DiscipulitosDomingo13deDiciembrede2009

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“Claves de Lectio Divina para Niños”
Proyecto Discipulitos
CELAM/CEBIPAL – SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS
Pbro. Lic. Gabriel MESTRE
LECTIO DIVINA
Domingo 13 de Diciembre de 2009
Domingo 3º de Adviento Ciclo C
TEXTO BÍBLICO: Lucas 3, 3.10-18
3
Juan fue entonces a la región cercana al río Jordán. Allí le decía a la gente:
«¡Bautícense y vuélvanse a Dios! Sólo así Dios los perdonará.»
10
La gente le preguntaba:
—Y entonces, ¿qué podemos hacer?
11
Él les respondía:
—El que tenga dos mantos, comparta uno con quien no tenga nada que ponerse.
El que tenga comida, compártala con quien no tenga nada que comer.
12
Vinieron también unos cobradores de impuestos y le preguntaron a Juan:
—Maestro, ¿qué podemos hacer para salvarnos?
13
Juan les contestó:
—No le cobren a la gente más dinero del que debe pagar.
14
Unos soldados preguntaron:
—Juan, ¿qué podemos hacer nosotros?
Él les contestó:
—Ustedes amenazan a la gente y la obligan a que les dé dinero. Sólo así le
prometen dejarla en paz. ¡No lo vuelvan a hacer, y quédense satisfechos con su
salario!
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Todos se admiraban y querían saber si Juan era el Mesías que esperaban. 16 Pero
Juan les respondió:
—Yo los bautizo a ustedes con agua. Pero hay alguien que viene después de mí, y
que es más poderoso que yo. Él los bautizará con el Espíritu Santo y con fuego. ¡Yo
ni siquiera merezco ser su esclavo! 17 El que viene después de mí separará a los
buenos de los malos. A los buenos los pondrá a salvo, y a los malos los echará en un
fuego que nunca se apaga.
18
De este modo, y de otras maneras, Juan anunciaba las buenas noticias a la gente.
TRADUCCION EN LENGUAJE ACTUAL.
1 - LECTURA
¿Qué dice el texto? ¿Qué nos cuenta hoy la Palabra de Dios?
Queridos hermanos del Señor:
Señor:
Acercándonos a la celebración de la Navidad, una vez más la Palabra de
Dios quiere iluminar nuestras vidas.
Hoy también, como el Domingo pasado, Juan Bautista es nuestro guía y
maestro en la preparación del corazón para la venida de Jesús.
En este caso tenemos tres grupos de personas que se acercan a él para
preguntarle qué hay que hacer para salvar la vida, estar cerca de Jesús y poder vivir
en felicidad. Veamos los grupos y lo que el Bautista les contesta:
• La gente en general le pregunta qué podemos hacer y Juan les dirá
que deben compartir.
• Los cobradores de impuesto le preguntan qué deben hacer para
salvarse y el Bautista les dirá que no sean tan ambiciosos.
• Los soldados le preguntan qué pueden hacer ellos y Juan les dirá que
no hagan abuso de su poder.
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En la segunda parte del relato de hoy la gente se pregunta si Juan Bautista
no será el Mesías. Pero él es categórico y señala que no lo es. El Mesías es aquel que
él anuncia, viene después y él no es digno ni de ser su esclavo. Por otra parte el
Mesías trae la fuerza del Espíritu Santo y tendrá el poder de separar a los que
buscaron el bien de los que buscaron el mal en el Juicio Final.
Tal vez la “palabra” que más resuena de la “Palabra” sea esto de qué
debemos hacer.
hacer Tengámoslo presente para hacer la Lectio Divina de este Domingo.
Siendo fieles a la Palabra de Dios seremos auténticos discipulitos del Señor.
Algunas preguntas para la lectura
• ¿Qué enseñanza se repite en el versículo 3 que ya escuchamos el Domingo
pasado?
• ¿Qué tres grupos sociales se acercan a Juan Bautista en este texto
evangélico?
• ¿Qué el pregunta la gente a Juan?
• ¿Qué le responde?
• ¿Qué le preguntan los cobradores de impuestos al Bautista?
• ¿Qué les responde él?
• ¿Qué le preguntan los soldados?
• ¿Qué les dirá Juan a ellos?
• ¿Por qué la gente piensa que Juan Bautista podría llegar a ser el Mesías?
• ¿Qué les dirá el Bautista?
• ¿Cuál será la diferencia entre Juan y el Mesías que debe venir?
• ¿Qué realizará el Mesías cuando venga al final de los tiempos?
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2 - MEDITACIÓN
¿Qué me dice Dios hoy a mí de manera particular?
¿Qué nos dice Dios hoy a nosotros de manera puntual?
Aplicamos todo lo que nos enseño el texto a nuestra propia vida de
discipulitos de Jesús…
Preguntas para la meditación.
• ¿Quiero cambiar en mi corazón aquellas cosas que no están bien?
• ¿Quiero realmente que Dios entre en mi vida y me haga cambiar lo que no
esté de acuerdo con su Palabra?
• ¿Qué acciones concretas de cambio me inspira el Señor?
• ¿Comparto las cosas que tengo con mis hermanos? ¿Soy generoso con los
chicos que menos tienen?
• ¿Soy muy ambicioso con las cosas que a mí me gustan y no tengo en cuanta
que me puedo volver egoísta?
• ¿Tengo alguna ambición que me pueda hacer pecar? Por ejemplo: para
conseguir algo mentir, ocultar, dañar a otra persona…
• ¿Soy buen compañero o compañera?
• ¿Soy servicial con los demás?
• ¿Descubro cada día que Jesucristo es el único Mesías?
• Como niños o niñas: ¿tenemos “mesías” con minúscula; es decir pretendidos
mesías que quieren ocupar el lugar de Dios en mi corazón? Por ejemplo: un
deporte, un tipo de juguete, un equipo de futbol, una amiga…
• ¿Busco tener la actitud de Juan que anuncia al Mesías y deja en claro que él
no es el Mesías?
• ¿Cómo puedo hoy anunciar que Jesús es el Mesías que viene a salvar a los
otros niños?
• ¿Busco ser de los buenos para estar preparado para el momento que venga
Jesucristo, el único Mesías, a realizar el Juicio Final?
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3 Y 4 - ORACIÓN y CONTEMPLACIÓN
¿Qué le digo y qué le decimos a Dios?
¿Cómo logramos dejar en nuestro corazón la Palabra de Dios?
Para el momento de la oración y de la contemplación vamos a hacer 5
minutos de silencio ante una imagen de Jesús y repetir interiormente la frase que
hoy está en el Evangelio: ¿qué debemos hacer?
Repetirla varias veces dejando algunos momentos para que Dios nos pueda
hablar y traiga a nuestras mentes aquellas sugerencias buenas que nos hagan hacer
cosas cada vez más evangélicas en nuestras vidas…
¿Qué debemos hacer?...
¿Qué debemos hacer?...
¿Qué debemos hacer?...
hacer?...
5 - AYUDAS PARA LA ACCIÓN
Después de escuchar la Palabra de Dios:
¿A qué me comprometo? ¿A qué nos comprometemos?
Para ayudar a las acciones concretas de los niños se podría tomar la primera
de las tres respuestas. Ante el qué debemos hacer la respuesta de Juan será aprender
a compartir…
Preguntarme y preguntarnos tres cosas:
1. ¿Qué cosas tenemos hoy para compartir? Por ejemplo: juguetes,
figuritas, tiempo, golosinas, afecto y cariño, posibilidad de leer y
escribir…
2. ¿Con quién/es puede compartir? Con mi familia, amigos, chicos y
chicas de la escuela, personas del barrio o del pueblo, con mis abuelos,
con mis padres, etc.
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3. ¿Qué hago habitualmente? ¿Cómo comparto? Muchísimo, mucho,
bastante, regular, poco, muy poco o nada…
Luego de pensar y responder elegir un propósito concreto y puntual para
ejercitarlo de manera especial de aquí hasta la Navidad.
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