LAS FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

LAS FUNCIONES DE LOS
SERES VIVOS
Unidad 7
FUNCIONES VITALES
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La FUNCIÓN DE NUTRICIÓN permite a los
seres vivos obtener la materia y energía que
necesitan para vivir.
La FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN permite dar
continuidad a la existencia de las especies.
La FUNCIÓN DE RELACIÓN permite percibir,
conocer y dar respuesta a los cambios que se
producen en su entorno.
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
Todos los seres vivos requieren de un aporte
externo de materia y energía para mantener
la vida, crecer y recuperar la que van
perdiendo al realizar sus actividades vitales.
Si la materia incorporada es inorgánica la
nutrición es AUTÓTROFA.
Si la materia incorporada es orgánica la
nutrición es HETERÓTROFA.
NUTRICIÓN AUTÓTROFA
Por medio de la nutrición autótrofa, un ser
vivo es capaz de fabricar o sintetizar la
materia orgánica que necesita a partir de
materia inorgánica.
La energía que emplea la pueden obtener
de
una
reacción
química
(bacterias
quimiosintéticas) o la más habitual captando
la luz solar en la nutrición autótrofa
fotosintética (algas, algunas bacterias y
plantas).
FOTOSÍNTESIS
El proceso metabólico de producción de materia orgánica a
partir de materia inorgánica, utilizando como fuente de energía
la luz solar recibe el nombre de FOTOSÍNTESIS.
Tiene lugar
en los cloroplastos.
Materia inorgánica
(H20 + C02)
+ luz solar
Azúcar (glucosa)
+ O2
La materia orgánica producida se emplea para regenerar
estructuras orgánicas y para obtener la energía que necesitan
las células de la planta, es decir, para la respiración celular.
NUTRICIÓN HETERÓTROFA
Los seres vivos heterótrofos que precisan
materia orgánica ya elaborada se clasifican
dependiendo del origen de su alimento en:
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Herbívoros: se alimentan de vegetales Ej: vaca.
Carnívoros: se alimentan de otros animales Ej:
león.
Comensales: se benefician de otros seres vivos sin
causarles ni beneficio ni perjuicio. Ej: los
crustáceos que viven en las esponjas.
NUTRICIÓN HETERÓTROFA
(continuación)
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Parásitos: Viven a costa de otro ser vivo
(huésped) al que perjudican, pero sin matarlo. Ej:
pulgas.
Mutualistas: Se unen a otros de otra especie y se
ayudan mutuamente. Ej: aves que se alimentan
parásitos bueyes.
Simbiontes: Seres vivos que se asocian de forma
permanente. Ej: líquenes (unión alga y hongo).
Saprofitos: Se alimentan de materia orgánica no
viva o en descomposición. Ej: hongos y bacterias.
LA NUTRICIÓN HETERÓTROFA
EN LOS ANIMALES
La nutrición heterótrofa requiere el desarrollo
de varios procesos: la captación de alimentos,
su transformación, transporte y distribución a
todas las células y la recogida y eliminación
de las sustancias de desecho.
Para hacer estas funciones se han
desarrollado aparatos especializados en estas
funciones: aparato digestivo, respiratorio,
circulatorio y excretor.
APARATO DIGESTIVO
Es el encargado de captar, ingerir y
transformar los alimentos en nutrientes,
capaces de ser utilizados por las células
para construir estructuras, aportar o
almacenar energía.
Esta transformación se llama digestión.
APARATO RESPIRATORIO
El aparato respiratorio capta el oxígeno
presente en el medio externo para que
el aparato circulatorio lo distribuya a
todas las células y posteriormente
recoge el dióxido de carbonos que se
produce en las mismas para expulsarlo
al exterior.
TIPOS DE RESPIRACIÓN
Ese intercambio gaseoso se produce a través de estructuras
diferentes, existiendo distintos tipos de respiración:
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RESPIRACIÓN CUTÁNEA: A través de la piel. Ej: la lombriz
de tierra.
RESPIRACIÓN BRANQUIAL: A través de unas prolongaciones
laminares de la superficie corporal llamada branquias. Es
característica de animales acuáticos.
RESPIRACIÓN TRAQUEAL: Se realiza por unos tubos muy
ramificados que se reparten por los orgános del animal
(tráqueas). Ej: insectos
RESPIRACIÓN PULMONAR: Se realiza mediante unas bolsas
esponjosas muy finas y muy vascularizadas llamadas
PULMONES que se comunican con el exterior.
APARATO CIRCULATORIO
Transporta, tanto nutrientes del aparato digestivo
como gases procedentes del aparato circulatorio,
gracias a la existencia de líquidos como la sangre.
Existen animales con aparato circulatorio abierto
(insectos) y otros cerrado, es decir, el líquido siempre
circula por vasos. Dentro de los cerrados pueden
tener circulación simple, como en los peces, en los
que la sangre pasa una sola vez en su recorrido por
el corazón o doble, como en el resto de vertebrados,
por existencia de dos circuidos, uno hacia los
pulmones y otro hacia el resto del organismo con
inicio y final en el corazón.
APARATO EXCRETOR
Es el encargado de eliminar las sustancias no
aprovechables que se generan en las
reacciones químicas que se producen en las
células procedentes de la transformación de
los alimentos que ingerimos.
Hay animales como las esponjas que no
tienen aparato excretor, vierten las sustancias
de desecho a través de la superficie de su
cuerpo. En el resto de animales encontramos
órganos excretores.
ÓRGANOS EXCRETORES
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TÚBULOS DE MALPIGHI: En insectos, unos tubos
cerrados por un extremo y abiertos por el opuesto al
tubo digestivo, donde vierten los productos de
desecho.
GLÁNDULAS VERDES: En crustáceos
RIÑONES: En vertebrados, órganos filtradores donde
se forma la orina. Los vertebrados, también usan
como órganos excretores los pulmones, las glándulas
sudoríparas, el intestino y el hígado.
GLÁNDULAS SALINAS: Presentes en la cabeza de los
animales que beben agua salada.
RESPIRACIÓN CELULAR
Es el proceso por el que las células obtienen la
energía necesaria para la vida, a partir de la materia
orgánica ingerida y del oxígeno procedente de la
respiración corporal. Se realiza en las mitocondrias.
Azúcar (glucosa)
+ O2
Materia inorgánica
(H20 + C02)
+ energía química
FUNCIÓN DE RELACIÓN
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Incluye el conjunto de actuaciones por las cuales el
ser vivo puede percibir los cambios que se producen
en su entorno y emitir las respuestas que le
convienen. Intervienen:
Los ESTÍMULOS:
Los cambios que se originan
pueden ser físicos (luz, temperatura), químicos
(presencia de contaminantes, agua, etc) o biológicos
(presencia o ausencia de algún ser vivo).
Los RECEPTORES son unas estructuras que captan
los estímulos. En los animales se agrupan dando
lugar a los órganos de los sentidos.
FUNCIÓN DE RELACIÓN
(continuación)
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Los COORDINADORES son los órganos encargados
de recibir la información de los receptores y elaborar
la respuestas en cada caso. Los animales han
desarrollado dos sistemas, el nervioso y el endocrino.
Los EFECTORES son los órganos que ejecutan la
respuesta. Ej: el aparato locomotor que ejecuta las
respuestas mecánicas y las glándulas que segregan
sustancias.
Las VÍAS NERVIOSAS: Las agrupaciones de células
que transmiten el estimulo desde el receptor al
coordinador y la respuesta del coordinador al efector.
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
EN LAS PLANTAS
Ante los estímulos las plantas pueden ofrecer
dos tipos de respuestas:
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TROPISMOS: Cambios de dirección de crecimiento
de la planta ya sea en dirección al estímulo (+) o
en dirección contraria (-). Ej: fototropismo (luz),
geotropismo (gravedad), tigmotropismo (al
contacto), higrotropismo (a la humedad).
NASTIAS: Movimientos temporales de una región
de la planta en respuesta a un estímulo externo.
Ej: el girasol hacia el sol.
FUNCIÓN DE RELACIÓN EN
LOS ANIMALES
Para coordinar los estímulos recibidos constan de dos
sistemas de coordinación: EL SISTEMA NERVIOSO Y
EL SISTEMA ENDOCRINO.
El sistema nervioso utiliza los nervios como vías para la
transmisión y emplea impulsos eléctrico como agente, es el
encargado de regular y coordinar las funciones que necsitan
respuestas rápidas (ej: la locomoción).
El sistema endocrino emplea la sangre como vía de
transmisión y las hormonas son sus mensajeros, regula y
coordina las funciones que exigen respuestas más duraderas
(ej: el metabolismo)
FUNCION DE REPRODUCCIÓN
EN LOS SERES VIVOS
A través de esta función intentan asegurar la
perpetuidad de la especie.
La reproducción puede ser: sexual o asexual.
Cuando en la reproducción no intervienen
células especializadas y participa un solo
individuo, se denomina asexual.
Cuando
intervienen dos individuos con células
especializadas se llama sexual.
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL
EN LOS SERES VIVOS
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En la reproducción asexual los descendientes
son genéticamente idénticos e iguales a sus
progenitores. Las formas de reproducción
asexual son:
Gemación: En el organismo se forma una
yema y, en un momento dado, se desprende
dando lugar a un nuevo organismo. Ej:
algunas levaduras.
Bipartición: La célula se divide en dos partes
y de cada una surge un organismo. Ej:
ameba
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL
EN LOS SERES VIVOS (cont.)
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Esporulación: la célula divide varias veces su
núcleo generado esporas. Ej: helecho
Excisión:
Se forman nuevos individuos a
partir de trozos de organismos que ya
existián. Ej: lombriz de tierra.
Regeneración: el fragmento que del
organismo original, esqueje, se desprende
accidentalmente o por manipulación y se
forma un nuevo individuo. Ej: geranios.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
EN LOS SERES VIVOS
Conlleva la participación de dos
individuos diferentes e intervienen
células especializadas (gametos o
meiosporas) y para dar lugar a un
nuevo individuo debe producirse la
fecundación o unión de un gameto
masculino y otro femenino.
REPRODUCCIÓN SEXUAL EN
ANIMALES
En los animales los gametos se originan en unos
órganos llamados gónadas, que en los machos
reciben el nombre de testículos y producen
espermatozoides; mientras que en las hembras se
llaman ovarios y producen óvulos.
La fecundación puede ser:
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Interna: cuando el espermatozoide y el óvulo se unen en el
interior del cuerpo materno.
Se precisan órganos
copuladores.
Externa: cuando la unión se producen en el exterior del
cuerpo materno donde son vertidos los gametos, producidos
en gran número para aumentar las posibilidades de
encuentro y fecundación: Es típica de animales acuáticos.
REPRODUCCIÓN SEXUAL EN
ANIMALES (continuación)
En todos los casos tras la fecundación se forma el cigoto, que
irá sufriendo divisiones celulares hasta originar el embrión.
Según donde se desarrolle el embrión se distinguen tres tipos
de animales:
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Ovíparos: Se produce en el interior de un huevo fuera de la
hembra. Ej: reptiles, anfibios, peces
Ovovivíparos: Se produce en el interior de un huevo dentro del
útero de la hembra. Ej: víboras.
Vivíparos: Se produce en el interior del útero materno.
El desarrollo del embrión puede ser directo, cuando las crías son
semejantes a los adultos y van creciendo en tamaño o indirecto,
cuando la cría (larva) es muy diferente al adulto y sufre un
proceso de metamorfosis hasta adquirir la forma definitiva.