Fundación ProSalud Proyecto para Niños/as y Jóvenes GENTE BICHO DE LUZ 2013 Te invitamos a participar de un proyecto que facilita la expresión de niños y adolescentes, y vincula el arte y la creatividad con temas específicos que interesan a todos: adicciones, sexualidad y salud ambiental. ¿Querés saber de qué se trata? CONSULTÁ LAS BASES COMPLETAS EN WWW.FUNDACIONPROSALUD.ORG PARTICIPA EN GRUPO. SUMÁ A TU ESCUELA U ORGANIZACIÓN BARRIAL. LOS REQUISITOS SON HACER UN AFICHE CON UN MENSAJE DE PREVENCIÒN Y ESTA ENCUESTA ACERCA DE LA ENCUESTA: DEBEN REALIZARCE 20 ENCUESTAS POR CADA GRUPO QUE PARTICIPA. PARA ELLO, SE HACEN 20 COPIAS, Y CADA UNA SE COMPLETA MARCANDO UNA X EN LA COLNMA CORRESPSONDIENTE DEL SI , NO O NO SABE, SEGÚN LA SUB COLUMNA CORRESPONDIENTE AL SEXO DE LA PERSONA ENCUESTADA (MASCULINO O FEMENINO). ESTA ACTIVIDAD ES MUY ENRIQUECEDORA, PUES AYUDA A CONOCER EL MODO DE PENSAR DE NUESTROS COMPAÑEROS, Y PODER ENTENDER LO QUE NOS PASA GRUPO: CATEGORÍA: TUTOR/A: INSTITUCIÓN/ORGANIZACIÓN: LOCALIDAD: FIRMA: ¿ I – Sexualidad SI masc 1. Los chicos y chicas, ¿se animan a conversar con sus parejas acerca de cómo evitar embarazos no deseados? 2.En las primeras relaciones sexuales, ¿es necesario cuidarse de un posible embarazo o de adquirir la infección por VIH/Sida? 3.Cuando una pareja decide tener relaciones sexuales, ¿crees que es la mujer la única responsable de que se pongan en práctica las medidas de protección? 4.Si fueras portador/a del VIH/Sida ¿te animarías a hablarlo con alguien de tu familia? 5.A los varones, ¿les resulta fácil pedir preservativos cuando van a comprarlos? 6.Una persona infectada con el VIH que no muestra síntomas de enfermedad, ¿podría trasmitirlos a otras? II - Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) (por ejemplo; alcohol, porro, cocaína, inhalantes, pastillas, etc.). 1.¿Se te ocurren al menos tres formas de NO Fem masc No sabe Fem Masc Fem divertirte con tus amiga/os que no incluyan el consumo alcohol u otras SPA? 2.¿Conoces chicos o chicas que empezaron a consumir SPA por imitar lo que hace el grupo con el que suelen juntarse? 3.Los chicos de tu edad, cuando están en grupo, si te ofrecen porros, alcohol u otra droga y no deseas consumir, ¿se animan a decir “no”? 4.En la escuela, ¿hablaron con las/los docentes al menos en 3 oportunidades acerca de cómo prevenir las adicciones? 5.Una persona que consume SPA, ¿puede volverse dependiente de éstas sin darse cuenta ? 6.Fumar marihuana, ¿es dañino para la salud? 7. Para ayudar a alguna persona que consume SPA, le alentaste a consultar en el Servicio de Orientación Telefónica sobre adicciones anónima y gratuita (Línea Red Vida, n° 132)? III- Ambiente, tecnología y salud: 1-Lo que ves en Internet o la tele, muchas veces no concuerda con lo que sentís, pensás o creés. ¿Podés darte cuenta cuando esto te ocurre? 2-En tu grupo ¿pueden expresarse y defender distintas opiniones sin gritar, insultar o pegar? 3-“Cuidar tu salud y la salud de las personas en general, forma parte de lo que hay que hacer para cuidar el medio ambiente”. ¿Estás de acuerdo con esta idea? 4-Ver la tele, jugar con el celular o la computadora: ¿te entretiene más que estar junto a personas de tu edad? 5-En tu colegio, ¿aprendes a cuidar el ambiente donde vivís? 6-En tu casa ¿practican el reciclaje de distintos tipos de cosas? III(B) ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA OPTATIVA: Encuesta para realizar a adultos de la familia o la escuela: Cuando usted era joven: 1. ¿Cree que había menos gente que consumía sustancias psicoactivas que en la actualidad? 2. En su escuela, ¿le enseñaron algo acerca de cómo prevenir el alcoholismo u otras adicciones? 3. ¿Sus padres le hablaron sobre los cambios que se producen en la adolescencia? 4. ¿Se animaba usted a consultar a especialistas acerca del uso de métodos anticonceptivos? Actualmente: 5. ¿Está de acuerdo con los contenidos de los programas de televisión? 6. ¿Podría explicar los motivos? 7. Usted ¿mira programas de televisión con cuyos contenidos no está de acuerdo? 8. Cree usted que la publicidad (1) y/o la propaganda (2) condicionan el modo de actuar de los niños y adolescentes ? 9. ¿Cree usted que es importante que los jóvenes aprendamos a cuidar nuestra salud? 10. ¿Podría explicar los motivos? (1) La publicidad es una forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o servicio a través de los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público hacia una acción de consumo. (2) La propaganda es definida como una forma intencional y sistemática de persuasión con fines ideológicos, políticos o comerciales, con el intento de influir en las emociones, actitudes, opiniones y acciones de los grupos de destinatarios específicos a través de la transmisión controlada de información parcial (que puede o no basarse en hechos) a través de los medios de comunicación masiva y directa."