.
Objetivo
Reconocer en los signos de esperanza que nos da Jesús con su resurrección,
la fuerza necesaria para ser sus testigos.
Oración, Signo y/o Motivación
Vamos a compartir con los jóvenes el siguiente hecho de vida:
Una mujer de unos cuarenta años, pero que parecía de setenta, se acercó al
sacerdote después de la misa y le dijo con tristeza: “Padre, comulgué sin
haberme confesado antes”. ¿Cómo pudiste hacerlo, hija mía?, preguntó el
sacerdote. “Padre”, contestó ella, “llegué más bien tarde, después de que usted
había iniciado el ofertorio. Durante tres días sólo he bebido agua y nada para
comer. Me estoy muriendo de hambre. Cuando lo vi repartiendo las hostias,
esos pedacitos de pan blanco, me acerqué a comulgar para lograr comer algo!
Al sacerdote se le vinieron las lágrimas, y recordó las palabras de Jesús:”
Porque mi cuerpo es verdadera comida y mi sangre verdadera bebida. El que
come mi cuerpo y bebe mi sangre vive unido a mí y yo vivo unido a él...El que
se alimenta de mí, vivirá por mí” (Juan 6,55-57)

Oración:
Espero en Ti Señor,
Con la esperanza del hombre que camina en ilusión.
Con la ilusión de quien cree en sí mismo.
Espero en Ti, Señor
Porque me fío en tu Palabra.
Porque tu Palabra, al hacerse vida en mí,
Me dice que eres verdad.
Espero en Ti, Señor
Porque mi vida necesita de impulsos renovados
Porque quiero ser testigo, entre los hombres
De que hay una razón fuerte para vivir.
Señor, que mi esperanza sea activa,
Que mi actitud de espera en el futuro
Me haga más ávido del presente.
Sentimientos provocados (Descripción de la experiencia)
Se conforman pequeños grupos y a cada grupo se les entrega uno de estos
rostros para que lo analice y comparta como los ve reflejados en la sociedad.
ROSTROS LATINOAMERICANOS
Niños golpeados
Jóvenes desorientados
indígenas y afro americanos viviendo marginados
campesinos que viven relegados
obreros mal retribuidos
subempleados y desempleados
marginados y hacinados urbanos
ancianos
rostros de niños, golpeados por la pobreza desde antes de nacer, por
obstaculizar sus posibilidades de realizarse a causa de deficiencias
mentales y corporales irreparables; los niños vagos y muchas veces
explotados de nuestras ciudades, fruto de la pobreza y desorganización
moral familiar;
rostros de jóvenes, desorientados por no encontrar su lugar en la
sociedad; frustrados, sobre todo en zonas rurales y urbanas marginales,
por falta de oportunidades de capacitación y ocupación;
rostros de indígenas y con frecuencia de afro americanos, que, viviendo
marginados y en situaciones inhumanas, pueden ser considerados los
más pobres entre los pobres;
rostros de campesinos, que como grupo social viven relegados en casi
todo nuestro continente, a veces, privados de tierra, en situación de
dependencia interna y externa, sometidos a sistemas de
comercialización que los explotan;
rostros de obreros frecuentemente mal retribuidos y con dificultades para
organizarse y defender sus derechos;
rostros de subempleados y desempleados, despedidos por las duras
exigencias de crisis económicas y muchas veces de modelos de
desarrollo que someten a los trabajadores y a sus familias a fríos
cálculos económicos;
rostros de marginados y hacinados urbanos, con el doble impacto de la
carencia de bienes materiales, frente a la ostentación de la riqueza de
otros sectores sociales;
rostros de ancianos, cada día más numerosos, frecuentemente
marginados de la sociedad del progreso que prescinde de las personas
que no producen.
Preguntas para compartir:
A nivel familiar, barrio, grupal, trabajo, estudio, entre otros, ¿Qué
situaciones parecidas a la que hemos descubierto conocemos?
¿Cómo el Señor Jesús ilumina estas situaciones?
¿Cómo jóvenes, que signos de esperanza aportamos frente a esta
situación?
Luego de un tiempo de compartir realizamos una plenaria.
Situación a meditar (Discernimiento y análisis de la experiencia)
A la luz de esta cita bíblica: Mateo 5, 3 – 12, vamos a compartir:
 ¿Qué relación encuentras entre los que Jesús llama felices y nuestro
pueblo de América Latina?
 ¿De las bienaventuranzas, con cual te identificas?
 ¿Esa bienaventuranza con que rostro se puede relacionar?

Aporte y dinámica a la reflexión:
En los mismos subgrupos descubrir la mirada positiva que tienen estos rostros.
Por ejemplo:
Tengo en cuenta
rostros de campesinos, que como grupo social viven relegados en casi todo
nuestro continente, a veces, privados de tierra, en situación de dependencia
interna y externa, sometidos a sistemas de comercialización que los explotan.
Podemos cambiarlo por:
Rostros de campesinos que labran la tierra y que luchan por un futuro mejor en
el que anhelan un mundo de justicia y paz.
QUINTO DOMINGO DE PASCUA
LLAMADOS A ENCONTRARNOS CON CRISTO JESÚS Y SER SUS
DISCÍPULOS
Objetivo
Llegar al encuentro con Jesucristo vivo como Discípulos suyos, tomando
conciencia de nuestra misión en el compromiso evangelizador.
Oración, Signo y/o Motivación
El animador organizará previamente un corto camino guiado por huellas con
tres stands con preguntas en carteles de la siguiente manera:
1. Objetos como ropa, música, joyas, entre otras, representando las
cadenas del mundo globalizado. ¿Estás encadenado(a)? (Se sugiere
que el stand este adornado con cadenas)
2. Un bolso, unas sandalias y un crucifijo, representando el llamado a la
vida nueva en Cristo Jesús como discípulos y misioneros. ¿Deseas
seguirlo?
3. Pan y vino, la Palabra y la luz, representando la fuente de amor, de
sabiduría, esperanza y fortaleza en este caminar. ¿Es tu fuente de vida?
(Este último stand puede ser el altar durante todo el encuentro).
Luego invitará a que los jóvenes sigan este camino meditando según los
signos; cuando todos estén alrededor del último stand se invitara a
compartir brevemente los pensamientos y sentimientos que emergen.
Sentimientos provocados (Descripción de la Experiencia)
Para ésta parte del encuentro se tendrán los siguientes carteles repartidos
por el lugar:
1-VIDA NUEVA EN CRISTO
2-PARA QUE TENGAN VIDA
3-VAYAN Y HAGAN DISCÍPULOS MÍOS
Se formarán tres sub-grupos de trabajo y cada uno escogerá un cartel para
realizar el cuadro según el título. Según la cantidad se participantes se
puede hacer en los subgrupos o en forma individual.
Se invitará a leer las citas bíblicas dentro de cada uno de los sub-grupos .
¿Qué me dice el texto a mi vida?
1-LA VIDA EN CRISTO
Jn. 1,4
Mt. 16,24s
Rom. 8,5.9.12-13
Col.1,15-20
2- PARA QUE TENGAN 3- VAYAN Y HAGAN
VIDA
DISCÍPULOS MÍOS
Jn. 6,35
Jn. 20,21
Mt.26,26-29
Jn.9,4
2Tim. 4,1-4
Mt.10,19
Ef.4,23-24
Mt.28,19ss
Al finalizar la actividad se invitará a socializar en común el trabajo realizado con
esta pregunta:
¿QUÉ LUCES ENCONTRAMOS PARA NUESTRA VIDA Y NUESTRO
CAMINO?
Situación a meditar (Análisis y Discernimiento de la Experiencia)
El animador invitará a todos los jóvenes asistentes a reunirse en torno aun al
altar.
Se leerá el texto bíblico Filipenses 2,1-11 (el amor cristiano y humildad de
Cristo) y se invitará a compartir personalmente:
 También a nosotros, que hemos recibido el Espíritu se nos pide
algo, ¿cuál es la tarea que nos corresponde?
 Como discípulos y misioneros llamados a seguir a Cristo Jesús y
a prolongar su misión, ¿mis pensamientos, sentimientos y mi
conducta reflejan la misión de Cristo?
 A la luz del camino recorrido por Jesús, ¿Qué disposiciones
necesito para ser un auténtico discípulo y misionero?
 ¿Por quién y para quién estoy llamado a cumplir mi tarea como
evangelizador?
Aporte y dinámica a la reflexión:
A cada uno de los jóvenes se les dará una hoja de papel y se les pedirá escribir
un pequeño compromiso frente a Cristo Jesús y al grupo en el ser discípulos y
misioneros de la Buena Nueva.
La vida es un don de Dios y toda la vida humana quiere llegar al
encuentro con Dios y con los hermanos, cumplir la misión
insustituible en este mundo que Dios le asignó. Así, todo discípulo es
enviado por Dios a hacer discípulos, ya que la gracia está signada
por la cruz de Cristo y el que no toma su cruz y no sigue al Señor, no
es un auténtico discípulo suyo y no va en camino a la vida y a la
resurrección.
Se invitará a terminar con un saludo de paz.
Sexto domingo de pascua
¡COMO DISCÍPULOS Y MISIONEROS DE JESUCRISTO; CAMINAMOS POR
LA VIDA!
Objetivo
Reflexionar y confrontar con nuestra vida los criterios evangélicos del discípulo
y misionero de Jesucristo para así estar al servicio de nuestros pueblos.
Oración, signo y/o Motivación
El animador con antelación a la reunión debe escribir cada una de las
siguientes palabras en fichas de cartulina, más o menos visibles, y ubicarlas en
lugares estratégicos, para ambientar el lugar de la reunión.
1. JESUCRISTO
2. DISCÍPULO
3. COMPROMISO
4. MISIONERO
5. VIDA
Al igual en el centro del salón tendrá organizado objetos que hagan alusión al
ser de Discípulo y misionero, tales como: imágenes de caminos, sandalias,
Biblia, bastones, agua, panes, rostro de Jesús, oídos, parlantes, entre otros.
Se iniciara con la siguientes oración y posteriormente en presencia del Espíritu
Santo se leerá el Evangelio. Lc 24, 13 – 35.
Padre y Señor nuestro, que nos has reunido como tu familia a lo largo de estos
encuentros, te damos gracias por la inmensa confianza que nos manifiestas al
escogernos para ser tus misioneros. Sácanos de nuestras comodidades y de
nuestro pasivismo ante la gran tarea que nos pides realizar. Que el eco de tu
palabra “¡vayan!”, “¡vayan!”, despierte nuestras mejores energías para que, en
comunión contigo y con la Iglesia, nos pongamos al servicio del anuncio de tu
palabra y de los signos transformadores del Reino, a lo largo y ancho de
nuestro continente, y más aún, del mundo entero. Amén.
Luego de esto el animador invitará a los jóvenes a que observen
detenidamente los letreros y el signo donde se encuentran los objetos y se
harán las siguientes preguntas:


¿Qué les llamo más la atención de los objetos?
¿A qué los invita las imágenes, los letreros y lo escuchado en el
Evangelio?
Sentimientos Provocados (Descripción de la experiencia)
El animador numera a los participantes de 1 a 5; de acuerdo a la cantidad de
asistentes, pide a cada subgrupo responder en una hoja las preguntas que les
ha correspondido según el número asignado.
Número
y
tema Preguntas
asignado
1. JESUCRISTO
¿Qué significa para nuestro grupo, la persona de
Jesucristo? ¿Qué nos exige a cada uno de
nosotros la promoción de la vida en Cristo?
2. DISCÍPULO
Una auténtica experiencia Espiritual como
discípulos de Jesús, ¿Qué consecuencias tiene
esto para las relaciones que entablamos con los
otros?
3. COMPROMISO
¿Estarías dispuesto(a) a dedicarte a Él con un
corazón fiel, a dejarlo todo por Él, a estar con Él
y ponerse como Él, al servicio de Dios y de los
hombres; de qué manera y por qué?
4. MISIONERO
¿Qué aspectos fundamentales para nuestras
vidas nos aportaría la experiencia de ser
discípulo y misioneros de Jesucristo?
5. VIDA
¿Qué significa para nuestras vidas, para el futuro
de la Iglesia y para la evangelización de otros
jóvenes, comprometernos a Jesucristo como sus
discípulos y misioneros?
Al finalizar el trabajo escrito hecho en los subgrupos, se reúne nuevamente el
grupo en general en una plenaria para intercambiar las respuestas.
Situación a meditar (Análisis y discernimiento de la experiencia)
Para continuar con el tema y analizarlo un poco más se buscará que los
jóvenes a través de un diálogo abierto respondan a preguntas tales como:
 ¿Para vivir como un auténtico discípulo de Jesucristo, en quienes veo
reflejada la imagen de Dios?
 Como discípulos y misioneros de Jesucristo ¿Cuáles deben ser
nuestras opciones más preferenciales?
 ¿Cuáles son los principales obstáculos que nos impiden vivir un
compromiso más firme y coherente con Jesús y el evangelio?
Dinámica y Aporte a la reflexión:
Como discípulos y misioneros de Jesucristo cada día y con mayor frecuencia
estamos expuestos a grandes retos y desafíos que el mundo globalizado y
“alejado” de la experiencia amorosa de Dios nos va planteando, por eso con
corazón sincero y fieles a esa Buena Noticia buscamos que “en nosotros la
gente pueda ver pureza de vida, conocimiento, paciencia y bondad, actuación
del Espíritu Santo y amor sincero.” (2 Cor 7, 6)
Para finalizar se le pedirá a cada uno de los integrantes que elijan uno de los
objetos vistos o escritos al inicio en el centro del salón, el cual haya generado
un mayor interés y por qué ese interés. Y que compartan cada uno con el
objeto ya elegido ¿por qué lo podría considerar como el objeto más valioso
hacia ese reto de ser Discípulo y misionero de Jesucristo?
Se nos ha brindado una oportunidad más para reflexionar sobre la profundidad
de nuestro encuentro con Jesucristo vivo. “para la vida de los jóvenes de
nuestro continente es un llamado a recorrer el camino de Emaús y, como
aquellos dos discípulos, dejarse evangelizar y convertir por el Señor,
encontrarse con Él y reconocerlo en la fracción del pan, para ir gozosos a
anunciarlo vivo a los hermanos [...] Él nos envía a la misión para que
prolonguemos su presencia en medio de los hombres. (El tiempo se ha
cumplido y el Reino de Dios está cerca; conviértanse y crean en la Buena
Noticia. Mc 1,15). Estas palabras de Jesús son las que deben seguir
resonando en nuestros oídos
BIBLIOGRAFÍA
1. La Biblia latinoamericana y la Biblia de nuestro pueblo
2. Discípulos y Misioneros de Jesucristo para que nuestros pueblos en El
tengan vida. Documento de participación y fichas metodológicas hacia la
V conferencia general del Episcopado Latinoamericano y del caribe.
3. Plan Nacional de Pastoral Juvenil, marco de realidad. SEJ-CEC pagina
13
4. exhortación apostólica Familiaris Consortio de su santidad Juan pablo II
ANEXO 1 EVOQUEMOS A DISCÍPULOS Y MISIONEROS SANTOS
“Nos acompaña e ilumina el recuerdo de tantos santos que vivieron en
plenitud su vocación de discípulos y misioneros. Por eso hemos
agregado al documento de participación una breve memoria del mensaje
de algunos de ellos. La enumeración queda abierta a todos los santos que
ustedes veneran recuerdan”.
Santa Rosa De Monja y mística peruana, primera religiosa americana
Lima
canonizada por la Iglesia católica. Isabel Flores de Oliva, su
verdadero nombre, nació el 20 de abril de 1586 en Lima
(1586-1617),
(entonces capital del virreinato del Perú), hija de un
puertorriqueño y una limeña. Pronto comenzó a ser llamada
Rosa, debido a su belleza, y con dicho nombre recibió en
1597 el sacramento de la confirmación de Toribio Alfonso de
Mogrovejo, arzobispo de Lima desde 1579. Su precoz voto
de virginidad y su temprana consagración a una vida
contemplativa, sirven de testimonio de la firme vocación
religiosa que mostró desde muy joven. Su vida monjil
comenzó en 1606, año en que ingresó en la orden terciaria
de los dominicos. A partir de ese momento, y hasta el final de
sus días, Rosa de Santa María (nombre que adoptó tras
tomar los hábitos) se dedicó en plenitud a la contemplación,
la oración, la mortificación y la penitencia, actividades que
parece ser la condujeron a alcanzar frecuentes éxtasis
místicos. No obstante, también reservó gran parte de su
existencia a sus semejantes, adquiriendo notoriedad los
cuidados físicos y espirituales que dispensaba en su propia
casa a los enfermos y a los niños. Falleció el 24 de agosto de
1617.
Beatificada en 1668 por el papa Clemente IX (quien un año
más tarde la nombró patrona de Lima y del Perú), fue
declarada patrona de América y Filipinas (1670) y
canonizada (1671) por el papa Clemente X. Su festividad se
celebra el 23 de agosto.
San
Diego
Juan En la colina del Tepeyac, sellaría la historia de la fe y la
religiosidad de los pueblos autóctonos del Continente, y de
los que tienen corazón de pobre como él. Su encuentro con
(1474-1548),
Nuestra Señora de Guadalupe revelaría a nuestro continente
lo que sería su historia: “sabe y ten entendido, tú el más
pequeño de mis hijos, que yo soy la Siempre Virgen Santa
María, Madre del verdadero Dios por quien se vive”. En la
“casita sagrada” que ella pedía, decía la Virgen, allí: “lo
mostraré y lo ensalzaré al ponerlo de manifiesto”. Ese
diálogo de María Santísima, lleno de ternura con un indio de
nuestra tierra, con Juan Dieguito, “el más pequeño de mis
hijos”, marcaría el itinerario de religiosidad hondamente
mariano que recorre las venas de nuestros pueblos.
Beato José de Nacido en Tenerife, fue ordenado sacerdote e ingresó en la
Anchieta
Compañía de Jesús en 1550. Tres años después fue enviado
(1534-1597),
como provincial de la Orden a Brasil. Allí logró convertir al
cristianismo a millones de indígenas y fundó una misión en el
lugar en que años después nacería São Paulo. Escribió
varios libros de temas históricos y el poema La vida de la
santa virgen. Recorrió a pie los territorios de las actuales
Argentina, Uruguay y Brasil, y estudió con detenimiento su
flora, fauna y geología. Gracias a su iniciativa se
construyeron más de mil templos, hospitales y escuelas.
Murió en Reritiba (Brasil) en 1597. Como misionero
apostólico procuró por todos los medios la promoción de los
indígenas en lo humano lo social y lo moral.
San Felipe de También conocido por los nombres de san Felipe de las
Jesús
Casas y san Felipe de Jesús de las Casas (1572-1597),
protomártir y primer santo mexicano. Hijo de españoles
(1572 – 1597 )
emigrados al virreinato de Nueva España, nació en la ciudad
de México. Aunque comenzó a estudiar con los jesuitas y
más tarde entró en un convento de franciscanos dieguinos,
escapó del noviciado y su padre le envió en 1590 a las islas
Filipinas. En Manila ingresó en los franciscanos, de donde
regresaba a Nueva España para ordenarse sacerdote
cuando una tempestad sorprendió a su barco, que fue
enviado a las costas de Japón. En ese país prosiguió la labor
evangelizadora ya iniciada por su propia orden franciscana.
Durante la persecución a que fueron sometidos los
misioneros españoles y los nuevos cristianos, sufrió en la
ciudad de Nagasaki el martirio que el 5 de febrero de 1597
acabó con su vida. Declarado patrono de la ciudad y del
arzobispado de México, fue beatificado el 14 de septiembre
de 1627 y canonizado, junto con el resto de los mártires que
con él sufrieron el suplicio en Japón, el 8 de junio de 1862.
Santo Toribio Nació en Mayorga (Valladolid) en noviembre de 1538 y se
de Mogrovejo
formó en las universidades de Valladolid, Salamanca y
Santiago de Compostela. Inquisidor en Granada en 1573, fue
(1538 – 1606)
nombrado arzobispo de Lima (Perú) en 1579, siendo todavía
laico, por lo que recibió las órdenes religiosas y el
nombramiento de obispo pocas semanas antes de acceder al
arzobispado limeño. Mantuvo un permanente enfrentamiento
con las autoridades civiles en defensa de los privilegios
eclesiásticos y se significó por su protección de los indios
frente a los abusos que recibían en las reducciones, creando
hospitales y escuelas de música. Promovió los colegios
mixtos para hijos de caciques y españoles y la publicación
del catecismo elaborado en 1552 en español, quechua y
aymara. Murió en Saña (Perú) en febrero de 1606. Fue
beatificado en 1679, canonizado en 1726 y declarado
patrono del episcopado latinoamericano en 1983.
San
Roque Quien buscando la mayor gloria de Dios como hijo de San
González
Ignacio, dio una nueva alma a la cultura indígena,
compenetrándola con el Evangelio y la cruz de Cristo,
(1576 – 1628 )
anunciando a todos el Reino e invitándolos a acoger
plenamente la Buena Noticia. Escribe con admiración “Los
indios levantaron una cruz delante de la Iglesia; y
habiéndoles dicho la razón por la que los cristianos la
adoramos, nosotros y ellos la adoramos todos de rodillas”.
Enseñaba al pueblo a configurar la vida personal y social con
espíritu cristiano, y a construir en la tierra una Ciudad de
Dios. Su ardor por el anuncio y su pasión por la conversión
de los indios guaraníes lo llevaron a derramar su propia
sangre. El pueblo guaraní comenzaba a conocer a Cristo
gracias al testimonio de éste y de tantos hombres de Dios,
que él describió: “Creo que en ninguna parte de la Compañía
hubo mayor entusiasmo, mejor voluntad y más empeño”.
San Martín de Hermano dominico, despierta gran devoción a las más
Porres
diversas latitudes del mundo. Era un mulato que amaba la
vocación que había recibido, y quería ser coherente con ella.
(1579 – 1639 )
En el ejercicio de sus distintos oficios testimoniaba la caridad
del Maestro. “Perdonaba las más grandes injurias, ponía
todo su empeño en retornar al buen camino a los pecadores;
socorría con amor a los enfermos; procuraba comida, vestido
y medicina a los pobres, lo que le valió el apelativo de Martín
de la Caridad”
Santa Mariana La Azucena de Quito, como fiel discípula de Cristo, “quería
de Jesús
amar y abrazar lo que Cristo amó y abrazó, despreciar y
desechar lo que el mundo ama y ansía…” De ahí que su vida
(1618 – 1645 )
de oración, penitencia y caridad iluminaban la vida de su
pueblo. Aprovechando las ocasiones que se le presentaban,
vivía el amor preferente de Jesús por los más afligidos y
necesitados. Para remediar las necesidades humanas,
repartía pan entre los mendigos, visitaba a los enfermos y
consolaba a las familias desoladas por el castigo o la cárcel.
También fue una excelente catequista teniendo una especial
preocupación por los niños indígenas.
San
Claver
Pedro Misionero jesuita español, que dedicó su vida al trabajo en
favor de los esclavos negros que llegaban al puerto de
Cartagena (Colombia). Nació en Verdú (Lérida, España) en
(1584 – 1654)
1580. Ingresó en 1602 en el noviciado de la Compañía de
Jesús en Tarragona. Luego continuó sus estudios en Gerona
y Mallorca donde conoció al hermano Alonso Rodríguez que
sería canonizado junto con él en 1888 por el papa León XIII.
En 1610 marchó a América y fue destinado a Cartagena en
1615. Desde entonces y hasta 1650 trabajó sin descanso en
defensa de los esclavos negros. Su fiesta se celebra el 9 de
septiembre.
San Pedro de Llegó a los 25 años a Guatemala. Como laico y terciario
Betancur
franciscano quiso revivir la experiencia de Jesús de Nazaret
orante, pobre y humilde, sufriente y servidor de los pobres. El
(1626 – 1667 )
“hermano Pedro” visitó hospitales y cárceles; se preocupó
con especial predilección por los emigrantes sin trabajo, los
adolescentes sin instrucción o ya entregados a los vicios, por
los pequeños vagabundos blancos, mestizos y negros. Fue
hermano de todo el que vive en el infortunio. Construyó
numerosas obras de caridad. Recordando la pobreza de la
primera posada de Jesús, quiso que su obra y la Orden que
fundó se llamara "Belén". Su caridad creativa lo llevó a
adelantarse a su tiempo con métodos pedagógicos nuevos y
servicios sociales no imaginables en su época, como el
hospital para convalecientes.
San
Miguel Hermano de las Escuelas Cristianas, recordando como
Febres
discípulo el ejemplo del Maestro, que tuvo compasión por la
ignorancia de su pueblo y le enseñaba en las colinas, puso
(1854 – 1910 )
todos sus esfuerzos en “la educación integral de las nuevas
generaciones, movido por la convicción de que el tiempo
dedicado a la formación religiosa y cultural de la juventud es
de gran trascendencia para la vida de la iglesia y de la
sociedad. ¡Con cuánto amor y dedicación este apóstol de la
escuela se entregó a los miles de niños y jóvenes que
pasaron pos sus aulas durante largos años de su vida como
educador!”
Santa Teresa Vivió sobrecogida por el amor de Dios que la llamaba
de los Andes
personalmente. Su intimidad con el Señor, ya a los quince
años, llenaba su existencia: Vivía con pasión el amor
(1900 – 1920 )
incondicional al Esposo (Dios), que irradiaba una alegría
desbordante que desde muy niña cautivaba a su familia y a
sus amistades. Su vida, unida a la Santísima Virgen y
colmada del amor de Dios, era naturalmente apostólica y
esencialmente misionera. Su tiempo en el Carmelo fue el
corolario de una vida enamorada de Dios, que amaba la
pobreza y la cruz.
Beato Alberto Jesuita apasionado por trabajar con Dios en los proyectos de
Hurtado
su sabiduría y amor, vive más allá de las fronteras de su
patria. “Ya no vivo yo, es Cristo que vive en mi” era el
(1901 – 1952 )
pensamiento que invadía el espíritu y la acción
evangelizadora, que abarcó muchos ámbitos pastorales, de
este hombre de Dios. Su espiritualidad honda y eucarística
hace de su vida un ejemplo atrayente y audaz, un desafiante
estilo de discipulado. “Mi única obligación, decía, es andar
por la senda que es Cristo…, imitarlo, en otras palabras, ser
Cristo. Mi obligación no es triunfar, no es hacer obras
inmensas, sino obrar en conformidad con lo que soy”.
Enseñaba con su testimonio.
Santo
Moro
Tomás El patrono de los gobernantes y políticos, nos enseña la
virtud del buen gobierno y del consejo según el corazón de
Dios, como también la radicalidad del Evangelio que
(1477 – 1535 )
interpelaba su vida. Le decía a su hija Margarita: “Hasta
ahora el Señor me ha dado las fuerzas para postergarlo todo:
las riquezas, las ganancias, y la misma vida antes que
prestar juramento en contra de mi conciencia”. Nunca se
doblegó al poder, traicionando sus convicciones cristianas, lo
que le costó la deshonra y la vida. La Iglesia lo venera como
mártir de la conciencia.
Santa Gianna “Si hay que decidir entre mi vida y la del niño, no dudéis;
Beretta
elegid -lo exijo- la suya; salvadlo”, fueron las palabras de
santa Gianna Beretta , cuando el médico le informó de la
(1922 – 1962 )
trágica enfermedad que la asolaba. Gianna bien sabía lo que
decía. Era médico cirujano. Su especialidad, la pediatría.
Amaba la vida; era deportista, y tenía condiciones artísticas.
Pero en ella nada era más fuerte que su compromiso con la
fe. Mucho le importaba el carácter sagrado de la vida. Solía
decir: “Quien toca el cuerpo de un paciente, toca el cuerpo de
Cristo”. Era una niñita la que estaba en su seno y quería ver
la luz de la vida. En primera fila estuvo en la plaza de San
Pedro, junto a su padre y a sus tres hermanos, el día que
Gianna fue canonizada. Estaba ahí porque su madre no dudó
en preservar la vida de quien ya habitaba en su vientre y en
su corazón. Conociendo que eso podía significar su muerte,
no dudó en regalarle la vida.
Con gratitud
Monseñor José Soleibe Arbelaez
Obispo Diócesis de Caldas
Pbro Dayrón Baena Vanegas
Asesor Espiritual de la Delegación de Pastoral Juvenil
Comisión Diócesana Pastoral Juvenil
Seminarista
Hernán Darío Ortiz Mejía
Integrantes
Isabel Cristina Villegas González
Yenny Andrea Ramírez Grajales
Andrés David Echeverry Restrepo
Dany Sánchez Ocampo
Luís Fernando Mejía Quirós
Como Comisión Diocesana en constante crecimiento esperamos conocer
de ustedes las opiniones sobre esté material de formación que
actualmente esta en sus manos. Buscando de esta manera crecer en
comunión ante el proceso evangelizador que realizamos con los jóvenes
de nuestra Diócesis
Agradeceríamos
sus
comentarios
dbaena@latinmail.com o pjvicaldas@gmail.com.
en
el
correo
electrónico
También pueden comunicarse
telefónicamente con el Pbro Dayrón Baena en el tel 8401202 .Parroquia
Santa Ana – Municipio de Fredonia - Antioquia – Colombia