El Paradigma Científico de la Complejidad Maestría en Administración Pública Modulo 1.1

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Universidad Nacional de La
Rioja
Maestría en Administración Pública
!
Modulo 1.1
!
El Paradigma Científico de
la Complejidad
© Dr. Alberto Montbrun y colaboradores – 2007
Centro de Estudios para la Gestión de Sistemas Complejos
www.cegesco.org
OBJETIVOS DEL PRIMER MODULO
Comprender la noción de “cambio de paradigma
científico”y el paso del paradigma positivista al
paradigma de la complejidad
!
Aprender a utilizar herramientas del pensamiento
sistémico cibernético para mapear y comprender
procesos complejos del mundo real
!
Advertir las insuficiencias del modelo político delegativo
partidocrático en los procesos de la sociedad
tecnotrónica del conocimiento y los desafíos
fascinantes que esta situación genera
MATERIAL DISPONIBLE
Dos textos de Alberto Montbrun:
!
Uno sobre cambio de paradigma científico, cambio de
sociedad y su impacto en la política
!
“Percepción de la realidad y enfoque sistémico”
!
Diapositivas de las clases en pdf
!
www.albertomontbrun.com.ar
!
link: Maestría en Administración Pública
¿Y qué es un paradigma? ¿eh?
Un modelo o marco conceptual a
través del cual percibimos,
describimos, explicamos,
analizamos y operamos el
mundo.
¿Y qué es un paradigma? ¿eh?
Una constelación de logros –
conceptos, valores, técnicas, etc. –
compartidos por una comunidad
científica y usados por ésta para
definir problemas y soluciones
legítimos
Thomas Kuhn!
La estructura de las revoluciones científicas, 1962
¿Y qué es un paradigma? ¿eh?
Una estructura relativamente
institucionalizada de creencias,
normas y valores a partir de las
cuales se produce y reproduce
conocimiento!
!
Germán GUTIÉRREZ!
Globalización, caos y sujeto en América Latina.
2001
Paradigmas
Paradigma clásico: Tiempo de dioses y
oráculos hasta los griegos!
!
Paradigma pre – moderno: Tiempo de fe y
superstición!
!
Paradigma de la modernidad: Razón,
empirismo y ciencia!
!
Epoca actual: crisis y renovación de
paradigmas
La revolución científica: fases
El surgimiento de la modernidad – Siglo XIII y XIV
De un mundo cerrado a un universo infinito
La noción del 0
El comercio, los mercados y la burguesía: la
aparición del dinero virtual
La medición del tiempo
La perspectiva lineal y la tridimensionalidad
La revolución científica: fases
Preparación (1440 – 1550)
Leonardo Da Vinci (1440 – 1519)
!
Nicolas Copérnico (1473 – 1543)
!
Johanes Kepler (1571 – 1630)
“Antes de dar un paso más, realizaré
experimentos, porque mi propósito es exponer
primero la experiencia y luego, mediante
razonamiento, mostrar por qué esa experiencia
está destinada a operar precisamente de esa
manera.!
!
Es esta la verdadera regla que deben seguir
quienes reflexionan sobre los fenómenos de la
naturaleza.
Leonardo Da Vinci, c. 1513!
!
Citado en Capra, Fritjof; !
“La ciencia de Leonardo”; Anagrama, 2007
SISTEMA
ARISTOTELICO
!
TIERRA
Tierra
Luna
Mercurio
Venus
Sol
Marte
Jupiter
Saturno
Estrellas fijas
Primer motor
!
Adoptado por
Arquimedes,
Ciceron, Tolomeo,
Alfonso X y
Peuerbach
SISTEMA
COPERNICANO
!
SOLL
Sol
Mercurio
Venus
Tierra
Luna (gira
alrededor)
Marte
Jupiter
Saturno
Estrellas fijas
!
Copernico, Sobre las revoluciones de
las esferas celestes; marzo de 1543)
Adoptado por
Filolao, Aristarco
de Samos, Cusa,
Copernico
Giotto, Las bodas de Caná,
Giotto, "Mestà di Ognissanti" (c.1310)
Masaccio, La Trinidad, 1428
“Perspectiva o ciudad ideal”
Escuela de Piero de la Francesca (c.1475)
Durero; Diseño de un hombre
sentado; circa 1510
16
La revolución científica: fases
Afirmación (1550 – 1640)
Tycho Brahe (1546 - 1601)
!
Galileo Galilei (1564 – 1642)
!
Francis Bacon (1561 – 1626),
La revolución científica: fases
Sistematización (1640 – 1700)
René Descartes (1595 – 1650)
!
Isaac Newton (1642 – 1727)
La gran síntesis: Newton (1687)
Ley I: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o de
movimiento uniforme o rectilíneo en tanto no sea obligado
por fuerzas externas a cambiar su estado (principio de
inercia)
!
Ley II: El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza
motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la
cual aquella fuerza se imprime (F = m.a; la fuerza no
produce movimiento sino cambio en el estado del
movimiento
!
Ley III: Con toda acción ocurre siepre una reacción igual y
contraria; o sea las acciones mutuas de dos cuerpos
siempre son iguales y dirigidas en direcciones opuestas
(principio de acción y reacción)
La gran síntesis: Newton (1787)
Ley de gravitación universal: Dos cuerpos cualesquiera
en lugares cualesquiera se atraen con una fuerza que
es directamente proporcional al producto de sus masas
e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que los separa.
!
F = G.M.m/d2, donde G es una constante universal
Principales características
del positivismo científico
El positivismo científico es el
“hardware” que tenemos
instalado
El dualismo cartesiano.
La materia objetiva (res extensa) es para la ciencia y!
las cualidades secundarias subjetivas (res cogitans)
para el arte, el espíritu y la religión.
Una definición actual desde esta perspectiva:
El conocimiento científico es conocimiento probado.
Las teorías científicas se derivan, de algún modo
riguroso, de los hechos de la experiencia
adquiridos mediante la observación y
experimentación. La ciencia se basa en lo que
podemos oir, ver, tocar, etc. Las opiniones y
preferencias personales y las imaginaciones
especulativas no tienen cabida en la ciencia. La
ciencia es objetiva. El conocimiento científico es
conocimiento objetivamente probado.
Chalmers, 1988
Schilardi, Ares de Giordano y Poquet; Ciencia y Derecho. La investigación jurídica; EDIUNC, 2000
Principales características
Reduccionismo
o elementos)
del positivismo(partes
científico
Una sola verdad
Reduccionismo!
Única explicación válida! Orden y equilibrio
Certezas
Objetividad!
Racionalidad (Razón + experimentación)!
Señorío del hombre
Atomismo!
Egoismo
Mecanicismo !
Racionalidad
Creacionismo!
Poder como imposición
La realidad está sujeta a leyes
naturales
Control
externo eternas!
Predictibilidad
Mecanicismo
El mecanisismo newtoniano cartesiano en la
ciencia política
Hobbes - 1650
La creación “contractual” (artificial) del
Estado. La misión de la seguridad.
Locke 1690
Los derechos. El derecho de propiedad.
Montesquieu 1748
Organización política inglesa.
División de los poderes.
Rousseau 1762
Soberanía del pueblo (Nación).
Gobierno de la voluntad general
Beccaria 1764
“Los delitos y las penas”
Derecho Penal Liberal
A. Smith 1776
Liberalismo económico
Sieyes 1789
Teoría de la representación política.
Poder constituyente y poder constituido
Las primeras crisis del paradigma
!
Maxwell y Faraday estudian los
campos magnéticos y la electricidad!
!
Lammark y luego Darwin plantean el
evolucionismo!
!
La filosofía de Hegel cuestiona la idea
de una evolución lineal
Teoría de la relatividad
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
El mundo moderno comenzó el
29 de mayo de 1919, cuando las
fotografías de un eclipse solar
tomadas en la isla del Príncipe,
frente al Africa, y en Sobral,
Brasil, confirmaron la verdad de
una nueva teoría del universo...
Paul Johnson!
Tiempos Modernos
Teoría de la relatividad
Teoría cuántica
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
La comprensión de la estructura del
átomo y la interacción de las partículas
Youtube:!
Dr Quantum Double slit
experiment!
CassioPeia Double slit
experiment
Wolfgang Pauli (1900 – 1958)
Erwin Schorödinger (1887 – 1961)
Werner Heisenberg (1901 – 1976)
Marie Curie (1867 – 1934)
Max Planck (1858 – 1947)
Albert Einstein (1879 – 1955)
Max Born (1882 – 1970)
Niels Bohr (1885 – 1962)
Bruselas, 24 de octubre de 1927
Leyes cuánticas
La dualidad onda / partícula
Principio de incertidumbre o
indeterminación
Principio de complementariedad
Contextualismo
No localidad y Teorema de Bell
“Las partículas de materia aislada !
son abstracciones; la única
manera en la que podemos definir
y observar sus propiedades es a
través de la interacción que
establecen con otros sistemas”
Niels Bohr
“Todas mis tentativas por
adaptar la base teórica de la
física a este nuevo tipo de
conocimiento, han resultado
vanas. Es como si la tierrra se
abriese debajo de uno, sin
que haya por ninguna parte
un cimiento firme sobre el
cual se pueda construir algo”
Albert Einstein
“La violenta reacción ante el
reciente desarrollo de la física
moderna sólo podrá entenderse
cuando nos demos cuenta que
fue aquí cuando los cimientos
de la física comenzaron a
vacilar; y este movimiento nos
hizo sentir que todo el edificio
de la ciencia iba a venirse
abajo.”
Werner Heisenberg
Física cuántica
Teoría de la relatividad
Gestáltica
La comprensión de la estructura del
átomo y la interacción de las partículas
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
La comprensión del todo como algo
distinto a la suma de las partes y la
imposibilidad de comprender las partes
separadas del todo
La Gestaltica
Surge oponiéndose al abordaje mecanicista, reivindicando la
concentración en el individuo entero, en el cual su conducta solo
es comprensible dentro de un determinado campo de relación.
!
Se basa en la suposición de que los organismos vivientes no
perciben las cosas como elementos aislados sino como
gestalten, esto es, como unidades significativas dotadas de
cualidades que no existen en sus partes individuales.
!
Se basa en la percepción de la realidad como redes de
interrelaciones, se interesa por cómo se dan y cómo funcionan
estas relaciones. Es una teoría organísmica, que comprende al
hombre como un todo en sí mismo y en interdependencia con el
medio. Es contextual y no solo individual.
La gestalt de una mujer joven o vieja no está en la imagen sino en
nuestro propio cerebro
Física cuántica
Teoría de la relatividad
Gestáltica
La comprensión de la estructura del
átomo y la interacción de las partículas
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
La comprensión del todo como algo
distinto a la suma de las partes y la
imposibilidad de comprender las partes
separadas del todo
Física cuántica
Teoría de la relatividad
Gestáltica
Psicología cognitiva
La comprensión de la estructura del
átomo y la interacción de las partículas
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
La comprensión del todo como algo
distinto a la suma de las partes y la
imposibilidad de comprender las partes
separadas del todo
La “asimilación” y la construcción de la
realidad en la relación sujeto – entorno.
El paso al constructivismo.
La psicologia cognitiva
Se basa en una epistemología del observador,
planteándose "¿cómo es que conocemos?".
!
Es una teoría que trata de hacer inteligible lo no observable
en la conducta de los más jóvenes descubriendo los
sistemas de estructuras que las explican.
!
Descarta la objetividad e intenta desarrollar una
epistemología de adentro hacia afuera. Comienza con el
observador y luego elige postular o estipular el mundo
exterior.
La psicologia cognitiva
El crecimiento orgánico y la maduración,
el desarrollo de los sentidos
!
Factores
esenciales del
desarrollo
cognitivo
Las interacciones y transmisiones
sociales incluido el aprendizaje escolar
!
El ejercicio y la experiencia
!
La equilibración como mecanismo interno
que permite la organización de los
factores anteriores
Sin operación de distinción, ninguna cosa hay para el
observador.
En la perspectiva constructivista, toda unidad sólo
aparece cuando tras una operación de distinción, aquella
unidad es separada (o “recortada”) de un cierto trasfondo
o substrato estableciendo sus límites.
El observador en la distinción señala la unidad ejecutando
la operación que define sus límites separándola respecto
de un trasfondo. Involucra, por lo tanto, con la distinción
todas las coherencias operacionales que hacen posible la
distinción de la unidad.
MM
MM
MM
MM
MM
Mundo!
Real
MM
MM
MM
MM
Teoría de la relatividad
Teoría cuántica
Gestáltica
Psicología cognitiva
Cibernética
Materia, energía, espacio y tiempo no
son entes separados sino distintos
componentes de un todo integrado
La comprensión de la estructura del
átomo y la interacción de las partículas
La comprensión del todo como algo
distinto a la suma de las partes y la
imposibilidad de comprender las partes
separadas del todo
La “asimilación” y la construcción de la
realidad en la relación sujeto – entorno.
El paso al constructivismo.
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Cibernética
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Teoría General de
Sistemas
Los sistemas abiertos, que reciben,
procesan y egresan energía y materia del
entorno transformándose recíprocamente
Teoría Sistémica
Reduccionismo
(partes o elementos)
Objetividad
Una sola verdad
Dialéctica
Complejidad y
sistemas (relaciones)
Constructivismo
Aproximaciones comprensivas
Dialógica
Cibernética
Teoría General de
Sistemas
Autopoiesis
Termodinámica del no
equilibrio
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Los sistemas abiertos, que reciben,
procesan y egresan energía y materia del
entorno transformándose recíprocamente
La característica de los sistemas vivos de
producirse a sí mismos. El acoplamiento
estructural
Los sistemas como estructuras
disipativas que evolucionan en procesos
irreversibles alejados del equilibrio
Las estructuras disipativas
son formas alejadas del
equilibrio.
!
El equilibrio es el estado
máximo de entropía.
!
En el equilibrio, la energía
útil se ha disipado.
Para mantener su
forma deben disipar
la entropía
constantemente.
Esa disipación
requiere de una
entrada constante
de materiales y
energía, por lo cual
las estructuras
disipativas deben
formarse en
situaciones alejadas
del equilibrio.
Son sistemas abiertos. Esto hace, también, de la estructura disipativa
una paradoja. Puede sobrevivir sólo permaneciendo abierta a un
intercambio fluido de materia y energía con el medio ambiente
Cibernética
Teoría General de
Sistemas
Autopoiesis
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Sistemas abiertos que reciben, procesan
y egresan energía y materia del entorno
transformándose recíprocamente
La característica de los sistemas vivos de
producirse a sí mismos. El acoplamiento
estructural
Termodinámica del no
equilibrio
Estructuras disipativas que evolucionan
en procesos irreversibles alejados del
equilibrio
Geometría fractal
La geometría de los patrones irregulares
y recurrentes propios de la naturaleza y
de los sistemas vivos
Geometría Euclideana
La geometría euclidiana es aquella
que estudia las propiedades del
plano y el espacio tridimensional.
Generalmente es sinónimo de
geometría plana.
Geometría Fractal
Se refiere un tipo de objeto geométrico cuya estructura básica se repite
en diferentes escalas. El término fue propuesto por el matemático
francés Benoît Mandelbrot. Los fractales combinan irregularidad y
estructura. “Fractal”, proviene del verbo latino fractus, que significa
“interrumpido o irregular”.
Sobre nuestra forma de percibir…
Sobre las bases de la geometría euclidiana hemos sido
formados y recreamos continuamente el mundo que nos
rodea, sin embargo…
La mayor parte de la naturaleza es muy, muy complicada.
¿Cómo describir a una nube? No es una esfera… es una
pelota pero muy irregular. ¿Y una montaña? No es un cono…
Si quieres hablar de nubes, montañas, ríos o relámpagos, el
lenguaje geométrico de la escuela resulta inadecuado.
!
Benoît Mandelbrot
CUATRO ELEMENTOS CLAVE DE LOS SISTEMAS VIVOS
ESTRUCTURAS!
DISIPATIVAS
PATRON DE RED
SISTEMAS ! AUTOPOIESIS
VIVOS
REPLICACION!
FRACTAL
Capra, Fritjof; “La trama de la vida”
Cibernética
Teoría General de
Sistemas
Autopoiesis
Termodinámica del no
equilibrio
Geometría Fractal
Teoría de caos
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Sistemas abiertos que reciben, procesan
y egresan energía y materia del entorno
transformándose recíprocamente
La característica de los sistemas vivos de
producirse a sí mismos. El acoplamiento
estructural
Estructuras disipativas que evolucionan
en procesos irreversibles alejados del
equilibrio
La geometría de los patrones irregulares
y recurrentes propios de la naturaleza y
de los sistemas vivos
Las trayectorias no lineales con un patrón
de orden impredecible subyacente
Cibernética
Teoría General de
Sistemas
Autopoiesis
Termodinámica del no
equilibrio
La circularidad de los procesos de
retroalimentación positiva y negativa
Sistemas abiertos que reciben, procesan
y egresan energía y materia del entorno
transformándose recíprocamente
La característica de los sistemas vivos de
producirse a sí mismos. El acoplamiento
estructural
Estructuras disipativas que evolucionan
en procesos irreversibles alejados del
equilibrio
Geometría Fractal
La geometría de los patrones irregulares
y recurrentes propios de la naturaleza y
de los sistemas vivos
Teoría de caos
Los procesos no lineales con un patrón de
orden impredecible subyacente
Ecología - Hipótesis GAIA El planeta como organismo autoregulado
Teoría Gaia
El mantenimiento de
condiciones relativamente
constantes por medio del
control activo puede
describirse de modo
conveniente con el término
de homeostasis (ahora:
homeodinámica)
!
Lovelock – Margulis
Teoría Gaia
Gaia es una entidad compleja que afecta a la biósfera de la
Tierra, de las ballenas a los virus y de los robles a las algas, la
atmósfera, los océanos y el suelo, con la totalidad,
constituyendo un feedback (retroalimentación) o sistema
cibernético que busca un entorno físico y químico que sea
óptimo para la vida en este planeta.
!
El mantenimiento de condiciones relativamente constantes por
medio del control activo puede describirse de modo
conveniente con el término de homeostasis
!
Lovelock – Margulis
Teoría Sistémica
Reduccionismo
(partes o elementos)
Objetividad
Complejidad y
sistemas (relaciones)
Constructivismo
Una sola verdad
Dialéctica
Aproximaciones comprensivas
Dialógica
Orden y equilibrio
Desorden, evolución y caos
Certezas
Señorío del hombre
Impredictibilidad
Armonización ecológica
Teoría Sistémica
Reduccionismo
(partes o elementos)
Objetividad
Complejidad y
sistemas (relaciones)
Constructivismo
Una sola verdad
Dialéctica
Aproximaciones comprensivas
Dialógica
Orden y equilibrio
Desorden, evolución y caos
Certezas
Señorío del hombre
Egoismo
Racionalidad
Impredictibilidad
Armonización ecológica
Cooperación y asociativismo
Dimensión emocional y espiritual
Teoría de redes: una nueva síntesis
No existen “per se” sino que se definen por lo que
hacen
Crecimiento y plasticidad
Sin Un Centro
Transitividad
Seis grados de separación
Conectividad preferencial
Abiertas
No jerárquicas
Leyes de potencia (power laws) / Pareto /
Autoregulación / Relación no lineales
Teoría Sistémica
Reduccionismo
(partes o elementos)
Objetividad
Complejidad y
sistemas (relaciones)
Constructivismo
Una sola verdad
Dialéctica
Aproximaciones comprensivas
Dialógica
Orden y equilibrio
Desorden, evolución y caos
Certezas
Señorío del hombre
Egoismo
Racionalidad
Impredictibilidad
Armonización ecológica
Cooperación y asociativismo
Dimensión emocional y espiritual
Red y autoorganización
Autoregulación / Autogestión
Teoría Sistémica
Reduccionismo
(partes o elementos)
Complejidad y
sistemas (relaciones)
PARADIGMA
CIENTIFICO
AUTOORGANIZATIVO
Objetividad
Constructivismo
Una sola verdad
Dialéctica
Aproximaciones comprensivas
Dialógica
Orden y equilibrio
Desorden, evolución y caos
Certezas
Señorío del hombre
Egoismo
Racionalidad
Impredictibilidad
Armonización ecológica
Cooperación y asociativismo
Dimensión emocional y espiritual
Red y autoorganización
Autoregulación / Autogestión
MECANICISMO
ORGANICISMO
Nosotros sabemos que la tierra no pertenece al
hombre, que es el hombre el que pertenece a la
Tierra. Lo sabemos muy bien, todo está unido
entre sí, como la sangre que une a una misma
familia.
!
El hombre no creó la trama de la vida, es sólo
una hebra de la trama de la vida.
!
Lo que haga con ese tejido, se lo hace a si
mismo.
!
Gran Jefe Seattle al Presidente Pierce, 1855
El objeto material llega a ser…algo diferente
de lo que ahora vemos, no es un objeto
separado sobre el fondo o en medio del resto
de la naturaleza sino una parte indivisible e
incluso, de un modo sutil, una expresión de la
unidad de todo cuanto vemos.
Sri Aurovindo, místico hindú
Las cosas derivan su ser y su naturaleza de su
interdependencia mutua y en sí mismas no
son nada
Nagarjuna, filósofo hindú !
divugador del Budismo, Siglo I DC!
cit. en Capra, F:; El Tao de la Física
“Como la materia, la naturaleza no está
formada de componentes básicos
aislados; se trata de una compleja red de
relaciones entre las diferentes partes de
un conjunto unificado.!
!
El mundo parece un complicado tejido de
acontecimientos en el que toda suerte de
conexiones se alternan, se superponen o
se combinan y de ese modo determinan la
textura del conjunto”!
!
!! Werner Heisenberg
Reduccionismo
(partes o elementos)
Objetividad
Una sola verdad
Orden y equilibrio
Certezas
Señorío del hombre
Egoismo
Racionalidad
Poder como imposición
Control externo
MECANICISMO
Complejidad y
sistema (relaciones)
Constructivismo
Aproximaciones comprensivas
Desorden, evolución y caos
Impredictibilidad
Armonización ecológica
Cooperación y asociativismo
Dimensión emocional
Red y autoorganización
Autoregulación
ORGANICISMO
¿CUÁL ES EL MARCO ACTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DE
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS?
La revolución tecnológica (información, digitalización,
nanociencias)
Economía mundial interdependiente a escala global
La crisis de las ideologías rígidas y el colapso de los macro
sistemas ideológicos del siglo XX
El cambio vertiginoso del contexto y el incremento exponencial de
la información
La transversalización de los valores y la convergencia en torno a
intereses
La conciencia medioambiental
La emergencia del espacio de lo “público no estatal” y el
desarrollo del tercer sector
Los cambios en el poder
Cambio en los partidos: del “cuadro” a la búsqueda de expertos
La feminización de los procesos decisionales
La “universalización” del acceso al conocimiento
70
Aunque la cuestión aparezca como conjetural nos
enfrenta a un dilema que es irreversible y de hierro:
Si NO hay un nuevo paradigma debemos
seguir planteándonos cómo mejorar lo que
tenemos en el marco científico tradicional
!
Si HAY un nuevo paradigma debemos
replantearnos profundamente las bases y la
forma en que venimos gestionando la
convivencia
!
NINGUNA DECISION ES NEUTRA!
“Una innovación científica importante
raras veces avanza ganando y
convenciendo gradualmente a sus
opositores… Lo que si pasa, es que las
nuevas generaciones están más
familiarizadas con la idea desde el
principio y los viejos oponentes van
teniendo la delicadeza de morirse
gradualmente.”
Max Planck
(La Filosofía de la Física)
“Mucha gente cree que
está pensando, cuando lo
único que está haciendo
es reorganizando sus
prejuicios.”
!
!
William James *
* Filósofo estadounidense (New York, 1842 – New Hampshire, 1910)
Pionero de la Psicología Científica
Dividir un átomo es
dificilísimo, pero más
difícil aún es cambiar un
prejuicio.
Solo existen dos cosas infinitas, el
universo y la estupidez humana.
Y de la primera no estoy tan seguro.
“- ¿Dices que cambiarás la
Constitución?
Bueno, ¿sabes?
¡A nosotros nos gustaría
cambiarte la cabeza!”
John Lennon
Revolution
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