Conclusiones V Congreso Interamericano de Editores Una vez finalizado el V Congreso Interamericano de Editores. “La ampliación de mercados del libro: estrategias empresariales y políticas públicas” llevado a cabo entre el 17 y el 19 de abril dentro del marco de la XVII Feria Internacional del Libro de Bogotá se llegó a las siguientes conclusiones: Los textos escolares siguen siendo uno de los sectores que mayor impacto tienen en el desarrollo de las industrias locales y en la ampliación del mercado del libro. De la calidad de estos textos, depende el futuro de los lectores. Sobre la discusión del papel que cumple el Estado como editor de textos o como promotor de la industria editorial, se señaló que no es posible tener una formula definitiva en los lugares en donde no existan ninguna infraestructura ni condiciones mínimas de desarrollo de la industria editorial. El Estado podría entrar a suplir los requerimientos de la producción de un tipo particular de libros, que respondan a las necesidades locales como ha sido el caso de algunas regiones de Africa. En América Latina el avance y el desarrollo de las industrias locales favorecen el desarrollo de políticas estatales que tienen como objetivo fortalecer dichas industrias. En este caso, el Estado como editor puede afectar de manera importante y atrasar el desarrollo de las industrias locales. Dentro de los Planes Nacionales de Lectura cabe destacar su profundo impacto para la ampliación de los mercados. En el caso de la presentación del Plan Nacional de Lectura de Colombia, se hizo muy evidente que a pesar de la poca disponibilidad de recursos, la claridad conceptual y el alto nivel de la estructura organizativa para el desarrollo de este plan generan una dinámica con profunda incidencia en el mercado del libro. Es importante destacar que distintos países de la región como España, México, Costa Rica, Ecuador, Brasil, Argentina y Chile entre otros, vienen trabajando de manera muy comprometida con este tipo de planes y programas. En el marco de los Planes Nacionales de Lectura se están adelantando importantes inversiones para la dotación de bibliotecas públicas y de bibliotecas escolares. El crecimiento acelerado del uso de Internet ha hecho que la dinámica de este nuevo canal de comercialización del libro denote en general una tendencia positiva en todos los países de la región. De hecho, este es probablemente el canal de comercialización de más rápido conocimiento en los últimos años. No obstante, el bajo acceso que todavía tienen amplios sectores de la sociedad a Internet en el mediano y largo plazo, este canal ocupará una franja cada vez más importante en el mercado de libro. En este mercado es estratégico la definición de servicios especializados y el uso de la tecnología para el desarrollo de tratamientos personalizados de los clientes. Tanto para la definición de políticas estatales de promoción de lectura como a las que se refieren a la ampliación del mercado requieren el desarrollo de instrumentos e información estadística cada vez más precisa que soporten la toma de decisiones racionales. En este sentido, se han dado casos importantes en España, Colombia, Chile y Argentina. Si bien los estudios sobre producción y comercio del libro cuentan ya con un alto grado de homogeneidad en la metodología que se aplica, con lo cual, es posible hacer cruces de información regional, los estudios sobre comportamiento del lector requieren todavía precisar los elementos metodológicos y de información que hagan posible construir un cuadro regional más coherente para entender los procesos de transformación que se vienen dando en las prácticas de la lectura y por lo tanto en las características del consumo del libro. Otro aspecto sobre el cual se discutió, fue la importancia que tiene la ampliación de los mercados, el que tiene que ver con la Formación y Profesionalización de los actores que intervienen en la producción y comercialización del libro. En este tema, se nota una importante diferencia entre la oferta de formación para los editores y la que se ofrece a los libreros. Con especial énfasis se señaló que la formación para editores debe estar aún más relacionada con las necesidades y requerimientos del sector empresarial de la edición, con lo cual podría disminuir un grado importante de frustración que se genera en las escuelas más desarrolladas en esta materia como es el caso de la Universidad de Buenos Aires. A partir de la experiencia que ha tenido la Universidad do Livro –UNESP-, se presentó un modelo de formación más abierto que responde de manera puntual a distintos tipos de requerimiento de formación por parte de los distintos agentes del libro. Este modelo, permitiría responder de manera más efectiva a la formación de libreros y otros agentes que puedan tener una importante ingerencia en la ampliación de los mercados del libro. Una de las experiencias empresariales más exitosas para la ampliación de los mercados ha sido la del libro de bolsillo, desde Penguin, Livres de Poches, Mille Lire hasta Alianza Cien, han tenido una profunda repercusión en la transformación del mercado. No obstante, se señaló que uno de los componentes que define el mayor o menor éxito que tenga este tipo de iniciativa es el desarrollo de los canales de comercialización, puesto que si estos no tienen un cierto grado de penetración en el mercado es probable que las iniciativas empresariales de los editores encuentren un cuello de botella difícil de superar. Uno de los aspectos más importantes para el fortalecimiento de los canales de comercialización es el que tiene que ver con el manejo eficiente y el flujo de la información, las experiencias más exitosas en el mundo cuentan con redes, bases de datos y mecanismos más o menos centralizados de información, construidos sobre la base de un elevado nivel de organización gremial entre distribuidores y libreros, como sucede en Alemania, Francia o España. En América Latina, es fundamental abocar este tema si se quieren estructurar canales de distribución y comercialización más eficientes, en esta construcción el papel que puede jugar el Estado es muy importante como se señalo para el caso de México o Venezuela. No obstante, es importante señalar que el Estado no debe sustituir la iniciativa del sector privado puesto que la sostenibilidad en el mediano y lago plazo, del sector de la distribución y comercialización dependerán del compromiso y la participación de los propios agentes comerciales. Con respecto a las exportaciones, se señalaron los temas principales ligados a la ampliación de los mercados: comunidad idiomática y altas tasas de crecimiento demográfico; la reevaluación del euro y las posibilidades que tiene para el fortalecimiento de las industrias editoriales locales y la sustitución de importaciones; y la necesidad de desarrollar una oferta editorial adecuada para la región, trascendiendo la concentración en textos escolares y los autores de interés exclusivamente nacional. Se señaló, también, la debilidad existente en el mercado regional del libro en cuanto a la volatilidad de las tasas de cambio y su impacto en los flujos de comercio y la necesidad de identificar claramente los nichos del mercado, en un sector cada vez más compartimentalizado como el del libro. Se hizo especial referencia a las potencialidades del mercado de la población hispana en Estados Unidos y la necesidad de estudiarlo detalladamente. El papel que juega el Estado en la ampliación de los mercados es sutil y depende de las particularidades y el nivel de desarrollo de las industrias locales y de sus canales de comercialización. Las estrategias que se definen deben estructurarse sobre la base de procesos permanentes de concertación con los distintos agentes que intervienen en la cadena de circulación del libro. En América Latina existe un grado suficiente de desarrollo del sector que hace injustificable que el Estado entre a sustituir la iniciativa privada. La ampliación de los mercados dependerá de la capacidad de trabajar de manera coordinada y articulada entre el Estado del sector privado.