Planificación Educativa CONTENIDOS Integrantes : Iraima Ramírez Iris Castillo Carmen Alviarez Maria Gabriela Delgado Eisten Figuera Contenidos Conjunto de saberes o formas culturales que son esenciales para el desarrollo y la socialización de los alumnos, es decir, todo lo que queremos enseñar TIPOS CONCEPTOS ACTITUDES PROCEDIMIENTOS Contenidos Contenidos CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS SE ADQUIERE POR MEDIO DE AYUDAN EN LA ADQUISICIÓN DE ACTITUDES FAVORECE LA ADQUISICIÓN DE AYUDAN EN LA SELECCIÓN CONTENIDOS CONCEPTUALES HECHOS CONCEPTOS DATOS Nociones Sucesos o acontecimientos La 2da guerra mundial La revolución cubana Estructurantes Específicos Informaciones escuetas Cristóbal Colon Aragua 1986 Interpretar Significado Reconocer objetos Cubre los contenidos de un área Numero Ser vivo Referencia a un contenido en particular Numero pares Animal cuadrúpedo CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Referencia Saber como hacer Clasificar Se entiende Generales y menos generales Saber hacer Algoritmos y heurísticos Actuaciones Ordenadas •Interpretación de gráficos •Síntesis de información •Utilización de un microscopio •Salto de cuerda Orientadas Hacia la Consecución de una meta1 De componente Motriz y cognitivo CONTENIDOS ACTITUDINALES Valores Actitudes Entendidas Tienen Actuar con valoración personal Un carácter dinámico Involucran Componentes Cognitivos Conocimientos creencias Afectivos Sentimientos preferencias Conductuales Acciones manifiestas Informaciones nuevas Circunstancias nuevas Actitudes de otras personas Niveles de Desarrollo moral Intervienen Las relaciones afectivas dentro Del grupo Contenido De la áreas Procesos de Aprendizaje Gracias a todos por su atención El futuro del que hablamos comienza hoy