MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Sistema educativo basado en competencias a través de créditos académicos UTPL-ECTS Químico-Biológicas t w .u w w d .e pl c e u. QUÍMICO-BIOLÓGICAS Breve descripción de la carrera Ofrece una formación general orientada al desarrollo de la actividad educativa, integrando los saberes del aprender de la Química y la Biología, además de una formación integral. Destinatarios Bachilleres en todas las áreas que ofertan los diferentes establecimientos educativos del país. Requisitos de ingreso Fotocopia certificada del título de bachiller y demás requisitos que constan en el capítulo 4 de la presente guía general. Perfil Profesional/Competencias específicas Perfil Profesional: El licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Químico-Biológicas es capaz de comprender y aplicar el conocimiento de la química y la biología en la solución de problemas cualitativos y cuantitativos además de realizar prácticas de campo y de laboratorio, a partir de la observación, comprensión, análisis y aplicación. Competencias específicas: 1. Conocer, los conceptos, principios y teorías fundamentales de la Química y del área biológica, aplicando técnicas de estudio eficaz. 2. Conocer de otras disciplinas científicas necesarias para la comprensión de la Química y la Biología 3. Comprender y aplicar el conocimiento de la química en la solución de problemas cualitativos y cuantitativos. 4. Reconocer y analizar problemas y planificar estrategias para su solución. 5. Obtener información bibliográfica, incluyendo el manejo de recursos informáticos. 6. Planificar, diseñar y ejecutar proyectos de investigación aplicados al ámbito de la Química y la Biología 7. Desarrollar, utilizar y aplicar técnicas didácticas en la enseñanza y aprendizaje significativo de la Biología y la Química. 8. Participar en equipos de trabajo con datos experimentales y contribuir a su análisis. 9. Conocer las buenas prácticas de campo y de laboratorio 10. Participar en la planificación de las asignaturas del área de Químico- Biológicas. 11. Actuar con responsabilidad y ética profesional, manifestando conciencia social de solidaridad, justicia y respeto por el ambiente 12. Caracterizar la estructura vegetal, las funciones de sus órganos y su relación con el ambiente en que se desarrollan 13. Construir y desarrollar argumentaciones lógicas con una identificación clara de hipótesis y conclusiones Campo ocupacional El licenciado en Químico-Biológicas será capaz de ejercer la docencia en establecimientos de educación media como profesor en las asignaturas de Química General, Química Orgánica, Biología, Ciencias Naturales, Anatomía Fisiología e Higiene Humana y Laboratorio; ser partícipe en el diseño, intervención y evaluación de proyectos de intervención educativa. Importante • Es necesario que el alumno reflexione sobre la disposición de tiempo que tiene para estudiar y considere el número de materias en las que debe matricularse. Se le recomienda no hacerlo en menos de tres ni más de cinco. Durante la carrera los estudiantes deben cursar y aprobar: • Previo al inicio de la carrera la Jornada de Asesoría del Sistema y Técnicas para el • El Seminario de Fín de Carrera y Jornada Técnico Profesional se realizarán en el octavo ciclo. • Los estudiantes pueden acceder a un examen de suficiencia en el conocimiento de informática y aprobar la materia de computación; así como también lo pueden hacer en los niveles de inglés previstos en la carrera. Autoestudio. Duración y título que otorga La carrera tiene una duración de 8 años más el trabajo de titulación. El título que otorga es de Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención QuímicoBiológicas. Aprobado por el CONUEP 1991-02-28. El número de créditos que el estudiante deberá aprobar es de 255. PROGRAMA FORMATIVO DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN: QUÍMICO BIOLÓGICAS Malla Curricular CICLO ASIGNATURAS CRÉDITOS TRABAJO DE TITULACIÓN (20c) (Prácticum 4) VIII VII Libre Configuración (5) VI V IV III II I Libre Configuración (5) Didáctica de la Química y la Biología (5) Diseño y Evaluación de Proyectos (5) Ingles IV (4) Química Analítica Cualitativa (6) Botánica General para Educadores (5) Física-Química (5) Ingles III (4) Química Orgánica (6) Anatomía Fisiología e Higiene (5) Investigación Educativa (6) Ingles II (4) Física General (5) Estadística Aplicada a la Educación (6) Desarrollo de la Inteligencia (4) Química Inorgánica (6) Libre Configuración (5) Bioquímica General (5) Matemática I (5) Libre Configuración (5) Química General para Educadores (5) Educación y Comunicación Ambiental (4) Libre Configuración (5) 20 Química Analítica Cuantitativa (6) Zoología General (5) Filosofía de la Educación (6) Biología General para Educadores (5) Pedagogía General (6) Pasantías pre-profesionales y de vinculación con la colectividad (5) (Prácticum 3.2) 32 Pasantías pre-profesionales y de vinculación con la colectividad (5) (Prácticum 3.1) 30 Ética (4) Prácticum Académico (7) (Prácticum 2) 32 Ingles I (4) Prácticum Académico (5) (Prácticum 1) 31 Antropología (4) Evaluación Educativa* (4) Prácticum Académico (2) (Jornada de Investigación Temática y Formación Espiritual) 29 Didáctica General (6) Psicología del Desarrollo* (4) Jornada de Investigación Temática y Formación Espiritual (2) 31 Psicología General (5) Computación (4) Jornada de Investigación Temática y Formación Espiritual (2) 27 Metodología de Estudio (4) Realidad Nacional y Ambiental (4) Expresión Oral y Escrita (4) 23 Jornada de Asesoría de Sistema y Técnicas para el Autoestudio (0) 255 Planificación Curricular (5) * Estas Materias complementarias pueden ser sustituidas por seminarios, cursos, talleres, jornadas u otras asignaturas que la Escuela considere necesarias para la formación ** Seminario de Fin de Carrera / Jornada Técnico Profesional / Jornada de Investigación Temática y Formación Espiritual Troncales de Carrera 35% = 89 créditos Formación Básica 10% = 26 créditos Libre Configuración 10% = 25 créditos Complementaria 10% = 26 créditos Genéricas de Carrera 15% = 38 créditos Prácticum 20% = 51 créditos Total de créditos 255 Pasantías Preprofesionales y de vinculación con la colectividad A las asignaturas de la malla se añadirán actividades como: • Pasantías preprofesionales • Actividades socioculturales • Actividades de Servicio a la comunidad • Misión Idente Ecuador • Actividades realizadas en otras jornadas • Otras actividades de vinculación con la colectividad. Créditos del programa académico: 225 Trabajo de Titulación: 20 Pasantías Preprofesionales y de vinculación con la colectividad 10 ____ TOTAL Seminario de Fin de Carrera y Jornada Técnico Profesional (7) 255 PRACTICUM • • • • Trabajo de titulación Seminario de Fin de Carrera Pasantías preprofesionales y vinculación con la colectividad Prácticum académico TOTAL: 20 créditos 7 créditos 10 créditos 14 créditos 51 créditos