Lectura i anàlisi crítica de tres grans obres literàries

Universitat Permanent
Universitat Permanent
NOM DE L'ASSIGNATURA: LECTURA I ANALISIS CRÍTIC DE TRES GRANS OBRES
LITERÀRIES
PROFESSORAT: EMILIA GOMEZ GARCIA ................................. (emiliagomezgar@gmail.com)
CURS ACADÈMIC: 2013-2014
OBJECTIUS:
A).- A partir de les obres literàries llegides i analizadas, aprendre a aprofundir en la comprensió
lectora i a analitzar críticament un text per a poder gaudir més de la lectura.
B).- Aprendre a realitzar senzills treballs monogràfics sobre diferents aspectes de les obres
llegides i analitzades amb la finalitat de millorar la nostra capacitat d'observació, d'anàlisi i de
síntesi
METODOLOGIA:
Es combinaren tres estratègies didàctiques fonamentals: exposició, indagació i debat.
SISTEMA D'AVALUACIÓ:
Es basarà en l'observació sistemàtica del procés d'aprenentatge pràctic i teòric
PROGRAMA DE L'ASSIGNATURA:
Tema 1.- Concepto d'obra literària. El llenguatge literari i no literari: naturalesa del narratiu, líric i
dramàtic. Exemples pràctics. Concepte d'estilística.
Tema 2.- Concepto d'anàlisi literària. Anàlisi i síntesi. Exemples pràctics. Metodologia per a la
realització de senzills treballs monogràfics sobre diferents aspectes de les obres.
Tema 3.- Lectura i anàlisi crítica de “Il retaule de les meravelles” deC ervantes. L'actualitat de
l'obra. Debat. Alguns aspectes de la vida i obra de l'autor. Realització d'un senzill treball
monogràfic en grups
a proposta del professor i triats pels alumnes. Debat. Lectura
semidramatizada en l'aula.
Tema. 4.- Lectura i anàlisi literària del poema “Campos de Soria” de. Machado. Preparació per a
un recitat del poema en l'aula. Alguns aspectes de la vida i obra del poeta. Composició d'un senzill
treball monogràfic individual sobre diferents aspectes del poema a proposta del professor i triats
pels alumnes. L'actualitat del poema.
Tema 5.- Lectura i anàlisi crítica de la novel·la “L'estranger” d'Albert Camus en el centenari del
seu naixement (1913-2013). Debat. Alguns aspectes de la vida i obra de l'autor. Treball individual
monogràfic senzill sobre diferents aspectes de l'obra proposats per la professora i triat pels
alumnes. L'actualitat de la novel·la. Debat
BIBLIOGRAFIA:
M. de Cervantes, Entremeses. Akal
Francisco Ruiz Ramón, Historia del teatro español. Cátedra
Rey Hazar y A. Sevilla, El arte del entremés. Anthropos
1
Eugenio Asensio, Itinerario del entremés desde Lope de Rueda a Quiñones de Benavente. Gredos
Poesías completas de A. Machado, Edición crítica de M Alvar, Nueva colección austral
I.Gibson, Ligero de equipaje: biografía de Antonio Machado. Aguilar
Antonio F. Ferraz, Campos de Castilla de A. Machado Laia
Antonio Sánchez Barbudo, Los poemas de Antonio Machado. Guadarrama
Albert Camus “El extranjero”, EMC editores.
Albert Camus “L ‘etranger”. Gallimard.
Olivier Tood, Albert Camus, Una vida, Tusquets.
Jean Paul Sartre, Explication de “L´etranger”. Gallimard.
Brian t. Fitch,” L´etranger” de A. Camus , Larousse Universite.
BIBLIOGRAFIA GENERAL:
Alberto Manguel, Una historia de la lectura. Edit Lumen.
J. Antonio Marina, La magia de la lectura, Aguilar.
Mª Hortensia Lacau, Didáctica de la lectura creadora. Kapeluzst.
Arnold Hauser, Historia social de la literatura y el arte.
Manuel Rico, Historia y crítica de la literatura española. Edit Crítica.
Jose Mª Valverde, Historia de la literatura universal. Edit Planeta.
J. M. Diez Borque, Comentario de textos literarios. Edit Playor.
Axel Preiss, La dissertation litteraire, Larousse universite
2