Laboratorio de electricidad y magnetismo

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
NOMBRE DE LA UNIDAD
ACADÉMICA:
NOMBRE DEL PROGRAMA
ACADÉMICO:
NOMBRE DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE:
Facultad de Química
Biología Experimental
Laboratorio de electricidad y magnetismo
CO O PRE REQUISITOS:
CO CURSADO:
CURSADO Y APROBADO:
CURSADO:
Electricidad y magnetismo
Ninguno
Ninguno
CARACTERIZACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
DISCIPLIFORMATIMETODOLÓX
NAR
VA
GICA
ÁREA
ÁREA
ÁREA PROFEX GENERAL
BÁSICA
SIONAL
CURSO
TALLER
LABORATOX
RIO
CLAVE:
HORAS/SEMANA/SEMES
-TRE
0
TEORÍA:
2
PRÁCTICA:
2
CRÉDITOS:
POR EL TIPO DE
CONOCIMIENTO:
POR LA DIMENSIÓN DEL
CONOCIMIENTO:
POR LA MODALIDAD DE
SEMINAABORDAR EL
RIO
CONOCIMIENTO:
POR EL CARÁCTER DE LA
OBLIGATORECURSAOPTATIVA
SELECTIX BLE
X
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
RIA
VA
X
ES PARTE DE UN TRONCO
SÍ
NO
COMÚN:
COMPETENCIA (S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
-
FIS-21111
ACREDI
-TABLE
Manejo de conocimientos prácticos de electricidad y magnetismo que le permita al alumno entenderlos y aplicarlos a problemas
cotidianos y de su profesión.
CONTRIBUCIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO
-
La materia contribuye a que el alumno aprenda prácticamente un conjunto de conocimientos disciplinarios que le permitirán
explicar y aplicar con fundamentos otros conocimientos de su área.
La materia también contribuye para que el alumno adquiera las habilidades metodológicas que se requieren como base para el
soporte de otros conocimientos de área.
UNIDADES Y OBJETOS DE ESTUDIO
OBJETIVO: Realizar diversas prácticas para reforzar las técnicas modernas de la Física en los campos de la electricidad, magnetismo y
óptica.
CONTENIDO
1. Diversas prácticas de electricidad y magnetismo.
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
-
Fomentar el trabajo en grupo, y el desarrollo de habilidades para desarrollar reportes cuya presentación sea oral y escrita.
SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
-
El profesor de la materia informará al inicio del curso los criterios de evaluación que definirán la calificación del curso y que
comprenderán los siguientes: a) Promedio de los exámenes parciales; b) examen final; c) tareas; d) exposiciones en clase u
otro tipo de participaciones en el aula; e) resultado del examen departamental y f) otras actividades a juicio del profesor y que
contribuyan a la evaluación del aprendizaje. Cada criterio tendrá una ponderación para la calificación final y será fijado por el
-
profesor de la materia, excepto el examen departamental que lo fijará la H. Academia.
Para acreditar este curso se tomará la forma numérica como lo establece el Estatuto Académico.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1.
2.
Eisberg, R.M. Fundamentos de Física Moderna. Editorial Limusa, México. 1989.
Feymann, R. Lecturas de Física (Tomos II y III). Editorial Addisson Wesley Iberoamericana. México.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ELABORADA POR:
FECHA DE ELABORACIÓN:
FECHA DE REVISIÓN: