Problema y solución Los alumnos identificaran los problemas y las soluciones in el artículo de Jackie Robinson. Identificar un problema en su comunidad y un plan para solucionarlo. Objeto de oralidad: “SWBT” usar el vocabulario para explicar un problema y la solución Activar el conocimiento previo y el vocabulario antes de Lotta Lara 1. Preview-Review Problem/Solution – Preview- Show the pictures of students during recess. In whole group, engage the students in a dilalog about the picture to help them identify a problem and a solution. 2, Practica con el concepto de problema y solución en español. Mostrar el video de los niños jugando ¿Qué es el problema tienen? ¿Qué fue la solución? ¿Ha tenido una experiencia donde no tenía un equipaje o herramientas que necesitaba para hacer un proyecto o actividad? Hacer la actividad compartida con el juego que juegan en el recreo. Presentar el tema y vocabulario del articulo – Jackie Robinson Problem Ask the students the following questions: What is happening in the picture? What is the problem? Have you had a similar experience? Solución What is happening in the picture? What is the solution? Have you had a similar experience? ¿Qué fue el problema y como fue la solución? • http://www.youtube.com/watch?v=m0c3-cJ0N5k • • • • ¿Qué es el problema tienen? ¿Qué es el problema? ¿Que sucedió? ¿Qué fue la solución? • ¿Ha tenido una experiencia cuando no tenía un equipaje o herramientas que necesitaba para hacer un proyecto o actividad? Un ejemplo para mi fue cuando yo no tenia mantequilla para hacer galletas. Piensa en los juegos que juegan durante recreo o en la tarde después la escuela. Juego El problema La solución Kickball Teather Ball Four Square Fútbol El problema que tenemos cuando jugamos _________ es__________________. Una solución del problema de _______________ podría ser __________________. Jackie Robinson ¿Quién fue Jackie Robinson? - Mostrar fotos y repasar el vocabulario • problema y conflicto • segregación, racismo, injusticia • solución, enfrentar incorporar, observar, eliminar, excepcional Sinónimos Problema Solución Lee el articulo de Jackie Robinson Lotta Lara Seleccione un párrafo del articulo para hacer Lotta Lara, considera el vocabulario y contexto los alumnos necesitan para cumplir la actividad • Procedimiento de Lotta Lara • La maestra/o modela la lectura y lee con fluidez y los alumnos siguen la maestro/o • Los alumnos leen eco con la maestra/o • Los alumnos leen en coro con la maestra/o • Los alumnos leen en pareja. Vamos a intentar Lotta Lara • Después de cada paso de Lotta Lara anotan tu análisis del aprendizaje y que predigas son las destrezas tus alumnos se van a adquirir por hacer Lotta Lara. Lectura Lectura de Eco modelada por la maestra Lectura de coro En pareja Oracy/Oralidad • En equipos de 4, los alumnos utilizan la grafica de organización para identificar los problemas en el texto debajo cada título y anotar como a Jackie Robinson o otros respondieron con una solución? • Modelar el primer línea utilizando la información del párrafo de Lotta Lara y recordarles a utilizar las estructuras de Oracy. • En equipos, lo alumnos se van a dialogar y analizar, la información en el articulo para llenar la grafica. Dialogo colaborativo por el proceso de anotar información en el grafico Titulo del párrafo Dar fin a la segregación Un jugador con agallas Rumbo a las Ligas Mayores Enfrentando el racismo El MVP de los Estados Unidos Un impacto positive para todos Problema Solución Evidencia del texto Gallery walk • Los alumnos caminan en pares para ver las gráficas de organización de los otros equipos. Dirigir a los alumnos a tomar notas para compartir con su equipo al fin de la actividad para hacer unas revisiones o añadir información al grafico de su equipo. • Después del “gallery walk” los alumnos vuelvan a su gráficos de organización para añadir o hacer cambios. • Lines of communication or other practice before writing • La lección podría ser parte de un genero de bibliografías como Jackie Robinson. Un producto final podría ser un resumén del artículo y los problemas se encontraron Jackie y su manager y como respondieron para una solución. Literacy Based ELD -Identifying problem and solutions in our communities • Watch video http://www.youtube.com/watch?v=uqoOrCtR6H 8 • Book “Friends From the Other Side” – Gloria Anzaldua • Develop a collaborative project. What are problems they see in their school or community and how can they find solutions to the problems.