“UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD 2023 ESCUELA PROFESIONAL: PSICOLOGÍA CURSO: NEUROFISIOLOGÍA TEMA: MONOGRAFÍA - PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES E INFERIORES DOCENTE: ESTEVES CASTAÑEDA, ROCÍO FERNANDA INTEGRANTES: CARRIÓN TORREJÓN, CHRISTOPHER BRAYAN ÍNDICE GENERAL 1 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………...3 2. PROCESOS PSICOLÓGICOS……….…………….….………4 3. PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES………….…….5 4. PROCESOS PSICOLÓGICOS INFERIORES………………...7 5. CONCLUSIONES……………………………………………...9 6. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………...10 2 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” INTRODUCCIÓN Los procesos psicológicos son los mecanismos tales como la cognición, la emoción y el comportamiento humano. Estos procesos son complejos y están interconectados, y su comprensión es esencial para entender cómo las personas interactúan con el mundo que las rodea. Cuando escuchamos los términos superiores e inferiores, solemos suponer que es un orden jerárquico, pero no, los inferiores dan paso a los procesos mentales superiores y es de vital importancia para su buen desarrollo, ésto se verá a lo largo de este trabajo, donde se explica de manera explícita y comprensible en qué consiste cada proceso y por cuáles están conformados. Algunos procesos psicológicos son la percepción, la atención, la memoria, el aprendizaje, la emoción, la motivación y la toma de decisiones. Los procesos psicológicos son fundamentales para comprender cómo las personas piensan, sienten y se comportan. A lo largo de la historia, los psicólogos han estudiado estos procesos utilizando diversos métodos y técnicas. 3 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” 1. PROCESOS PSICOLÓGICOS Fernández, Dolores y Dominguez (2001) mencionan que los procesos psicológicos son las actividades mentales que nos permiten percibir, pensar, sentir y comportarnos de cierta manera. Estos procesos son internos y no pueden ser observados directamente, pero se pueden inferir a través de la observación del comportamiento y de la comunicación verbal y no verbal. Los procesos psicológicos incluyen procesos cognitivos como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, el razonamiento y el aprendizaje, así como procesos emocionales como el afecto, la motivación, el estrés y la regulación emocional. También hay procesos sociales como la comunicación, la persuasión, el liderazgo y la interacción social. El estudio de los procesos psicológicos es una parte fundamental de la psicología, ya que nos ayuda a entender cómo funciona la mente humana y cómo podemos mejorar nuestra calidad de vida y bienestar emocional a través de la comprensión y el manejo adecuado de estos procesos. Céspedes (2018), nos explica la clasificación de los procesos psicológicos, en el cual encontramos: - Procesos cognitivos: Son aquellas que nos permiten conocer nuestro mundo interno y externo, aquí yace la sensación, memoria, percepción, pensamiento y la imaginación. - Procesos afectivos: Reflejan una relación entre el sujeto y su ambiente o una situación, aquí observamos emociones, sentimientos y estados de ánimo. - Procesos Conativos-Volitivos: Son las que regulan, orientan, regulan y dirigen la actividad, en general, del ser humano, como pueden ser la voluntad y la motivación. Por su tipos se dividen en dos, que son más mencionados y conocidos: - Procesos Psicológicos Superiores. - Procesos Psicológicos Básicos o inferiores. 4 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” (Jaraba, 2019) 2. PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES Los procesos psicológicos superiores son procesos mentales que implican funciones cognitivas complejas, como la planificación, la toma de decisiones y la resolución de problemas. Estos procesos se consideran "superiores" porque son más complejos que los procesos psicológicos básicos, como la percepción o la memoria sensorial. Algunos ejemplos de procesos psicológicos superiores son la atención selectiva, la memoria de trabajo, la percepción visual y espacial, la comprensión del lenguaje y la capacidad de razonamiento abstracto. Estos procesos se relacionan con la capacidad de concentración, la capacidad de integrar información, la creatividad y la capacidad de reflexionar sobre nuestras propias experiencias y pensamientos. Los procesos psicológicos superiores son esenciales para el funcionamiento eficaz del cerebro humano y son necesarios para realizar actividades complejas y adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes. Los psicólogos y otros científicos han estudiado estos procesos para entender cómo funcionan y cómo se pueden mejorar, lo que ha llevado a la creación de estrategias de intervención y terapia para mejorar la cognición y la calidad de vida de las personas que experimentan dificultades en estas áreas. El psicólogo Arturo Torres (2017) nos menciona, que el campo de la psicología y la neuropsicología no hay consenso claro en cuánto la clasificación de los PPS, como por ejemplo, la Gnosias y la Praxias han sido incluidas en las últimas décadas: - Gnosias: Se entiende por ésta a la habilidad de reconocer y dar sentido a lo percibimos, está muy ligada a la memoria ya que se hará una recuperación de información para poder llevar a cabo dicho proceso, y también, nuestros 5 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” sentidos tiene que estar óptimos para que no haya intervención o fallo en la percepción del ambiente. Si mencionamos a los sentidos, se puede dividir en tipos de Gnosias, como G. auditiva, G. gustativa, G. táctil, G. olfativa y G. visual. - Praxias: Hace referencia a las conductas motoras que están bajo nuestro control, como por ejemplo dibujar sin necesidad de visualizar una imagen. - Atención: Consiste en focalizar los recursos cognitivos en estímulos determinados, tratando de esta manera recopilar la mayor información posible para luego ser procesada, también es considerada como un PPB, esto va a depender de cuán compleja sea la actividad que se está realizando y el nivel de control voluntario. Hay tres tipos de atención: selectiva, sostenida y dividida. - Lenguaje: El lenguaje es la representación del pensamiento, por ende, facilita otras funciones cognitivas. Craik y Lockhart (1972) nos plantean tres niveles para la comprensión del lenguaje: Nivel estructural: en el cual se procesa características de una expresión lingüística, como letras o números, Nivel fonológico: se analizan y procesan los rasgos fonológicos, en el caso de las letra se añade el sonido y Nivel semántico: es un proceso aún más complejo, en el cual se analiza la palabra de acuerdo al contexto, o sea, se añade una interpretación semántica. - Razonamiento: es un proceso en el cual, nosotros extraemos conclusiones e inferencias y las realizamos relaciones abstractas entre conceptos. - Inhibición: Hacemos referencia a la capacidad de ignorar estímulos irrelevantes en un determinado contexto. Michael Posner (1991) relaciona a esta con la atención, en su teoría nos menciona que una alteración en la inhibición cerebral puede conllevar a distintos trastornos psicológicos, como por ejemplo, esquizofrénicos, niños con TDAH, mayores con alzheimer , dependiendo a qué red está afectado ésta falta de inhibición. 6 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” (Bonilla, 2019) 3. PROCESOS PSICOLÓGICOS INFERIORES Gómez et al (2015) nos dice que los procesos psicológicos básicos (o inferiores) son los procesos mentales que se utilizan para procesar información sensorial y ambiental. Estos procesos son fundamentales para el funcionamiento del cerebro humano y son necesarios para la percepción, el aprendizaje, la memoria y el comportamiento. Los procesos psicológicos básicos incluyen la percepción, que es el proceso por el cual el cerebro interpreta la información sensorial (como la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto) para crear una experiencia consciente del mundo que nos rodea. También incluyen la atención, que es la capacidad de enfocar la mente en un estímulo específico, y la memoria, que es el proceso por el cual el cerebro almacena y recupera información. Además, los procesos psicológicos básicos incluyen la motivación, que es el conjunto de factores internos y externos que impulsan a una persona a actuar de cierta manera, y la emoción, que es la respuesta subjetiva a un estímulo ambiental o interno que se experimenta como sentimientos y estados de ánimo. El estudio de los procesos psicológicos básicos es esencial para entender cómo funciona el cerebro y cómo se relaciona con el comportamiento humano. Los psicólogos han estudiado estos procesos para desarrollar estrategias y técnicas que ayuden a las personas a mejorar su capacidad de percepción, atención, memoria, motivación y emoción. Alejandro Sanfeliciano no describe a ocho procesos psicológicos básicos, de los cuales se consideró los siguientes: 7 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” - Percepción: podemos entenderla como una interpretación individual y por ende, subjetiva que tenemos del medio con el que interactuamos, realizando un juicio del mundo exterior, también es definida como representación del mundo en el que vivimos, mas no una copia. - Aprendizaje: es la adquisición del conocimiento mediante la experiencia de esa persona o de alguien más, que se conoce como refuerzo vicario en la teoría de Bandura. - Pensamiento: encargada de organizar,interpretar y dar coherencia a la información recibida del ambiente en el que nos encontramos. - Memoria: nos permite almacenar información para luego poder recuperarla y usarla. Atkinson y Shiffrin nos plantean tres tipos de memoria: Sensorial, corto plazo y largo plazo. - Motivación: su función principal es dirigir al ser humano hacia sus metas y objetivos propuestos y dota al cuerpo de los recursos necesarios para realizar una conducta. - Emoción: son productos de una reacción ante un estímulo del ambiente y permite al cuerpo reaccionar de una determinada manera ante una situación, de forma más beneficiosa para éste. (GoConqr, 2016) 8 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” 4. CONCLUSIONES Como psicólogos, es esencial comprender los procesos psicológicos para poder entender y tratar diversos problemas de salud mental. Los procesos psicológicos son los mecanismos que subyacen a la cognición, la emoción y el comportamiento humanos, y su comprensión puede ayudar a los psicólogos a identificar y abordar problemas tales como trastornos de ansiedad, depresión, trastornos de la alimentación, trastornos del sueño y muchos otros. Además, la comprensión de los procesos psicológicos es fundamental para la investigación en psicología y para el desarrollo de nuevas teorías en este campo. Por lo tanto, los psicólogos deben estar familiarizados con los diferentes procesos psicológicos, como la percepción, la atención, la memoria, el aprendizaje, la emoción, la motivación y la toma de decisiones. En resumen, conocer los procesos psicológicos es crucial para los psicólogos porque les permite comprender mejor a sus pacientes, desarrollar tratamientos efectivos y realizar investigaciones relevantes en el campo de la psicología. 9 “UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS” 5. BIBLIOGRAFÍA -Céspedes, Z. (2018). Procesos Psicológicos y su clasificación. Blog Psicológico. Recuperado de: http://cespedesd.blogspot.com/ -F. Craik y R. Lockhart (1972). Niveles de procesamiento: un marco para la investigación de la memoria. Revista de aprendizaje verbal y comportamiento verbal, 11, 71-84. -Gómez, E. (et al, 2015). Procesos psicológicos básicos (2da ed.). McGraw-Hill -Fernandez, E. , Martín, M. & Dominguez, F. (2001). Procesos Psicológicos. Ed. PIRAMIDE. -M. Posner & M. Rorhbart. (1991). Mecanismos atencionales y experiencia consciente. La Neuropsia. -Torres, A. (2017). Los ocho procesos psicológicos superiores. Psicología y Mente. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/ -Sandelliciano, A. (2022). ¿Conoces nuestros 8 procesos psicológicos básicos?. La Mente es Maravillosa. Recuperado de: https://lamenteesmaravillosa.com/ 10