UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO Título: CARRERA AGROINDUSTRIAL EXPERIMENTAL U.T.O. (CARACOLLO) Autor: Reynaldo Roly Ramos Blacutt Fecha de defensa: 23 de Mayo 2009 Tutores: Arq. Oscar Guzman Herbas Arq. Hernan .Sempertegui Cardoso Arq. Cleber Coronado Pando Nº Paginas 109 EDUCACION, PRODUCCION, INDUSTRIALZACION, TRANSFORMACION Y AGRICULTURA. INTRODUCCION El proyecto se refiere a una infraestructura educativa para el municipio de Caracollo. La educación es una tarea básica y fundamental del Estado Boliviano y en el plan de desarrollo municipal se cuenta con potencialidades como la agricultura y la ganadería. La educación superior agrícola como ente formativo de recursos humanos El objetivo del presente trabajo es el de introducirse a la problemática educativa y dar soluciones a las necesidades requeridas haciendo el debido estudio y análisis de nuestro medio y realidad. JUSTFICACION Se ha visto que en el Municipio de Caracollo esta en constante crecimiento y el problema actual es que en su organización y estructura educacional no contempla una infraestructura física, propia para la adecuada preparación superior Porque a partir de la creación de este equipamiento va a posibilitar la participación de mayor numero de estudiantes que cubra además la demanda de recursos de calidad y excelencia. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La falta de infraestructura especifica para la carrera de Agroindustrial, donde pueda posibilitarse la formación de recursos humanos con un alto nivel académico y con mayor grado científico orientado al desarrollo de la sociedad. OBJETIVO GENERAL Proponer una infraestructura para la Carrera Agroindustrial, En los predios de la U.T.O. en la localidad de Caracollo, para un buen desenvolvimientoen las actividades educativas y academicas, implementar la teoria complementando con la practica. OBJETIVO ESPECIFICOS - Recopilar información del lugar para un buen análisis de la propuesta. - Diseñar un equipamiento adecuado para la formación de recursos humanos en la actividad agroindustrial. - La solución espacial del proyecto deberá tener un alto grado de integración del entorno mediato e inmediato, para lograr una buena organización técnico administrativo y de servicios. METODO La metodología es de tipo Deductivo de lo general a lo particular. IDEA A DEFENDER El proyecto de una Carrera Agroindustrial Caracollo es el de orientar, incentivar la educación superior para lograr que el hecho físico arquitectónico aliviane la necesidad de este equipamiento en la zona de acuerdo a normas convirtiéndose en un receptor, transmisor de cultura, trasmisor de producción y que a través de un proceso formal, logre una identificación en el ámbito socio-cultural que le rodea, acorde a la demanda del municipio. ANALISIS.- Físico natural, físico transformado, social demográfico, modelos análogos. DIAGNOSTICO. Diagnostico F.O.D.A. PROCESO DE DISEÑO. Premisas de Diseño, partido arquitectónico y proyecto Final. CONCLUSION La falta de infraestructura de un equipamiento de educación Superior es notable debido a que tiene una deficiencia la cual vemos la necesidad de proponer una Carrera Agroindustrial en el Municipio de Caracollo logrando un diseño arquitectónico de acuerdo a la nueva pedagogía propuesto por la reforma educativa respondiendo a las necesidades básicas de enseñanza aprendizaje Contando con todos los ambientes necesarios que se requieran para la correcta enseñanza, buscando el interés colectivo para lograr superar las condiciones socio económicas de nuestro medio y elevar el nivel de vida y por consecuencia para el desarrollo de la región y nacional. RECOMENDACIONES Tener un mayor énfasis en la implementación de este tipo de infraestructura para mejorar la calidad de los productos del municipio. La más importante es que se debería prestar más atención a la educación, superior para que haya continuidad posteriormente, en las zonas más desatendidas que en este caso seria el área rural