Bienes agropecuarios sustitutos de importaciones

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Términos de Referencia
Elaboración de un (01) estudio de caso sobre pequeños
productores rurales de bienes agropecuarios sustitutos
de importaciones en zonas con altos índices de
pobreza
Comercio y Pobreza - COPLA Perú
Lima, 12 de mayo 2008
Lanzamiento de la convocatoria:
Fecha límite para recepción de propuestas:
12/05/2008
26/05/2008
I. Antecedentes:
Comercio y Pobreza en Latino América (COPLA) es un programa regional de
dos años financiado por el Departamento para el Desarrollo Internacional del
Reino Unido (DFID). COPLA investiga los efectos del comercio internacional
en los pobres y cómo las políticas de comercio y las políticas complementarias
pueden lograr que los beneficios del comercio internacional sean más
inclusivos. Partiendo de evidencia basada en investigación, COPLA busca
contribuir a fortalecer el diálogo sobre políticas de comercio y pobreza entre los
hacedores de política, las organizaciones que representan a los pobres,
tomadores de decisiones y la academia.
La presente convocatoria es parte del componente de investigación de COPLAPerú, el cual busca responder a la siguiente pregunta transversal: ¿cuáles han
sido los impactos del comercio internacional en los pequeños productores
agropecuarios rurales? De esta manera, se pretende generar evidencia
interdisciplinaria sobre la relación multidimensional entre comercio internacional
y pobreza, mostrando los impactos diferenciados del comercio internacional en
el mundo agropecuario desde una perspectiva social, económica, política y
cultural.
1
Los estudios de caso estarán dirigidos a pequeños productores agropecuarios
de las zonas más pobres del Perú y nos permitirán obtener lecciones sobre los
impactos del comercio internacional en tres tipos de productores
seleccionados:
Grupo
No. de
estudios
A
2
B
1
C
1

Tema
Productores de exportaciones agropecuarias no
tradicionales. Por ejemplo, los casos de la
cochinilla, la palta y las fibras de alpaca.
Productores de sustitutos de importaciones. Por
ejemplo, los casos de la leche, el trigo y el arroz
Productores de no transables. Por ejemplo, los
casos de la papa, el maíz amiláceo y la cebada.
La presente convocatoria está dirigida al grupo B, conformado un
(01) estudio de caso. El grupo A ya fue concursado entre los
asociados del CIES en Octubre 2007. El grupo C se concursa
paralelamente al grupo B, usando Términos de Referencia por
separado.
II. Objetivos de la investigación
Objetivo general:
Identificar, describir y analizar las experiencias y estrategias de inserción en
circuitos de comercio internacional de los pequeños productores rurales de
bienes agropecuarios sustitutos de importaciones en zonas con altos índices de
pobreza.
Objetivos específicos:
1
2
3
4
Documentar y analizar la historia de vida de la asociación de
productores/micro o pequeña empresa productora sujeto del estudio
de caso, describiendo el contexto socioeconómico de sus
actividades, las características de la organización y perfil de sus
integrantes, sus estrategias de acceso a mercados y sus niveles de
participación política.
Identificar los factores de éxito y los factores de fracaso que
influyeron/pueden influir en su desempeño frente a la competencia
de productos importados..
Describir y analizar casos exitosos entre los productores, planteando
recomendaciones de política en torno a la sostenibilidad de la
experiencia exitosa y a la factibilidad de poder replicarla entre otros
productores con características similares.
Identificar y analizar los cuellos de botella y riesgos principales que
los productores sujetos del estudio han enfrentado en su
2
participación en los circuitos de comercio internacional, poniendo
especial énfasis en los roles que han jugado el tipo de organización
productiva y los niveles de acceso a servicios públicos y mercados
de crédito.
Los estudios de caso pueden ser realizados en Costa, Sierra o Selva rural. Los
enfoques de género y etnicidad deberán ser transversales a las
investigaciones.
III. Sobre la metodología
La metodología empleada en los estudios de caso será principalmente
cualitativa, aunque puede incluir un componente cuantitativo basado en
evidencia estadística. Los estudios deberán estar basados en investigación de
campo y, en lo posible, incorporar el método etnográfico. El abanico de
herramientas que pueden ser aplicadas en los estudios de caso incluye
entrevistas estructuradas y semi-estructuradas, discusiones en grupos focales,
análisis de dominios culturales, observación participante, así como encuestas
abiertas y cerradas, etc.
IV. Productos
Se ha previsto la elaboración de los productos que se presentan a
continuación:
1. El proyecto de investigación ajustado con los comentarios del CIES, a
los 15 días calendario de iniciada la investigación.
2. El informe parcial, que responda a los objetivos generales y específicos
detallados en la sección II, a los 50 días calendario de iniciada la
investigación.
3. El informe final, que responda a los objetivos generales y específicos
detallados en la sección II, a los 120 días calendario de iniciada la
investigación.
VI. Formato de entrega del producto final:
1. Tapa del documento en la que se precisa: nombre del proyecto, nombre
de la investigación, nombre del producto, nombre del investigador y
fecha de presentación.
2. Índice de contenidos.
3. Índice de tablas e índice de gráficos, cuando corresponda.
4. Lista de abreviaturas o acrónimos, en caso que se usen siglas en el
documento.
5. Cuando se considere necesario se incluirá un glosario de términos que
requieran de explicación inicial para facilitar la lectura y comprensión del
documento.
6. Resumen ejecutivo que de cuenta de los aspectos más relevantes del
producto.
7. El documento se dividirá en capítulos cuyo número variará según la
necesidad y serán debidamente numerados.
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8. El documento debe contener un capítulo con conclusiones y
recomendaciones, producto de la investigación.
9. Se incluirá las referencias bibliográficas utilizadas al final del
documento.
10. El documento presentado debe ser escrito en papel A4, con letra Arial
Nº 12, interlineado sencillo.
11. El equipo investigador entregará dos copias físicas, dos copias en medio
magnético del producto y una presentación en power point conteniendo
los hallazgos principales de la investigación, adjuntando factura y/o
recibo por honorarios para el pago respectivo una vez aprobado el
producto respectivo.
VII. Perfil del equipo investigador:
1. Profesionales de Antropología, Sociología, Economía, Ciencias Políticas
o afines, con probada experiencia en investigación cualitativa.
2. Sólida experiencia de trabajo de campo en zonas rurales, en especial en
el sector agropecuario.
3. El número de integrantes del equipo se deja a criterio de los
investigadores.
VIII. Montos:
Ocho mil dólares americanos (8,000 USD) por la elaboración del estudio de
caso a todo costo (incluye honorarios, impuestos de ley y gastos de
investigación).
IX. Plazos:
Actividad
Fecha
Fecha límite para el envío de la propuesta de
26 de mayo 2008
investigación
Selección del equipo ganador
28 de mayo 2008
Inicio de la investigación
30 de mayo 2008
Entrega del producto final
30 de septiembre 2008
X. Requisitos:
1. Los investigadores interesados enviar su propuesta de investigación
en la que se detallen zona del estudio,
quiénes serán los
productores / asociación productiva / micro o pequeña empresa de
productores a ser sujetos del estudio de caso, objetivos de la
4
investigación, metodología, plan inicial de trabajo de campo y
cronograma de actividades. Se deberá seguir el formato de
presentación de propuestas detallado en el ANEXO 1
2. Asimismo, los investigadores interesados deberán enviar -junto a su
propuesta- los CVs de cada uno de los integrantes del equipo de
investigación, siguiendo el formato detallado en el ANEXO 2.
3. Recepción de documentos: hasta el 26 de mayo (5 pm.) vía correo
electrónico a hsarabia@cies.org.pe.
4. Los ganadores se comprometen a participar en los espacios de
diálogo a ser organizados por COPLA-Perú con el fin de difundir los
resultados del estudio, previa coordinación de agendas.
Consultas:
Waldo Mendoza
Coordinador de Investigaciones COPLA-Perú
waldo.mendoza@pucp.edu.pe
Norma Correa Aste
Coordinadora del Proyecto COPLA-Perú
ncorrea@cies.org.pe
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ANEXO 1
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS
PROGRAMA COMERCIO Y POBREZA EN AMÉRICA LATINA (COPLA)
FASE II – CONCURSO DE INVESTIGACIÓN
Las propuestas deberán incluir los siguientes componentes:
1) Título (debe resumir el contenido o tema central de la propuesta)
2) Objetivos y justificación del proyecto. En esta sección debe indicarse el objetivo general y
los objetivos específicos del proyecto de investigación, especificando claramente el problema
que se analizará. Se deberá detallar con precisión cuáles son las interrogantes que se busca
responder. Para ello, debe presentarse un breve balance de los estudios realizados sobre el
tema, en especial los referidos al caso peruano; la contribución o valor agregado que se espera
de la ejecución del estudio; y un índice tentativo del documento final. Los objetivos deben ser
precisos, claros y viables en los plazos y montos fijados en esta convocatoria (1 páginas
máximo).
3) Marco teórico. Esta sección debe definir el marco teórico de referencia que habrá de guiar
la investigación. También debe presentar las principales preguntas de investigación y en lo
posible adelantar algunas hipótesis de trabajo. Además de claridad, viabilidad y precisión, debe
mostrarse evidencia de conocimiento y discusión de la literatura relevante al tema (1 página
máximo).
4) Metodología. Habiéndose identificado claramente las interrogantes y las hipótesis de
investigación en la sección anterior, debe mostrarse aquí el modo en que se responderá a esas
interrogantes de la manera más rigurosa posible. Se debe identificar las principales variables
explicativas y dependientes, así como su interrelación. Deberá describirse las fuentes de
información, las técnicas de recojo de datos, el tipo de análisis propuesto para verificar o
rechazar las hipótesis del estudio y contribuir así con los objetivos propuestos (1 página
máximo).
5) Cronograma. Debe adjuntarse un cronograma de actividades que permita apreciar los
plazos, resultados y responsables (1 página).
6) Bibliografía preliminar
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ANEXO 2:
FORMATO DE CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
Apellido paterno
Apellido materno
Fecha nacimiento (día/mes/año) Departamento
Nombres
País
DNI
Dirección domiciliaria
Teléfono
Centro de trabajo
Dirección del centro de trabajo
Fax
Teléfono
Correo electrónico
ESTUDIOS REALIZADOS
Estudios universitarios
Universidad
País
Especialidad ¿Egreso?
( si / no )
Grado
obtenido
Fecha de
obtención
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Otros estudios
Centro de Estudios
País
Curso/Diploma/Carrera Fecha de
obtención
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Institución
Departamento
Cargo
Dedicación
Fecha Fecha
inicial
final
PUBLICACIONES
Título
Fecha
Número de páginas, editorial
y /o medio
ÁREA DE INTERÉS
8
DISTINCIONES
Institución
Distinción
Año
OBSERVACIONES
9
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