Portafolio Digital Asignatura: Matemáticas II Objetivo de la asignatura:

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Asignatura: Matemáticas II
Objetivo de la asignatura:
Competencias a desarrollar en el bloque 1:
.
Seguramente has escuchado muy frecuentemente: ¿Para qué estudiar matemáticas? ¿Para qué
me sirven? ¿En dónde las utilizo?
Por ello, el enfoque de las matemáticas se dirige a vincularla con la vida cotidiana, con el propósito
de cubrir la demanda de alumnos más competentes, capaces de definir y solucionar verdaderos
problemas. Además de tratar de que en el aula exista una relación constante entre los aspectos
socioculturales y disciplinarios específicos de la asignatura. Esto significa que los aprendizajes
disciplinarios estén contextualizados al medio social y cultural en el que te desenvuelves; es decir,
que sabrás emplear tu conocimiento en el momento adecuado, con la finalidad de que al
interactuar con su entorno seas propositivo a la hora de resolver problemas.
Por ello, a lo largo del curso realizaras actividades de aprendizaje en cada uno de los bloques que
te permitan desarrollar las competencias arriba mencionadas; mediante la realización de trabajo de
investigación en libros y/o en internet, resolviendo problemas y ejercicios de cada uno de los temas
de la materia, elaborando esquemas como mapas, cuadros de doble entrada, proyectos entre otros
aspectos; así como la elaboración de proyectos o productos finales que integren lo aprendido al
final de cada bloque.
Para evidenciar que has desarrollado las competencias arriba mencionadas, es necesario que
estructures tu portafolio de evidencias bajo el siguiente índice.
I.
II.
III.
Portada
Justificación
Evidencias de trabajo, respetando el orden que a continuación se menciona:
 Cuadro de doble entrada de la clasificación de ángulos de acuerdo a su apertura, a
la suma de sus medidas y por la posición entre dos rectas paralelas una secante
(transversal).
 Un collage sobre el tema anterior en foto o digital.
 Mapa conceptual es cmap tools sobre la clasificación de los triángulos de acuerdo
a sus lados y a sus ángulos.
 Una foto o imagen del producto integrador del bloque 1 (rehilete).
IV.
Reflexión personal sobre los avances logrados. Mínimo media cuartilla.
La compilación del portafolio es de forma electrónica, a través de una página web o un blog.
Finalmente, para que realices tu trabajo con la calidad requerida, se te sugiere revisar la rúbrica
correspondiente.