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NORMATIVA SOBRE CERTIFICACIÓN: Según lo establecido en el artículo 13.1 de
la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del 9 de noviembre) por la que se regula
el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades deformación, “La inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará
derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia
de la causa que motive su falta de asistencia”
PLAZOS Y FORMA DE SOLICITAR LA ACTIVIDAD: Inscripción en Séneca hasta
el 8 de enero de 2016.
PLAN DE ACTUACIÓN 2015/16
PUBLICACIÓN DE SOLICITUDES ADMITIDAS: Se publicarán en Séneca el 11
de enero de 2016.
PLAZAS: 30
NOTA: Se ruega a las personas admitidas que no puedan asistir a la actividad, lo comuniquen
a través de la plataforma Séneca y, si es posible, a la asesoría responsable de la misma con
anterioridad al comienzo de la actividad.
ACCESIBILIDAD: Si algún asistente tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo en
su solicitud para proveer los recursos necesarios.
Curso
RESONANDO RESANANDO
Educación y cuidado de la
voz
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JUSTIFICACIÓN
-Vives como respiras
La única patología reconocida como enfermedad profesional en el sector
docente es la aparición de nódulos vocales como consecuencia de esfuerzos
sostenidos con la voz. Entre la población docente existe un alto porcentaje de
profesorado que tiene problemas de salud relacionado con la voz y las cuerdas
vocales.
-Articúlate
Con este curso, se pretende dotar al profesorado de estrategias para
cuidarse y prevenir esfuerzos sostenidos con la voz a través de experiencias
para vivenciar e incorporar los aspectos teóricos, ejercicios para redescubrir el
uso correcto de la voz (“resanar”) y la concienciación sobre el uso de la voz
comunicativa del docente: “resonar”.
OBJETIVOS

Dotar al profesorado de estrategias para cuidarse y prevenir esfuerzos
sostenidos con la voz
CONTENIDOS
✔
Educación de la voz / educación corporal
✔
El maestro como profesional de la voz
✔
Las cualidades acústicas de la voz
✔
Comunicación eficaz y comportamientos vocales
✔
El uso de la voz en la profesión docente
✔
Voz sana in corpore sano
✔
Educación de la voz/Reeducación
✔
Patologías de la voz : disfonías funcionales
✔
Condiciones que inciden en la voz del docente
✔
Los pilares de la educación vocal
-Actitud corporal activa
✔
Higiene vocal
✔
Tono óptimo. Descanso
✔
La voz como expresión sonora de la persona
OBSERVACIONES
•
Se recomienda llevar calzado y ropa deportiva en las sesiones
DESTINATARIOS
Profesorado de todos los niveles educativos de centros sostenidos con
fondos públicos del ámbito del CEP de Córdoba
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Orden de llegada de las solicitudes
ASESORÍAS RESPONSABLES:
- Raúl Landa Navarro, 957352513 raul.landa.edu@gmail.com
PERSONAL AGREGADO A LA ACTIVIDAD

Ana Belén Cañizares Sevilla Titulada Superior de Canto, profesora del
Departamento de Educación Artística y Corporal de la Facultad de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba.
LUGAR Y HORARIO: CEP “Luisa Revuelta” de Córdoba. De 17:00 a 20:00 h.
CALENDARIO: miércoles 13, martes 19 y miércoles 20 de enero de 2016.
HORAS CERTIFICADAS: 9 horas.