REGLAMENTO EVALUACIÓN LICEO BICENTENARIO PROVINCIAL SANTA TERESA DE LOS ANDES COLINA REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Enseñanza Básica (7° a 8º año) En cumplimiento a lo dispuesto en los Decretos Exentos Nº 511 del 08 de Mayo de 1997 y Nº 107 del 20 de Febrero del 2003, se comunica a la Comunidad Escolar del Liceo Bicentenario Provincial Santa Teresa de los Andes sobre el Reglamento Interno de Evaluación que se aplicará a todos los cursos de Educación Básica. A.- De la Evaluación: La evaluación más que centrarse en el grado de dominio que presenten los alumnos, respecto de porciones de informaciones, se centra en las formas y medios que utilizan para organizar y relacionar dicha información con otras, en los procedimientos que se aplican para llegar a estructurar conocimientos, así como en la actitud y compromiso que manifiestan frente a sus procesos personales de aprender. 1.- Los alumnos serán evaluados en períodos semestrales con un mínimo de 4 notas en los subsectores con 2 o 3 horas de clases y 6 notas en los subsectores de 4 o más horas de clases semanales. 2.- Los resultados de las evaluaciones serán comunicadas a los padres y apoderados en forma parcial y al finalizar cada semestre. 3.- El logro de los Objetivos Fundamentales Transversales se registrará en el Informe de Desarrollo Personal y Social del alumno, el que se entregará periódicamente a los padres y apoderados junto con el informe de calificaciones. Esta evaluación estará orientada a afianzar actitudes y valores que corresponden al Proyecto Educativo Institucional y a los Objetivos Transversales. 4.- La Evaluación de los O.F.T y del Subsector de Orientación no incidirán en la promoción de los alumnos. B.- De la Calificación: La calificación cumple una función de comunicación, señala en forma sintética y convencional los resultados de la evaluación, dando cuenta de los aspectos en que los alumnos han avanzado y en los que presentan déficit. 1.- Los resultados de las evaluaciones, expresadas como calificaciones de los alumnos en cada uno de los subsectores, corresponderá a una escala numérica de 1 a 7, hasta con un decimal. 2.- La calificación mínima de aprobación será 4,0 (cuatro, cero). 3.- La calificación obtenida por los alumnos en el Subsector de Religión, no incidirá en su promoción. 4.- La calificación anual final de los sectores y subsectores de aprendizaje, corresponderá al promedio de los dos semestres con un decimal. No se aplicará examen final en ningún Subsector. C.- De la Promoción: 1.- Para la promoción de los alumnos de 1º a 8º año de Enseñanza Básica, se considerarán conjuntamente, el logro de los objetivos de los subsectores de aprendizaje del Plan de Estudio y la asistencia a clases. a.- Respecto del logro de los Objetivos: 1.- Serán promovidos los alumnos que hubieren aprobado todos los subsectores de aprendizaje de sus respectivos Planes de Estudios. 3.- Serán promovidos los alumnos de 7° a 8º año de Enseñanza Básica que no hubieren aprobado un Subsector de aprendizaje , siempre que su nivel general de logros corresponda a un promedio 4,5 o superior, incluido el Subsector no aprobado. 4.- Serán promovidos, igualmente, los alumnos que hayan reprobado dos subsectores, siempre que su promedio general corresponda a un 5,0 o superior, incluidos los subsectores no aprobados. b.- Respecto de la Asistencia: 1.- Para ser promovidos los alumnos deberán asistir a lo menos el 85% de las clases establecidas en el Calendario Escolar Anual. No obstante por razones de salud u otras causas debidamente justificadas y certificadas, el Director del Establecimiento y el profesor jefe podrán autorizar la promoción de los alumnos del 1er. Ciclo Básico (1º a 4º) con porcentajes menores de asistencia. En el 2º Ciclo Básico (5º a 8º) esta autorización deberá ser refrendada por el Consejo de Profesores. 2.- La Dirección del Liceo y el profesor jefe previa consulta al consejo de profesores ,resolverá las situaciones especiales de Evaluación y Promoción de alumnos de 7° y 8º de Enseñanza Básica tales como: ingresar al Liceo después del inicio del año escolar, ausentarse por un período determinado, finalizar el año escolar anticipadamente u otras semejantes. En casos especiales de alumnos con tratamientos médicos específicos, el Liceo podrá solicitar la certificación médica del caso. 3.- La situación final de Promoción quedará resuelta al término de cada año escolar. El establecimiento entregará a los alumnos un Certificado Anual de Estudio que indique los subsectores de aprendizaje, las calificaciones finales correspondientes y la situación final.