PROGRAMA DE MATEMÁTICA DE TERCER AÑO PROFESORA: María Martha Kopp AÑO 2014 UNIDAD 1: NÚMEROS, OPERACIONES Y ECUACIONES - Números reales. Intervalos. Las operaciones y sus propiedades. Operaciones combinadas. Ecuaciones e inecuaciones de primer grado. Problemas Razones y proporciones aritméticas. Propiedades. Cálculo de extremos y medios. Ecuaciones completas e incompletas de segundo grado. Ecuaciones con módulo. Inecuaciones lineales con módulo. UNIDAD 2: ÁLGEBRA Ecuaciones y expresiones algebraicas - Sistemas de ecuaciones lineales. Método de Igualación, sustitución y gráfico. Problemas de aplicación Generalidades. Elementos de un polinomio Polinomios. Operaciones. Cuadrado y cubo de un binomio. División de Polinomios. Regla de Ruffini y Teorema del Resto. UNIDAD 3: EXPRESIONES ALGEBRAICAS FRACCIONARIAS Factorización de polinomios - Factor común. Factor común por grupos. Trinomio cuadrado perfecto. Cuadrinomio cubo perfecto. Diferencia de cuadrados. Suma y resta de potencias de igual exponente. Teorema de Gauss. Expresiones algebraicas fraccionarias. - Simplificación. Operaciones. Suma y resta de Expresiones algebraicas fraccionarias BIBLIOGRAFÍA - Matemática 4/3 KAPELUSZ NORMA Y se reforzó con ejercitación de: L.D. EDICIONES (Los 4 cuatros) MATEMÁTICA III PUERTO DE PALOS MATEMÁTICA III ED. STELLA PROYECTO ANUAL “Amar y hacer amar al Amor en las periferias” Jesucristo es lo más valioso que tiene el cristiano, es el verdadero tesoro de la Iglesia EXPECTATIVAS DE LOGROS ANUALES - - - - - Reconocer y utilizar los números enteros y racionales en sus distintas formas de presentación, comprendiendo, aplicando sus propiedades, y ubicándolos en la recta numérica. Utilizar ecuaciones e inecuaciones, cálculos combinados y funciones sencillas para resolver situaciones problemáticas seleccionando modelos y estrategias adecuadas. Operar correctamente con expresiones algebraicas enteras. Graficar y analizar funciones lineales y cuadráticas. Organiza la información estadística para la toma de decisiones interpretando gráficos y tabulado de resultado. Resolver problemas con figuras planas y cuerpos en el espacio integrando los conocimientos Graficar y analizar funciones elementales Organiza la información estadística para la toma de decisiones interpretando gráficos y tabulado de resultado. Expresarse oral, escrita y gráficamente en situaciones susceptibles de ser tratadas matemáticamente, mediante la adquisición y el manejo de un vocabulario específico, e términos y nociones matemáticas. Mostrar actitudes asociadas al trabajo científico y a la investigación matemática, tales como: la visión crítica, la necesidad de verificación, valoración de la precisión y la apertura a nuevas ideas. Trabajar de manera autónoma y en grupo valorando y haciendo valorar, los aportes individuales y/o grupales para la construcción del conocimiento matemático, alcanzado por la clase en su conjunto. Valorar al grupo de pares y a sus educadores. CRITERIOS DE EVALUACION - Resolución de evaluaciones orales y escritas Presentación prolija, completa y con una adecuada expresión escrita de los trabajos pedidos. Uso correcto del vocabulario, la gramática, la ortografía y la coherencia en los trabajos. Resolución de guías de estudio, trabajos indicados en el libro solicitado. Respeto por el docente y sus pares. Veracidad en la resolución de trabajos y evaluaciones. Lectura comprensiva de las consignas. Justificar y argumentar respuestas a situaciones problemáticas. Analizar, relacionar y comparar procesos y situaciones. Interpretar y describir procesos y conceptos. Responsabilidad en la entrega en tiempo y forma de los trabajos. Participación en clase en forma cooperativa, responsable, activa y oportuna. Cumplimiento de los materiales solicitados, necesarios para el desarrollo de la materia.