publisher Universidad del Rosario type info:eu-repo/semantics/publishedVersion type info:eu-repo/semantics/article title Regulación emocional en nadadores en proceso de formación deportiva, categoría infantil subject regulación emocional; control de reacciones; emociones positivas y negativas; control del pensamiento source Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 25, núm. 2 (2007); 112-125 source 1794-4724 source 2145-4515 rights info:eu-repo/semantics/openAccess rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 relation http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1209/1077 language spa format application/pdf description La regulación emocional ha mostrado la importancia y la influencia que ejerce sobre diversas áreas del desarrollo del individuo, especialmente sobre su funcionamiento social durante la infancia. El trabajo de regulación emocional para los nadadores de categoría menores (6 a 12 años) de la Academia COMPENSAR de Bogotá, se realiza bajo la modalidad de talleres lúdico-pedagógicos que intentan que el joven deportista adquiera la capacidad de anticipar y evaluar los resultados de sus reacciones de emociones negativas y positivas producto de encuentros deportivos, como victorias, pérdidas, lesiones propias del proceso deportivo. identifier.uri http://hdl.handle.net/10336/7158 identifier http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1209 date.available 2014-07-09T15:52:05Z date.accessioned 2014-07-09T15:52:05Z date 2010-07-01 creator Guillén Rojas, Natalia creator Velasquez Velasquez, María Teresa