FASE I - GUIA DE APOYO AL ESTUDIANTE CON BAJO

FASE I - GUIA DE APOYO AL ESTUDIANTE CON BAJO DESEMPEÑO - GRADO 10
TALLER DE REFUERZO AL APRENDIZAJE PARA MEJORA DE LA NOTA DEFINITIVA
INTRODUCCION
En esta fase de su aprendizaje, debe conocer los temas que aquí se le van a solicitar resolver, por
las deficiencias que haya tenido, usted comprenderá que si algo no entiende es porque no ha
llevado una secuencia de estudio, razón por la cual está recuperando.
Como preámbulo a su estudio debe tener su CUADERNO DE APUNTES AL DÍA, leerlo repetidas
veces hasta comprender lo escrito, (recuerde que si lo transcribe de un compañero debe estar
preparado para no asimilar los errores que posiblemente él tenga), en segundo lugar debe hacer
un FORMULARIO POR TEMA, así podrá visualizar la diferencia entre los fenómenos estudiados y
en tercer lugar haga un ENSAYO de por lo menos cuatro hojas tamaño carta, sobre la física, donde
tenga presente qué estudia, cuál es su utilidad en el mundo actual, cual es el proceso al estudiar
un fenómeno físico y como se obtienen los resultados. Esto le servirá para investigar y mejorar el
concepto que tiene del mundo donde vive. Presente este informe con las normas Icontec.
PARTE A:
1) Expresa en metros las siguientes longitudes:
a) 48 Km
b) 38 Hm
c) 0.56 dm d) 8.9 x 10-24 Dm
e) 3.9x109 cm
2) Expresa las siguientes magnitudes en m/s:
a) 48 Km/H b) 20 Km/H c) 120 Km/H d) 40 Km/H
3) Se tomaron 200 hojas de papel y se encontró que su grosor era de 1.5 cm
¿Cuál es el grosor de una sola hoja?
4) Como determinarías el radio de un balón de futbol utilizando únicamente una
regla graduada en centímetros y milímetros? Explica el procedimiento que
llevarías a cabo.
5) Dos magnitudes son directamente proporcionales si al aumentar una también
aumenta la otra y su fórmula característica es X = KY (donde K es un valor
constante); y dos magnitudes son inversamente proporcionales si al aumentar una
la otra disminuye.
a) Como es la relación entre el gasto de combustible de un avión contra el tiempo
de vuelo entre Cali y Bogotá
b) Cómo es la relación entre el calor que se aplica en una caldera con la
temperatura que adquiere. Explique.
6) Al viajar por carretera desde Bogotá hasta Cali, es posible que nos demoremos
siete u ocho horas; la distancia entre estas ciudades es menor que entre Bogotá y
Cartagena. Identifica las magnitudes fundamentales que se tendrán en cuenta
para describir esta situación.
7) El laboratorio de física tiene las siguientes dimensiones: largo 9 m, ancho 7 m y
alto 3.5 m. determina:
a) el perímetro en centímetros
b) el área en cm2
c) el volumen en m3.
3
8) Una pieza de metal tiene 25.7 Kg de masa y 3.57 m de volumen. Encuentra la
densidad de esta pieza en el sistema cgs. (Densidad = masa / volumen, quiere
decir masa sobre volumen)
9) Convierte al sistema Internacional (MKS) las siguientes magnitudes físicas:
a) 10 000 Km
b) 700 años
c) 0.0098 horas
d) 650 000 000 cm.
10) Cuantas cifra significativas tienen los números: a) 0.006201 b) 2.00010 X 108
c) 3 X 10-5
11) Calcula tu edad en lustros y diga cuantas cifras significativas tiene el resultado.
BGC.
PARTE B:
Estudia y escribe los conceptos de cinemática, posición de un cuerpo,
desplazamiento, trayectoria, espacio recorrido, rapidez, velocidad y aceleración de
un cuerpo o partícula.
Resuelve los siguientes ejercicios:
12.- De acuerdo a la siguiente gráfica,
Calcule:
a) La distancia total.
b) El desplazamiento total
c) La velocidad en el primer segundo
d) La velocidad en el periodo entre
3 y 4 segundos
e) ¿Qué periodo(s) de tiempo tiene(n)
velocidad cero?
13.-Observa la siguiente gráfica y contesta las preguntas y llenan la tabla que aparece a
continuación.
Dibuja en tu cuaderno y llena la siguiente tabla de acuerdo a los datos que puedes
obtener de la gráfica de la izquierda.
Tramo Forma Posición (m) Tiempo (s) Rapidez (m/s) Velocidad (m/s)
AB
BC
CD
DE
EF
RESOLVER:
1. Hugo; Paco y Luis son unos excelentes atletas; Hugo puede correr a razón
de 62 km/h; Paco a 17 m/s y Luis a 1,05 km/min. ¿Quién recorrerá más
distancia en 15 minutos? ¿Quién menos?
2. Una tortuga puede "correr" a 6 cm /sg mientras un caracol a 1 cm/s. Están
sobre un camino con una sola dirección. a) ¿Qué distancia los separa al
cabo de 8 minutos si parten en el mismo sentido?; b) y ¿si parten en
sentidos contrarios? R/ (a) 2.400 cm, b) 3.360 cm)
3. Floripondio llama a Superman para que le venga a ayudar. Cuando hace el
llamado, Superman está a 4,5 millones de kilómetros de distancia.
Floripondio trasmite su mensaje a la velocidad luz (300.000 km/s),
Superman escucha, espera 5 segundos y parte en ayuda de su amigo de la
infancia, lo hace a razón de 9/10 veces la velocidad de la luz. ¿Cuánto
tiempo tardará en llegar a prestar su ayuda?. R/ (36,6666 s)
4. ¿Qué distancia hay entre la Tierra y el sol si la luz de este astro tarda 8 min
20 seg en recorrer la distancia que los separa? Investiga primero la
velocidad de la luz.(R/ 1,5x108 km)