NORMAL Y ANORMAL En primera medida, se dará a conocer que es lo normal y anormal, asimismo, se abordara que es la psicopatología y enfoques de la misma. Primeramente, la psicopatología según Hernández es un término que a partir de la segunda mitad del siglo 20 ha sido de base para una extenuante investigación ha permitido hacer aproximaciones más objetivas y ajustadas al echo del enfermar psíquico que se manifiesta a través del síntoma, de la misma forma, el síntoma es todo lo que refiere el paciente, y junto con el signo que es todo lo que se puede observar y medir formándose así el síndrome, el cual es estudiado en psicopatología. Por tanto, lo patológico se define como aquellos elementos que logran trastornar el funcionamiento psicológico en forma global, como también perturban la adaptación al sujeto en su entorno. Además, por dolorosa que sea la respuesta al psiquismo no siempre es psicopatológico ni implica enfermedad. En general, la psicopatología estudia la respuesta patológica del psiquismo que producen la desadaptación al perturbar de forma significativa el funcionamiento psicológico global y también las respuestas emocionales que se generan como defensa adaptativa. Por otro lado, se identifica que es normal y anormal, por lo cual, lo normal se opone a lo anormal. De la misma forma, lo normal es aquello que se considera natural que fluye y ocurre espontáneamente por esta razón es aceptado ya que no afecta ni molesta a la propia persona o a los demás por esta razón nadie parece preocuparse tanto, así que se juzga a partir de lo anormal o en otras palabras de lo patológico, esto ocurre en muchos planos y más aun a nivel psicológico. Seguidamente se describen cuatro aspectos para entender la normalidad como la frecuencia, la conducta desviada, la conducta inadaptada y la desorganización psicológica, igualmente, la frecuencia es la definición estadística de la normalidad, es lo regular lo que sea hace, dice y siente el promedio. Asimismo, la conducta desviada quizás no se encuentre en la conducta que se observa, sino en la misma persona, cualquier situación que le incomode o le produzca desagrado, ello ocurre cuando los que forman parte de la mayoría observan a otro individuo que va encontrá de las reglas establecidas. Además, la conducta desadaptada es la que impide el desarrollo pleno de una persona y no permite el bienestar y es percibida por los demás como incoherente y no solo incomoda afectando no solo al individuo sino a las personas de su grupo o entorno. En otra instancia, la anormalidad incluye aspectos como el sufrimiento, desadaptación, la incapacidad de responder eficazmente a una situación nueva o aun conflicto. De la misma forma, el individuo desadaptado es incapaz de enfrentarse a tensiones de la vida en sociedad y a sus exigencias psíquicas, físicas con irracionalidad y comportamientos incomprensibles, Perdida de control y con incomodidad al espectador. En definitiva, lo anormal no equivale a enfermo es aquello que con un determinado comportamiento se desvía de la norma del correspondiente grupo. Seguidamente, las desviaciones aparecen en dos direcciones: la primera, dirección positiva en donde se encuentran los súper dotados y la segunda negativa como los comportamientos que se desvían de la normal usual en un sentido negativo, el retraso, lo penoso, lo fracasante. En esta misma medida, se encuentra elementos de la anormalidad como lo es el sufrimiento, la desadaptación, pérdida de control y la excentricidad. Seguidamente, los científicos hacen hincapié en el estudio de la predisposición genética como factor influyente que puede poseer una persona para padecer una enfermedad mental. Es importante que el clínico logre reconocer cuál es la patología para luego saber cuál será el tratamiento y la intervención. Asimismo, se mencionan algunos postulados, primero el signo se traduce como una molestia o alteración que el médico puede observar y medir en su paciente para mostrar algunas anomalías en su organismo, dos el síntoma estas son aquellas sensaciones que no se pueden ver ni medir, los síntomas pueden ser primarios y secundarios, los primarios nos orientan a un diagnóstico determinado y los secundarios son los que no cumplen los criterios etiológicos. Por otro lado, está el síndrome, es el conjunto o agrupamiento de los signos y síntomas que aparecen en forma de cuadro clínico para luego dar lugar a una enfermedad mental. Las enfermedades mentales son afecciones que impactan el pensamiento, los sentimientos, el estado de ánimo y el comportamiento. Pueden ser ocasionales o duraderas, pueden afectar la capacidad de relacionarse con los demás. Por otra parte, se habla de un enfoque o modelo psicodinámico propuesto por Sigmund Freud se interesó por la neurología, los fármacos y tratamientos eléctricos para ayudar a los pacientes neuróticos. Este ideal menciona que las frustraciones, las motivaciones y los conflictos internos no son conscientes. Todo malestar responde al inconsciente del sujeto por lo que este es el causante de la conducta desviada o inadecuada de las personas. Asimismo, se encuentra el modelo del conductismo, el conductismo se basa en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable, es decir, la conducta, teniendo en cuenta como variables el conjunto de estímulos y repuestas que conforman el entorno. También se habla del modelo cognitivo, el modelo cognitivo se basa en el pensamiento, explora la capacidad de las mentes humanas para modificar y controlar la forma en que los estímulos afectan nuestra conducta, sustenta al aprendizaje como un proceso donde se modifican significados de manera interna. Por último, se habla del modelo humanista este enfoque trata de comprender la forma en que los seres humanos vivencian el mundo, y esta comprensión se empieza, al captar la perspectiva o punto de vista de la persona que se está observando. Finalmente, se dice que la psicopatología ha estado presente desde tiempos antiguos, el hombre ha evolucionado y ha perfeccionado su interés. Actualmente se conoce que lo patológico es aquello que tiene elementos que transforman el funcionamiento psicológico y lo que provoca que el individuo no pueda adaptarse al medio. También, se habló de lo normal y anormal esto depende del contexto en el que nos encontremos, por eso una persona anormal depende del punto de vista personal ser “anormal no es una enfermedad “. Por eso desde los diferentes modelos se explican las formas de intervención y el tratamiento de estas patologías.
