Nombre: Código: 1. Describa la actitud y la gestualidad de los...

Nombre: Laura Alejandra Barrios Calderon
Código: 2142108
1. Describa la actitud y la gestualidad de los principales personajes:

Estudiantes aula 203: todos los estudiantes son desinteresados,
antipáticos, rebeldes, arrogantes, irrespetuosos, agresivos, indiferentes
ante la clase de inglés, la maestra y los compañeros que no pertenecen
a su grupo social, además son orgullosos, se creen superiores ante los
demás y están en cada momento a la defensiva
Gestualmente cada uno tiene sus propios gestos de acuerdo a la ¨tribu¨
qué pertenece, sea de manera de aprobación o negación de acuerdo a
lo que quieren dar a entender o expresar.

Maestra Erin Gruwell: ella siempre tuvo una actitud de perseverancia,
positivismo, serenidad, constancia, compromiso, esfuerzo, ante su labor
como maestra ya que ella sabía que no iba hacer fácil su trabajo en la
secundaria, también era una mujer dedicada ya que lograba cumplir con
sus trabajos extras, pero aun así nunca se rindió y siguió adelante a pesar
de que muchos le decían lo contrario, arriesgando su matrimonio y su
propia vida al estar en un lugar tan peligroso.
2. Cada cultura se identifica por el uso de símbolos (vestuario, costumbres,
lenguaje, ritos). Describa con palabras algunos de estos símbolos.

Latinos: son conocidos por ser pandilleros o traficantes, en su mayoría
son provenientes de Mexico, su ideología es defender su raza y su gente
sin importan si mueren, no tiene una manera de vestir especifica.

Blancos: son los rubios, los que no merecen estar ahí según los demás,
visten bien, son de familia bien, no son pandilleros, en el aula 203 hay un
solo blanco por lo tanto él se siente rechazado, diferente, es muy callado
pero inteligente, es un poco antisocial al principio.

Camboyanos: tienen descendencia asiática, tienen peinados
extravagantes, visten de una manera muy normal, al igual a los demás,
solo se hablan con ellos mismos, rechazan a los demás.

Afroamericanos: conocidos como ¨el ghetto¨ son de raza negra, visten
con pantalones anchos, camisas anchas, gorras, cadenas grandes, con
botines como de básquet, les gusta el rap y el hip hop.
3. Transcriba algunos textos significativos que se expresan en la película y
explíquelos. Ejemplo: “…cuando la profesora da los cuadernos para que los
estudiantes inicien el diario, en la noche los padres de familia no acuden a la
reunión y mientras ella espera se dirige al lugar donde les dijo los pusieran, todos
lo habían dejado…”

Cuando la maestra les hace la actividad de la línea, y les pregunta
quienes habían perdido amigos o familiares por culpa de las pandillas, es
un momento muy conmovedor porque la mayoría de ellos han sufrido
esas pérdidas y sienten mucho dolor.

Cuando la maestra los lleva al museo de la tolerancia para que aprendan
sobre lo que ocurrió en el holocausto, las consecuencias y las pérdidas
que hubieron, para que crearan conciencia sobre el dolor que causarían
las pandillas en su vida.

Cuando invitan a Miep Gies a hablarles sobre el diario de Ana Frank, y
les dice que todos son héroes por lo que tienen que vivir cada día y que
deben hacer lo correcto a pesar de que no sea lo que los demás quieren
que hagan.

Cuando al iniciar el otro semestre la maestra les pide hacer un brindis y
un compañero de ellos dice que quiere leer un fragmento de su diario, en
donde les dice que ha pasado un verano muy difícil pero al darse cuenta
que la primera clase que tiene es inglés, siente que sus problemas ya no
están y sus compañeros son como su familia, donde todos se apoyan.
4. En un párrafo expositivo, explique, (párrafo entre 8 a 10 renglones, teniendo en
cuenta la redacción y demás elementos gramáticos) ¿Qué análisis hacen
ustedes de la película desde la Valores y Principios, la actitud de estudiantes,
profesores, familia, escuela y el pesimismo ante las situaciones adversas, etc.?
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Todo comienza en los problemas que los estudiantes han tenido en su
infancia, en su familia, que sus padres los abandonaron, los maltratan,
los ignoran, los obligan a ser pandilleros, a ser violentos, por eso han
crecido como jóvenes rebeldes, problemáticos que no les importa la
educación y paro lo que les pueda servir, ellos creen que su vida está en
las calles y que son mejores que cualquier otro por eso tiene una actitud
e de rechazo con las demás, pero esto va cambiando cuando llega la
maestra Gruwell y les empieza a cambiar su mentalidad y su actitud a
pesar de que ningún maestro y sus familias los apoyaran, tanto así que
ella logra que todos salgan adelante y que se quieran ellos mismos y
entre ellos.