Ámbito Curso Objetivo Contenidos Metodología y Evaluación

Ámbito
Curso
Planificación
de la enseñanza en la UDD
Metodología y Evaluación
Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP)
Evaluación y retroalimentación de los procesos de aprendizaje
Manejo de Conflictos y Clima de aula.
Objetivo
Contenidos
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Importancia de la planificación de la enseñanza.
Proyecto educativo UDD.
Mallas Curriculares.
Programa de Asignatura.
Calendarización.
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Antecedentes sobre la metodología.
o Origen.
o Características.
o Ejemplos de aplicación.
Relación profesor – alumno.
Etapas
Experiencia de aplicación.
Instrumentos evaluativos.
Comprender el concepto de evaluación como fusión de apoyo a los
aprendizajes y analizar las estrategias que favorecen este tipo de
evaluación a través de una retroalimentación oportuna y eficaz.
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Propósitos de la docencia.
Proceso de Evaluación.
Retroalimentación.
Estrategias pedagógicas.
Analizar debilidades y fortalezas personales que influyen en las
interacciones que se establecen con sus estudiantes y que pueden
encontrarse en el origen de algunos conflictos.
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Conflictos en el contexto educativo.
Procesos de interacción y comunicación.
Estilos de interacción y comunicación.
Resolución de conflictos y el trabajo académico.
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Estrategias comunicativas.
Lenguaje corporal.
Lenguaje vocal.
Herramientas pedagógicas de comunicación.
Nativos digitales.
Uso de TIC como validación ante la sociedad.
Web 2.0
Herramientas usadas en educación.
Ejemplos de cómo enseñar con TIC
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Hipertexto.
o Definición.
o Características.
o Contextualización.
Tipos de estructuras hipertextuales y criterios para
Conocer la importancia del proceso de planificación de la enseñanza
(qué voy a enseñar, cómo, con qué y cuándo) para el logro de los
objetivos de aprendizaje en los alumnos
Conocer la metodología ABP y sus potencialidades como metodología
de aprendizaje centrado en el alumno, que favorece la integración
interdisciplinaria.
Transversales
El discurso Verbal y no verbal como herramienta pedagógica
Conocer y desarrollar estrategias comunicativas efectivas para nuestro
desempeño docente.
¿Por qué enseñar con Tecnología?
Analizar el contexto actual de las TIC en el desarrollo del pensamiento
de los jóvenes y cómo éstas se pueden integrar como recurso
pedagógico en la sala de clases.
TIC
Identificar la utilidad del hipervínculos para la construcción de
Presentaciones Efectivas en Contextos de Aprendizaje. (Power Point)
recursos didácticos y diseñar un producto con estas características.
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Presentaciones efectivas utilizando Prezi
Conocer la herramienta Prezi para realizar presentaciones en línea,
identificar su utilidad como recurso de apoyo en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Programa certificación docentes Sello UDD
Entregar a los docentes sello UDD, elementos metodológicos y de
contexto que le permitan desempeñarse de mejor forma en el aula.
Programa Certificación docentes OD UDD
Entregar a los docentes OD UDD, elementos metodológicos y de
contexto que le permitan desempeñarse de mejor forma en el aula.
Proyecto UDD
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crear vínculos.
Posibilidades y oportunidades didácticas del
hipertexto.
Herramienta de presentaciones en línea Prezi.
o Características.
o Elementos.
o Usabilidad.
 Aplicación en el contexto educativo.
 Elaboración de presentación.
Proyecto Educativo UDD
Metodologías centradas en el alumno
Evaluación y retroalimentación de los procesos de
aprendizaje
Proyecto Educativo UDD
Estilos de aprendizaje? manejo de grupos heterogéneos?