Acta 1 Maldonado

ACTA REUNIÓN MARTES 11 DE JUNIO
COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN
Asistencia:
Lucía Galetto (Enseñanza Secundaria), Raul Olivera (UTU), Beatríz Perez (Enseñanza
Primaria), Gabriela Morales (MEC), Nicolas Pons, Ma. Eugenia Roselló, Alejandro Fynn
(Inju), Alicia Alvarez (PROGRESA , UdelaR).
Galletto: bgafru@hotmail.com
Raul Olivera: reolivera@gmail.com
EXPOEDUCA.
A modo de instancias previas de la reunión, dado que demoraban los delegados del MEC, y
algunos integrantes de la Comisión de Educación debían retirarse temprano, Alicia Alvarez de
PROGRESA (Programa de la UdelaR de apoyo al aprendizaje) nos planteó a modo de
introducción algunas ideas acerca de la Expoeduca desde la Comisión Organizadora, a la cual
fuimos invitados y no concurrió nadie de la Comisión a las reuniones realizadas.
En este sentido se nos comunicó que eran intenciones de la Comisión Organizadora:
a) Mejorar el impacto de la expoeduca en Maldonado, mediante el compromiso de los actores de
la educación para que funcione como en otros departamentos, que por lo expuesto tiene más éxito
y colma otras expectativas que aquí no se dan.
b) Se están planificando actividades turísticas , y otras para atraer la mayor cantidad posible de
gente y mostrar Maldonado.
Ante la pregunta de cuál es la población objetivo, la respuesta es:
Población objetivo: se plantea específicamente para nivel terciario, aunque desde el punto de
vista de la educación para toda la vida se admiten todos, incluyendo enseñanza primaria.
Se plantea por parte de integrantes de la comisión, la necesidad de precisar el público objetivo
para lograr un efecto preciso sobre quienes más requieren de orientación en este tema.
Se integran a esta conversación, los delegados provenientes de Montevideo del MEC que
constituyen la comisión central organizadora de la Expoeduca. Se presentan y brindan la
siguiente información:
Integrantes de la Expoeduca: Mides, Inju, Udelar, ANEP,
Nicolás Pons:
Se considera a la Expoeduca como un espacio democratizador de la información.
Existe preocupación de los números en rojo vinculados a la repetición e inclusión al
sistema. Y se quiere que la Expoeduca funcione como una herramienta para ayudar a
corregir este tema. A esos efectos se deben dar elementos para orientarse y reorientarse.
Se percibe una debilidad en el accionar de los actores locales responsables de la
organización de la expoeduca.
Población Objetivo: población entre 13 y 25 años.
Importa la integración de los alumnos de 6º año escolar.
Esta visita pretende hacer hincapié en el papel de las Comisiones Departamentales y
fortalecer el vínculo de la organización de la Expoeduca con las Comisiones
Departamentales Locales.
Fynn.
Rerpensar el modelo, a partir de la integración de los organismos pertinentes entre los cuales la
Comisión de Educación como protagonista principal.
Beatriz: Integrar a la familia.
Carolina: Ya está planteado por la comisión organizadora integrar a la familia a las instancias de
información.
Nicolás: Experiencias anteriores muestran falta de capacidad de comunicación y folletería para
convocar. Se está trabajando en un Spot publicitario, en conseguir medios de Transporte.
Lo que la comisión tiene avanzado es : implementar folletería. Spot publicitario.
Transporte: seis ómnibus por cada expoeduca. Gestión con Ancap para vales de nafta.
Se está tratando de instrumentar la forma en que las instituciones utilicen esta herramienta.
La Comisión tiene potestad de admitir a quien sea en la expoeduca..
DATOS. Mides: Carolina Marquez.:099890445
Secretaria de Juventud de la INTENDENCIA: Sebastián, LAURA
Alicia Alvarez. a.alvarez@cse.edu.uy, 099436257
Desde la Comisión se planteó una visión crítica de la Expoeduca, a partir de la incidencia que en
Maldonado tiene la enseñanza privada y la necesidad de mayor apoyo en la presentación de los
espacios de enseñanza pública fundamentalmente su visualización como un SNEP. En este
sentido se volvió a plantear la necesidad de mejorar la presentación del stand y tratar de que sea
un espacio del SNEP con una buena presentación y que se otorgue el espacio que sea necesario
para que cada institución pueda desplegar todo su potencial educativo e informativo de las
opciones..
Esto fue bien recibido y se tomó nota de ello.
De todos modos, se planteó la necesidad de que las instituciones asumieran el papel
organizativo y se propuso que la Comisión Organizadora de Maldonado se integrara para
organizar la Expoeduca con la CDE, lo cual se entendió como positivo.
En cuanto a apoyo económico no se planteó por parte de los visitantes del MEC posibilidad de
apoyo alguno, salvo lo expresado, lo cual se entendíó que limita las intenciones de actuar en
conjunto dado que cada subsistema organiza centralmente sus temas a exponer. Queda para
continuar en conjunto con la Comisión Organizadora.
Como punto final de la información brindada, Nicolás Pons informó acerca del próximo Congreso
Nacional de Educación y del papel que van a jugar las Comisiiones Departamentales.
CONGRESO DE EDUCACIÓN.
Temática y detalles se definen por parte de la comisión organizadora que está trabajando en eso.
Las comisiones departamentales tienen la rresponsabilidad de la organización del debate en el
departamento. El proceso de trabajo se inicia en junio y culmina en Setiembre. Debate final en
setiembre.
PROGRESA:
Se comunica que PROGRESA realizará
CURSO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PARA DOCENTES, ASISTENTES SOCIALES, ETC.
Se define la próxima reunión de la Comisión el 26 de junio a las 9.30 hs.
El orden del día sugerido es: 9.30 hs. Congreso Nacional de Educación ( organización de
la Comisión).
11.00 hs. Expoeduca con presencia de la Comisión
Organizadora.
Se levanta la sesión siendo las 11.40 hs.