lOMoARcPSD|30944064 1.4.2 Tipos de métodos; no científicos lógicos y científicos Fundamentos de la Investigación (Instituto Tecnológico de Ocotlán) Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 1.4.2: Tipos de métodos; no científicos lógicos y científicos Hector Garcia Orozco Fuentes: https://enlinea.zacatecas.tecnm.mx/pluginfile.php/14352/mod_res ource/content/1/CONCEPTOS%20BÁSICOS%20DE %20FUNDAMENTOS%20DE%20INVESTIGACIÓN_1.pdf 1.4.2 TIPOS DE MÉTODOS: NO CIENTÍFICOS LÓGICOS YCIENTÍFICOS Pueden ser también clasificados según las técnicas que utilicen en: Método analítico: No estudian el objeto deseado en su totalidad, sino que lo hacen en fracciones más pequeñas, para luego analizar su relación entre sí. Es un método muy utilizado en el mundo de las finanzas. Inductivo: En este caso se intenta alcanzar el conocimiento a partir de la generalización de los datos particulares obtenidos. Es decir que a partir de conocimientos particulares puedo inducir conocimientos generales, que podrán ser aplicados a una población mayor. Sintético: En este se reúnen datos que no se encuentran organizados para poder ser comprendidos. Para ello se utiliza una hipótesis, es decir que se plantea una suposición sobre un determinado hecho u objeto. Para poder explicarlo los datos obtenidos son organizados y puestos a pruebas para corroborar o desechar la hipótesis creada. Deductivo: Este método es considerado el opuesto al método inductivo ya que a partir de conocimientos generales se buscan conocimientos particulares. Para ello se busca clasificar elementos Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 determinados. Este tipo de técnicas es muy utilizado en la medicina. También existen los llamados métodos específicos, estos pueden ser clasificados en: o Estadístico: En este se investigan e interpretan datos, que luego serán expresados en cifras o tazas. © ISCCAMC_ITZ o Experiencia: Estas técnicas se utilizan para analizar las alteraciones que se Sufren cuando una nueva causa es introducida en el proceso que se estudia. Es muy usado en la biología, química y física. u Observación: En esta clase de métodos los fenómenos son observados de manera sistémica y detallada para poder analizarlo. Fuentes: https://hopelchen.tecnm.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r124 662.PDF Los métodos pueden clasificarse como: No científicos, lógicos y científicos. Los métodos no científicos son apreciaciones que le han permitido al hombre explicarse el mundo en que vive. Los métodos lógicos los empleamos constantemente y del correcto uso de las premisas en que se basen depende la veracidad de las conclusiones a las que se llegue, es decir, hay reglas en el razonamiento. Se denominan métodos científicos, aunque se dice que sólo existe un método científico (experimental) aquí se presentarán otros métodos que han permitido a las ciencias sociales adquirir conocimiento. La siguiente tabla nos muestra la clasificación de los métodos: METODOS Métodos No Científicos: Intuición Autoridad Tenacidad Métodos Lógicos: Inducción Deducción Analogía Análisis Síntesis Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 Métodos Científicos: Dialéctico Descriptivo-Comparativo Experimental Metodología Cualitativa; Fenomenología hermenéutica Etnografía Interaccionismo Etnometodología Fuentes; https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/met odos_generales.pdf a) Métodos Generales • Se aplican lógica y universalmente a cualquier ciencia. Apoyan su desarrollo y fundamentación, partiendo de observaciones, razonamientos, análisis, síntesis y llegan a comprobaciones que permitan verificar el conocimiento. 1. MÉTODO CIENTÍFICO: Es el que permite distinguir los conocimientos científicos de otros conocimientos y requiere de características elementales como son: a) Verificación de resultados. Comprobación de los hechos, para descubrir las cualidades del objeto de estudio. b) Experimentación cuidadosa y controlada. c) Relación estrecha y permanente entre el método y la técnica. d) Rehusar el autoritarismo. e) Reflexión sistemática que someta a crítica los elementos del conocimiento para comprobar su validez. Todo objeto susceptible de ser investigado, requiere pasar por los pasos del método científico y la técnica de la observación • Pasos por los que es sometido cualquier objeto de investigación científica: 1.- Planteamiento del problema: Es estructurar Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 formalmente el proceso de la investigación. Todo proceso de investigación parte de una situación difícil que genera duda. Para plantear el problema es necesario definir los objetivos concretos de la investigación. 2.- Formulación de hipótesis: Las Hipótesis indican que se está buscando o tratando de probar y se formulan a manera de proposiciones. 3.- Comprobación de hipótesis: Toda hipótesis debe ser sometida a una verificación y experimentación que defina, mida y controle las variables del problema por resolver, para identificar si es verdad o no lo propuesto en ésta. 4.- Construcción de leyes, teorías y modelos[1]: En este paso se constituye una serie de afirmaciones válidas que han sido sometidas a pruebas confiables. La ciencia se obtiene a partir de los resultados obtenidos en la comprobación de hipótesis. Sin teoría no hay ciencia. [1] Se resalta la diferencia entre Ley, Teoría y Modelo: Ley como conjunto de principios constantes e invariables; Teoría como el conjunto de principios constantes y variables; Modelo como conjunto de principios inconstantes y variables. 2. MÉTODO de ANÁLISIS: (Método que descompone) Este método consiste en revisar los diferentes aspectos que conforman una totalidad, y estudiarlos por separado; se usa a menudo en la elaboración de textos, en la observación de un fenómeno y en general para la comprensión de cualquier realidad. 3. MÉTODO de SÍNTESIS: Es a diferencia del anterior un método intelectual por el cual se logra la unidad , ya que permite recabar las Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 partes que permitan construir el todo. Abordar el objeto de investigación a partir de los hechos o fenómenos más simples y fáciles, uniéndolos, permite ascender el conocimiento. 4. MÉTODO de RAZONAMIENTO: Para hablar sobre este tipo de métodos, es necesario tratar de entender qué es razonamiento. Ceballos (1994) señala que el razonamiento es la facultad que permite al hombre desarrollar una mejor comprensión de la realidad, conocer los fenómenos que en ella ocurren e identificar las relaciones. 4.1 MÉTODO INDUCTIVO: Es un proceso que parte del estudio de casos particulares para llegar a conclusiones o leyes universales que explican un fenómeno. Utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y las relaciones entre éstos, se complementa con el análisis para separar los actos más elementales de un todo y examinarlos de forma individual. 4.2 MÉTODO DEDUCTIVO: Es el proceso del razonamiento o raciocinio que pasa de lo universal a lo particular, es decir, consiste en obtener conclusiones particulares a partir de leyes universales. Según Creighton y Smart (cit. por Rosas, 1996) la inducción y la deducción son formas de inferencias y no deben considerarse como dos formas de razonamiento diferentes. 4.3 MÉTODO ANALÓGICO: Debido a que las cosas que existen en la realidad, independientemente de su contenido y tamaño, pueden tener aspectos o formas semejantes, pero también deben diferir para hacer comparaciones y establecer semejanzas entre ellas, esto es la analogía. Fuentes; https://claustrouniversitariodeoriente.edu.mx/pedagogialinea/introduccionalmetodocientificoysusetapas.pdf Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com) lOMoARcPSD|30944064 Conocimiento científico; Predominantemente Objetivo Responde al Cómo y Por qué Práctico y teórico Preciso, Lenguaje técnico Universal Basado en la comprobación Según método científico Predictivo Conocimiento común ; Subjetivo Da respuestas a Cómo Práctico Inexacto Lenguaje común No es válido de forma universal Se basa en la creencia o experiencia Se adquiere al azar Descargado por Julio Cordero (juliostikma2004@gmail.com)
