Lección número treinta y cinco Lección no. 35 Dividimos Muchas

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Lección número treinta y cinco
Lección no. 35
Dividimos
Muchas veces se necesita repartir algo en partes iguales. Por ejemplo, si
tenemos 100 kilogramos de frijol y los vamos a vender entre dos personas,
cada uno deberá vender 50 kilos.
Trate de resolver mentalmente, sin recurrir al lápiz y al papel, el siguiente
reparto o división:
72 -:- 9
¿Qué resultado obtuvo?____________
¿Le resultó fácil hacer esta operación? ___________
ciento cuatro 104
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Algunas veces es difícil hacer las divisiones. Entonces nos podemos
ayudar con la tabla de multiplicar, como en los siguientes ejemplos:
Para repartir 72 ÷ 9, es el resultado se busca en la tabla del 9 porque
vamos a dividir entre 9
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
¡El resultado de 72 ÷ 9 es 8,
porque 9 x 8 = 72!
72 ÷ 9 = 8
ciento cinco 105
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Para repartir 54 -:- 6, el resultado se busca en la tabla del 6 porque vamos a
dividir entre 6
ciento seis 106
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Complete lo siguiente:
Para dividir 12-:- 2, se debe buscar en la tabla del __________
Para dividir 27-:- 3, se debe buscar en la tabla del __________
Para dividir 60-:- 5, se debe buscar en la tabla el ___________
Para dividir 24._. 7, se debe buscar en la tabla del __________
Realice las siguientes divisiones. Utilice la tabla de multiplicar como
en los ejemplos de la página anterior.
49-:- 7 = _____
64-:-8 = _____
81-:-9 = _____
35-:- 5 = _____
45-:- 5 = _____
40-:- 5 = ____
20-:- 4 = _____
28-:- 7 =
32-:- 4 = ____
63-:-7 = _____
35-:- 7 = _____
56-:- 7 = ____
12-: 6 =______
30-:- 6 = _____
42-:- 6 = ____
72-:- 9 = _____
54-:- 9 = _____
63-:- 9 = ____
Compare sus resultados con los de sus compañeros del círculo de estudio.
ciento siete 107
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Otra forma de representar los repartos.
Hay otras formas de representar las divisiones o los repartos.
Fíjese en los ejemplos y después complete el ejercicio.
42-:- 6 = 7
28 -:- 7 = 4
30 -:- 5 = _________
5
30
______
24 -:- 4 = _________
4
24
______
32-:- 8 = _________
8
32
______
6
7
42
0
4
7
28
0
esto es lo que sobra
después de hacer la
división
esto es lo que sobra
después de hacer la
división
40-:- 8 = _________
8
40
______
64-: 8 = _________
8
64
______
36 -:- 9 = ________
9
36
_______
36 -:- 6 = ________
6
36
_____
35-:- 7 = _________
7
35
______
45 -:- 9 = ________
9
45
_______
ciento ocho 108
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Escriba un problema por cada división que se sugiere y después
resuélvalo.
1.
9
54
8
40
7
49
2.
3.
Compare sus resultados con los de sus compañeros del círculo de
estudio. Si tiene alguna duda pregunte a su asesor:
ciento nueve 109