MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO Asignatura: Taller de géneros periodísticos Profesor: Oriol Malló Vilaplana 1.- Objetivo general Adquirir y reforzar los fundamentos teóricos y la práctica para obtener, valorar y redactar la información noticiosa en los diferentes géneros periodísticos. 2. - Objetivos particulares A) Fortalecer los conocimientos sobre los principios generales de la práctica periodística. B) Desarrollar las capacidades para recabar, procesar y redactar información periodística de acuerdo con los diferentes géneros periodísticos. C) Identificar las características de cada género periodístico. D) Determinar las estructuras y estilo de cada género periodístico. E) Practicar los géneros específicos (noticia, entrevista, crónica, reportaje, columna, artículo y editorial) 3. Temas 3.1. Los principios generales de la práctica periodística 3.1.1 Medios y fines del periodismo 3.1.2 Lenguaje y estilo periodísticos 3.1.3 Redacción gramática 1 3.1.4. Redacción en la técnica periodística: redactar para informar 3.2. La noticia 3.2.1 La información periodística y la noticia 3.2.2 Clasificación de las noticias 3.2.3 El reporteo y las fuentes de la noticia 3.2.4 Redacción de la nota informativa 3.2.5 Tipos de desarrollo 3.3 La entrevista 3.3.1 La entrevista periodística 3.3.2 La semblanza 3.3.3 La preparación de la entrevista 3.3.4 La realización 3.3.5. La redacción 3.4 La crónica 3.4.1 Definición y desarrollo del género 3.4.2 Crónica informativa 3.4.3 Crónica opinativa 3.4.4 Crónica interpretativa 3.4.5 La especialización en la crónica 4.6 La crítica 3.5. El reportaje 3.5.1 Definición e historia 3.5.2 Objetivos y características 3.5.3 Tipos 2 3.5.4 Técnica y elaboración 3.6. La columna 3.6.1 Definición y características de presentación 3.6.2 Características de redacción 3.6.3 Estructura 3.6.4 La columna informativa y la de comentario 3.6.5 Ejemplos y prácticas del género 3.7. El artículo 3.7.1 Definición y clasificación del artículo 3.7.2 Técnica del artículo 3.7.3 Estructura 3.7.4 Ejemplos y práctica del género 3.8. El editorial 3.8.1 Definición, función y fundamentos 3.8.2 Principios técnicos del editorial 3.8.3 Características generales 3.8.4 Estilo 3.8.5 Clasificación 3.8.6 Ejemplo y práctica del género 3.- Método Exposición del profesor y realización de ejercicios en clase. Lecturas de periódicos, revistas, publicaciones especializadas y textos provistos por el profesor. Trabajos externos. 3 4. Criterios de evaluación. Ejercicios de redacción en clase: Nota informativa 15 % Perfil: 15 % Editorial: 10 % Ejercicios externos: Entrega de crónica, entrevista o reportaje (de 8 a 10 cuartillas en Word, arial 12, interlineado 1,5): 60 % 4 Sábado 18 de junio 1 Presentación temario Sábado 25 de junio técnica y estructura tipologías para Definición, técnica y entrevista, crónica estructura y reportaje técnica y estructura Reglas y consejos para Columna Presentación, Artículo Editorial el ejercicio periodístico: El reportaje: definición, discusión redacción, lenguaje técnica y estructura y reelaboración y estilo de los proyectos de Elaboración en grupo Semblanza: definición, reportaje, entrevista de un editorial técnica y estructura o crónica definición, técnica y estructura (Idea, guion, fuentes Definición de propuestas primarias para el proyecto final y secundarias) Clasificación y tipos (crónica, entrevista o de notas reportaje) Reporteo y fuentes Elaboración de un perfil (previa definición línea informativa del medio) sobre el personaje Elaboración y revisión que será objeto de de notas informativas entrevista, crónica o reportaje 1 Para la primera sesión será obligatorio traer periódicos y revista de circulación nacional o estatal para el estudio de sus fallas, errores y confusiones. 2 2 Preparación, desarrollo y Géneros de opinión: La crónica: definición, La nota informativa: Sábado 9 de julio La entrevista: definición, Práctica y géneros periodísticos Sábado 2 de julio El trabajo final se mandará por correo electrónico a oriolseptien@gmail.com en archivo Word la semana posterior al final de las clases y la fecha límite de entrega será el 16 de julio del 2016. 5 5. Bibliografía Recomendada Todos los textos se mandarán por correo electrónico a los alumnos de la materia. Buendía, M. (1985). Ejercicio periodístico. Océano. Fanger, E. M. P. (2012). Periodismo de investigación: el caso Wal Mart de México. Razón y palabra, (81), 31-31. Malló, Oriol (2015) consejos y guías para periodistas. Recopilación documental. México: Repositorio documental en pdf. Malló, Oriol (2015) Narrativa digital: concepto y herramientas. Repositorio documental en pdf. Malló, Oriol (2016) Crónica y entrevista. Repositorio documental en pdf. Mancini, P. (2011). Hackear el periodismo: manual de laboratorio. Buenos Aires: La Crujía Ediciones Marín, C (2003) Manual de periodismo. México: Grijalbo 6 7