Subido por Laura

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DIDÁCTICA DE LA LENGUA
UNIDAD 1: CÓMO ENSEÑAR LENGUA. EL
CURRÍCULO ESCOLAR.
1. Didáctica de la lengua
2. El currículo
3. Reflexión y nuevos retos
1. DIDÁCTICA DE LA LENGUA
RETOS DE LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA ANTE LOS NUEVOS TIEMPOS
-
Preocupación por el uso comunicativo y funcional de la lengua
Necesidad de una formación permanente y multidisciplinar del profesorado
(TIC, psicología…)
Crisis de los modelos tradicionales que requieren modelos más activos que
la clase magistral
Incorporación a un marco común europeo
NECESIDADES FORMATIVAS DEL PROFESORADO DE LENGUA
-
Formación interdisciplinar; investigación; reflexión
Conocer el marco teórico legal: el currículo
Creatividad y actualización
Sensibilidad estética y crítica
Conciencia del mundo actual: pluricultural, TIC…
DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA
Es una disciplina cuyo objetivo es ampliar el saber de los alumnos y modificar
su comportamiento lingüístico. (Mendoza, López y Martos).
2. EL CURRÍCULO
RAE: Conjunto de estudios y prácticas destinadas a que el alumno desarrolle
plenamente sus posibilidades.
El BOE publica el Real Decreto 126/2014: Currículo Básico de Educación
Primaria.
El BOCM concreta en el Real Decreto 89/2014: Currículo de Educación Primaria.
Bloques:
-
Comunicación oral: hablar y escuchar
Comunicación escrita: leer
Comunicación escrita: escribir
Conocimiento de la lengua
Educación literaria*
1
UD 1.- Cómo enseñar lengua. El currículo escolar
DIDÁCTICA DE LA LENGUA
3. REFLEXIÓN Y NUEVOS RETOS
2
UD 1.- Cómo enseñar lengua. El currículo escolar
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