Formato 3. Convocatoria Educación Media para Todos

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
CONVOCATORIA EDUCACIÓN MEDIA PARA TODOS
FORMATO 3 – INFORMACIÓN POR SEDES BENEFICIADAS CON LA PROPUESTA DE LA ETC
a.
Código
DANE de
la sede
b.
Problemátic
a de la SEDE
f.
c.
Estrateg
ias
d.
Acciones
propuestas
e.
Explicación
de las
actividades
g.
Meta de
jóvenes
beneficiados
h.
Actividades
i.
Inicio
Acceso:
1.1 Búsqueda activa de
estudiantes
1. Acciones
para
aumentar
matrícula
1.2. Optimización
espacios
de
1.3. Incentivos de acceso
1.4. Otras ideas ETC
Deserción:
2.1. Apoyo académico
2. Acciones
para
disminuir
deserción
2.2. Orientación
2.3.
Incentivos
permanencia
2.4. Otras ideas ETC
de
Fecha de
ejecución
1. Estrategias de
comunicación
2. Otra
1. Uso de espacios
en contrajornada
2.Alianzas
3. Traslado a otras
sedes (Rutas)
4. Otra
1. Más familias en
acción
2. Otra
1.
2.
1. Tutorías
2. Otra
1. Orientación
2. Otra
1. Flexibilización
2.Jornadas
complementarias
3. Otra
1.
2.
Nota: si necesita insertar más filas, por favor asígneles el número consecutivo correspondiente.
Fin
Responsable
j.
Evidencia
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
CONVOCATORIA EDUCACIÓN MEDIA PARA TODOS
INSTRUCTIVO PARA DILIGENCIAR EL ANEXO 3
El Formato 3 tiene por objetivo orientar y establecer un esquema, para hacer operativa la propuesta presentada por la entidad territorial y
particularizar en cada institución educativa focalizada, conforme a lo diligenciado en el Formato 2.
Se debe diligenciar un formato por cada sede focalizada por la Secretaría de Educación para beneficiar con la presente propuesta, por lo tanto, el
formato se diligencia de la siguiente manera, teniendo en cuenta el formato Np. 2.
1. Diligencie la columna a. Código DANE de la SEDE, relacione el código DANE completo de la cada SEDE focalizada por la Entidad
Territorial, para el desarrollo de las estrategias y actividades de la propuesta presentada. La ETC debe tener claramente definidas las
sedes a beneficiar, espacios disponibles y requeridos para el desarrollo de las diferentes actividades y el cálculo de sus necesidades.
Ejemplo: rutas escolares necesarias para transportar a los jóvenes a los espacios a utilizar.
2. Diligencie la columna b. problemática de la sede, indicando claramente cuál es el principal problema que afronta la sede educativa
seleccionada en términos de acceso y deserción, los cuales se pretenden atender con la presente convocatoria y cada actividad
propuesta.
3. Diligencie la columna e. Actividades que desarrollará la ETC, indicando de las acciones seleccionadas por la Entidad territorial para la
presente propuesta conforme en Anexo 2.
4. Diligencie la columna f. Explicación de la actividad que desarrollará la ETC, describa de forma clara y concreta el desarrollo de cada
actividad que realizada en cada sede educativa, indicando los medios y mecanismos para garantizar su desarrollo y efectividad.
5. Diligencie la columna g. meta de jóvenes a beneficiar, teniendo en cuenta el propósito de incrementar la matrícula en educación media,
establezca conforme la cantidad la cantidad de jóvenes que se espera vincular y beneficiar de cada actividad propuesta en la sede
focalizada.
6. Diligencie la columna h. Fecha de ejecución, indicando la fecha tanto de inicio como de finalización de cada actividad en la sede
focalizada durante la vigencia 2015 y teniendo en cuenta el calendario académico particular.
7. Diligencie la columna j. Responsable, relacionando el nombre de la o las personas de Sede educativa, encargadas de ejecutar cada
actividad y su cargo.
8. Diligencie la colimba k. Evidencia, mencionando las evidencias que debe generar la sede educativa, para garantizar el incremento en la
matrícula de educación media y la disminución de la deserción, así como los productos o soportes en la ejecución de cada actividad.