ESTUDIO BREVE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA y CARNé DE CLASE POR PUNTOS

REOP. Vol. 20, N o 1, 1er Trimestre, 2009, pp. 76-80
  ESTUDIO BREVE  
Modificación de conducta y carné
de clase por puntos
BEHAVIOR MODIFICATION AND CLASSROOM LICENCE
José Luis García González*
Universidad de Cantabria
Resumen
Este artículo pretende compartir una técnica efectiva con otros docentes que necesiten alternativas
para intervenir conductas de indisciplina en clase. La técnica se ha denominado carné de clase.
Palabras Clave: modificación de conducta, educación, indisciplina, bullying.
Abstract
This article intends to share an effective technique with teachers who need ways to deal with disrupti‑
ve behavior in class. The technique can be translated to classroom licence.
Keywords: behavior modification, education, disruptive behavior, bullying.
* Profesor de la Universidad de Cantabria, en el Departamento de Didáctica, de la Facultad de Educación. Ha
participado en el grupo de investigación “Didáctica y Multimedia” y sus líneas de investigación actuales versan
sobre la evaluación automatizada de textos por ordenador. E‑mail: 7.jose.luis@gmail.com
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REOP. Vol. 20, Nº 1, 1er Trimestres, 2008