CAS PROGRAM Dear Parent, CAS, which stands for Creativity

CAS PROGRAM
Dear Parent,
CAS, which stands for Creativity Action Service, is at the core of the International Baccalaureate (IB) program. It aims to
provide students with meaningful learning experiences outside of the classroom in order to broaden their understanding of
the world heighten their sense of empathy and help them become compassionate and balanced individuals.
The three strands of CAS are:
Creativity - This covers a wide range of creative activities, including the Arts, and it reflects the IB’s focus on creative
thinking.
Activity – This includes sports and other physical activities.
Service – This entails actively helping others on a local and global level.
Diploma candidates are expected to spend 2/3 hours a week participating in activities in each of the three strands of CAS
over the two year course of the IB program. CAS activities are intended to be spread out as evenly as possible throughout
the school year, rather than be carried out in condensed periods. Students should undertake each task with clear goals
and with an adult supervisor who is responsible for proving a supervisor report upon completion of an activity. Additionally,
family responsibilities, paid work or IB coursework do not count as CAS. All chosen activities should involve active
participation by the student in order to affect positive and meaningful change in their own lives, as well as in the lives of
those in local and global community. Therefore, menial and repetitive tasks such as taking out the garbage or filing
documents are not considered CAS. Each proposed CAS activity will need to be approved in advance by the CAS
Coordinator.
Throughout the IB Program, students will be required to provide reflections and evidence of their activities along with a
supervisor report from the adult in charge of the activity into a software program called Managebac, which is provided by
BFIS. Each semester, your child´s progress in CAS will be evaluated using an effort grade and commented upon in the
report cards. Even though points are not awarded for CAS by the IB, it is a failing condition and all Diploma candidates
must meet the CAS requirement in order to obtain the Diploma. In order to do this, your son/daughter will have to
participate in at least six activities as well as a major project and meet the Seven Outcomes of CAS as stipulated by the
IB.
For more information, including the CAS handbook, please refer to the CAS section of the BFIS website, which is located
under the Learning dropdown menu on the homepage.
Should you have questions regarding the CAS program, please do not to hesitate to contact me.
Sincerely,
Maura Cevoli
CAS Coordinator
Email: maurac@bfischool.org
PROGRAMA CAS
Apreciados padres,
El programa CAS (Servicio Acción Creatividad) es un componente importante del programa de Bachillerato Internacional
(IB). Su objetivo es proporcionar a los estudiantes con experiencias significativas de aprendizaje fuera del aula con el fin
de ampliar su comprensión del mundo, aumentar su sentido de empatía y ayudarles a ser personas compasivas y
equilibradas.
Las tres áreas de CAS son:
Creatividad - Cubre una amplia gama de actividades creativas, incluido el arte, y refleja la importancia del pensamiento
creativo en el IB.
Actividad - Incluye deportes y otras actividades físicas fuera del plan de estudios general.
Servicio - Implica ayudar activamente a los demás a nivel local y global.
Los candidatos al Diploma deberán dedicar 2/3 horas a la semana participando en actividades en cada una de las tres
áreas, en el curso de dos años del programa de IB. Las actividades de CAS deberán realizarse con la mayor regularidad
posible a lo largo del año escolar, en lugar de condensarlas en períodos cortos, y siempre fuera del horario escolar. Los
alumnos emprenderán cada tarea con objetivos claros y bajo la supervisión de un adulto con responsabilidad externo al
colegio. Los alumnos no serán compensados económicamente por estas actividades. Además, las responsabilidades
familiares como ayudar a hermanos menores con los deberes o a personas mayores en la familia, el trabajo pagado o el
trabajo de los cursos de IB, no se aceptarán como CAS. Todas las actividades elegidas deben involucrar la participación
activa del alumno con el fin de influir en el cambio positivo y significativo en sus propias vidas, así como en las vidas de
las personas en la comunidad local y global. Por lo tanto, las tareas domésticas y repetitivas, tales como tirar la basura o
archivar documentos, no se consideran CAS. Cada propuesta será evaluada y aprobada de antemano por la
coordinadora de CAS.
A lo largo del programa IB, los estudiantes estarán obligados a aportar reflexiones y evidencias de sus actividades, junto
con un informe supervisor del adulto a cargo de la actividad en un programa de software llamado Managebac, que es
proporcionada por BFIS. Cada semestre se evaluará el progreso de su hijo/a y se harán comentarios en sus respectivos
informes de evaluación. A pesar de que los puntos no se darán a CAS por el IB, es una condición en su defecto y todos
los candidatos al Diploma debe cumplir con el requisito de CAS con el fin de obtenerlo. Para hacer esto, su hijo/a tendrá
que participar en al menos seis actividades, así como un proyecto mayor y cumplir con los siete resultados de CAS
según lo estipulado por el IB.
Para más información, incluyendo testimonios de alumnos en diversos proyectos CAS, rogamos consulten la información
referente a este programa en la página web de BFIS, dentro del menú desplegable de la sección Learning.
Si tienen alguna pregunta sobre el programa CAS, no duden en ponerse en contacto conmigo.
Gracias por su colaboración.
Saludos cordiales,
Maura Cevoli
Coordinadora del CAS
Email: maurac@bfischool.org