¿Cómo enseñamos? La práctica docente es una labor de gran importancia social. Son los profesores los encargados de preparar a los jóvenes para desarrollar actividades que mejoren la sociedad en el futuro. Sin los maestros, la Educación recaería en el hogar, y con la situación económica actual, muchos padres no cuentan con el tiempo para enseñar a sus hijos el conocimiento básico, por lo cual es necesario que exista en la comunidad, profesionales preparados en el ámbito pedagógico, para satisfacer las necesidades en Educación en el país. A pesar de la responsabilidad social de los maestros, la mayoría se enfrenta a la difícil situación de manejar un interés constante de los alumnos en las horas de clases. Puesto que, a la hora de llevar a la práctica, lo que estipula el plan de clases, se presentan factores que hacen que la clase sea tediosa para el estudiante. Para evitar esto, los profesores emplean las denominadas estrategias didácticas, entre las cuales está el uso de las tecnologías durante las clases. Sin embargo, no todas las escuelas cuentan con salones adaptados con pantallas inteligentes, tablet´s y ni siquiera poseen computadores para enseñar. ¿Qué hacer ante tal situación? No sólo las herramientas digitales son tecnologías, aquellos artefactos elaborados en clases para satisfacer una necesidad, también los son. Por ejemplo, para explicar en clases la evaporación del agua, se puede construir una olla de presión casera con materiales traídos por todos los estudiantes. Al construirla, se emplea una Educación integral donde se pone de manifiesto el concepto básico a enseñar, la creatividad de los alumnos y el desarrollo de la reflexión al plantear una situación problema. ¿Pero qué hacer en aquellas escuelas en donde el uso de la tecnología es posible y es también un requisito? Poseer mente virtual, del mismo modo que los estudiantes de estas escuelas agraciadas, lo poseen. No se puede ser un docente del siglo XX cuando los educandos son del siglo XXI, hay que avanzar. Para concluir, es necesario y de mucha importancia utilizar herramientas didácticas y tecnológicas en clase, con lo cual, se llamará la atención de los chicos y se fomentará además la interactividad. Ivan René Mendoza Didáctica de la Biología