COLEGIO DE LOS SAGRADOS CORAZONES DE CONCEPCIÓN Ciclo Menor “Formar personas integrales en el estilo de los Sagrados Corazones” Módulo 1 Género Lírico Nombre__________________________________curso6º ____ Miss María Teresa Sotomayor 1 Del Bey zades a su amada C. P. CAVAFIS Te amo… ¿qué importa que seas la hija de un humilde pescador? ¿Brillan menos por eso tus ojos? ¿No es tu mano más blanca que la leche? ¿Y no está lleno tu cuerpo de amorosos encantos? Familia, nombre, todo olvidado por completo, Ante ti soy tu esclavo, yo, el hijo de un príncipe. Te amo… y cuando te veo en los campos florecidos Bailar llena de vida con los mozos de tu aldea, Siento celos y lloro mi triste suerte, Pues ¡no puedo ser siempre tu esclavo! Entre nosotros el destino levantó una barrera espantosa: ¡Generaciones implacables de trujumanes y déspotas nos separan! Vocabulario: Mozo: Joven soltero. Trujumanes: Consejeros Déspotas: Abusador . 2 CONTENIDOS: POETA Y HABLANTE LÍRICO. ESTROFA Y VERSO. FIGURAS LITERARIAS (COMPARACIÓN, PERSONIFICACIÓN, ANÁFORA, EPÍTETO, HIPÉRBOLE). LA EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. RIMA: CONSONANTE Y ASONANTE. TEMPLE DE ÁNIMO. OBJETO LÍRICO. CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN. LOS TEXTOS LÍRICOS: Se caracterizan por presentar la realidad desde el punto de vista del poeta. Muestran la visión íntima y personal del ser humano (visión íntima: _______________________________________________ ____________________________________________________). El poeta habitualmente expresa sus sentimientos, pensamientos, estados de ánimo o vivencias, aunque también las puede atribuir a otra persona diferente a él. Predomina el empleo de la primera persona y la actitud subjetiva (_______________________________________________) del que se expresa. La modalidad de expresión por excelencia es el verso, aunque existe la prosa poética, la que conocerás más adelante. Al igual que en el Género Narrativo, podemos diferenciar al que escribe: Poeta, del que expresa los sentimientos en un poema: Hablante Lírico. 3 Observa el siguiente recuadro: Género Narrativo Autor Narrador El que escribe una obra narrativa. Género Lírico Poeta Hablante El que expresa Relata o cuenta Quien escribe los sentimientos la historia. el poema. y emociones en el poema. Se llama Género Lírico, porque en la antigua Grecia este género se cantaba, y era acompañado por un instrumento llamado lira. Debemos tener presente que llamamos VERSO a cada una de las líneas de un poema y ESTROFA a un conjunto de versos. _________________________________________________________ Recordemos: PERSONA GRAMATICAL PRONOMBRE PERSONAL 1ª/ Primera persona singular YO 2ª/ Segunda persona singular TÚ 3ª/Tercera persona singular ÉL/ELLA 1ª/ Primera persona plural NOSOTROS 2ª/Segunda persona plural USTEDES 3ª/ Tercera persona plural ELLOS/ELLAS __________________________________________________________ 4 Dentro del Género Lírico encontramos los siguientes subgéneros: POEMA ODA CANCIÓN ELEGÍA HIMNO ÉGLOGA DEFINICIONES: (Usa definiciones que sean comprensibles para todos) POEMA: __________________________________________________________ __________________________________________________________ CANCIÓN: __________________________________________________________ __________________________________________________________ HIMNO: __________________________________________________________ __________________________________________________________ ODA: __________________________________________________________ __________________________________________________________ ELEGÍA: __________________________________________________________ __________________________________________________________ ÉGLOGA: __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5 EJERCICIO: Lee con detención y luego responde. HAGAMOS UN TRATO (Mario Benedeti) Compañera usted sabe puede contar conmigo no hasta dos o hasta diez sino contar conmigo Pero hagamos un trato yo quisiera contar con usted Es tan lindo saber que usted existe uno se siente vivo y cuando digo esto quiero decir contar aunque sea hasta dos aunque sea hasta cinco no ya para que acuda presurosa en mi auxilio sino para saber a ciencia cierta que usted sabe que puede contar conmigo. Si alguna vez advierte que la miro a los ojos y una veta de amor reconoce en los míos no alerte sus fusiles ni piense qué delirio a pesar de la veta o tal vez porque existe usted puede contar conmigo Si otras veces me encuentra huraño sin motivo no piense qué flojera igual puede contar conmigo 1. ¿Cuántos versos tiene? 2. ¿Cuántas estrofas tiene? 3. ¿Quién es el poeta? 4. ¿Quién es el hablante lírico? 5 ¿Cuál es el sentimiento predomina? que 6 EN PAZ (Amado Nervo) Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida; porque veo al final de mi rudo camino que yo fui el arquitecto de mi propio destino; que si extraje la miel o la hiel de las cosas, fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas: cuando planté rosales, coseché siempre rosas. ...Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno: ¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno! Hallé sin duda largas noches de mis penas; mas no me prometiste tú sólo noches buenas; y en cambio tuve algunas santamente serenas... Amé, fui amado, el sol acarició mi faz. ¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz! 1. ¿Cuántos versos tiene? 2. ¿Cuántas estrofas tiene? 3. ¿Quién es el poeta? 4. ¿Quién es el hablante lírico? 5 ¿Cuál es el sentimiento predomina? que Escribe tres versos que contengan mayor expresividad emotiva: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 7 FIGURAS LITERARIAS: Los poetas, para dar un significado especial a sus sentimientos y palabras, utilizan figuras literarias. COMPARACIÓN ANÁFORA PERSONIFICACIÓN EPÍTETO COMPARACIÓN Figura literaria que establece una relación de semejanza entre dos ideas, donde una de ellas permite la mejor comprensión de la otra. La mayoría de las veces se utiliza la palabra “como” para establecer la comparación. Gabriela Mistral escribió: "Te digo que era bueno, te digo que tenía el corazón entero a flor de pecho, que era suave de índole, franco como la luz del día, henchido de milagro como la luz del día". ¿Qué quiso expresar con: “franco como la luz del día”? Características de “lo franco” Características de la “luz del día” 8 Pablo Neruda, escribió: "Para que tú me oigas, mis palabras se adelgazan a veces como las huellas de las gaviotas en las playas". ¿Cuál es la comparación que hace Neruda? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ PERSONIFICACIÓN Se llama personificación a la figura retórica que atribuye facultades que son propias de los seres humanos objetos inanimados y animales (Fábulas). EJEMPLOS: 1. La luna me miraba tristemente. 2. El sol retó al rey. 3. El zorro me aconsejó sabiamente. 4. La cámara le gritó ¡cómprame! 5. La paloma esgrime por la paz. ANÁFORA Figura retórica que consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso. EJEMPLOS: 1. "¡oh noche que guiaste! ¡oh noche amable más que el alborada! ¡oh noche que juntaste!" 9 2. "temprano levantó la muerte el vuelo temprano madrugó la madrugada temprano estás rondando por el suelo No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono a la tierra ni a la nada” 3. "mientras las ondas de la luz al beso palpitaban encendidas; mientras el sol las desgarradas nubes del fuego y oro vista; mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías; mientras haya en el mundo primavera ¡Habrá poesía!" EPÍTETO Figura retórica consistente en el uso de adjetivos innecesarios que no añaden ninguna información para describir una idea o concepto. Reitera una cualidad que es propia y obvia del objeto. Su función es acentuar el significado de lo que se está describiendo. EJEMPLOS: 1. "Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera me agradaba…" 2. "por donde un agua clara con sonido atravesaba el fresco y verde prado" 2. "cual queda el blanco lirio cuando pierde su dulce vida entre la hierba verde" 3. “Rosados dedos...” 4. “Noche oscura” 5. “Fría nieve” 6. “Miel dulce” 7. “Alas ligeras” 8. “ Roja sangre” 9. “Cálido sol” 10 TEMPLE DE ÁNIMO Emoción o estado de ánimo del poeta, al momento de expresar los versos. Emociones y estados de ánimo, posibles: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ EJERCICIOS: Identifica el Temple de Ánimo en los siguientes versos. Ejemplo 1 Ejemplo 2 Escaparme de esas pesadillas que en la noche no me dejan dormir y salir a hurtadillas de eso que ser feliz me pueda impedir Así que corre corre corre corazón De los dos tu siempre fuiste el más veloz Toma todo lo que quieras pero vete ya que mis lágrimas jamás te voy a dar Así que corre como siempre no mires atrás lo has hecho ya y la verdad me da igual. Ya viví esta escena Y con mucha pena te digo no, conmigo no Di lo que podía, pero a media puerta Se quedó mi corazón Tuuu.... libreto de siempre tan repetido Yaaa no no te queda bien Ejemplo 3 Ejemplo 4 Una historia, Que es tu historia. Una risa, Que es tu risa. El amor que nos envuelve, Y la misma canción. Ya no te daré lo que me pidas te daré lo que mereces me voy sin decirte adiós, trágate toditas tus mentiras, búscate a otra niña con la ilusión me encontré algo mejor, te mandaré una postal que al final la luz me trajo a la salida ...y por fin te puedo olvidar Es un sueño que me espera, Una espera que se sueña, Para todos una fiesta, Y para ti mi corazón. 11 Objeto lirico: Es aquello en lo que el Hablante Lirico se inspiró, es decir, lo que le sirvió de motivación para escribir su poema, éste puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado, etc. EJEMPLOS: Identifica el Objeto Lírico en los siguientes versos: EJEMPLO 1 Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocáis todas las cosas. EJEMPLO 2 Porque es áspera y fea, porque todas sus ramas son grises yo le tengo piedad a la higuera. Tom y Jerry te desean un muy buen trabajo 12