DESCRIPCIÓN La sociedad, sus valores, sus ideas... están cambiando. Estamos viviendo una gran crisis del autoritarismo. El nuevo reto de padres y educadores/as es educar desde la comunicación, desde la escucha, desde la racionalidad… ¿Cómo educar desde el respeto y la autoridad sin autoritarismo? ¿Es posible educar hacia la responsabilidad y la libertad sin autoritarismo? OBJETIVOS 1. Reflexionar sobre ciertas ideas previas en torno a cómo percibimos hoy la tarea de educar. 2. Debatir algunas pautas educativas que puedan ayudarnos a prevenir y mejorar comportamientos desajustados o conflictivos de nuestros chic@s y jóvenes. · El afecto y la comunicación como bases principales de la educación. · Acuerdo entre los padres o educadores en normas o principios básicos. · Nos educamos desde el respeto y valoración personal. · Una educación adecuada favorecerá la autoaceptación y autoestima de nuestros hijos/as, alumnos/as · Ni autoritarios ni permisivos: padres y madres asertivos/democráticos · Educar favoreciendo actitudes de flexibilidad y tolerancia · Educar potenciando la responsabilidad en nuestros hijos/as · Educar : algo más que palabras: COHERENCIA: palabras-hechos-actitudes · Educar en la solidaridad 3. Instrumentar a profesor@s y a padres y madres de forma que reelaboren estrategias para mejorar sus habilidades educativas ante casos de comportamiento conflictivo. DESTINATARIOS · Profesorado de las distintas etapas educativas: Infantil, Primaria, y Secundaria. · Profesionales de la educación en general: educadores, monitores, cuidadores… · Madres y Padres ACTIVIDADES Visión de unos sketchs, reflexión y debate en pequeños grupos. INFORMACIÓN SOBRE EL PROYECTO ECOE, equipo de comunicación educativa Calle Javier de Miguel 92-1º, 28018, Madrid 91.380 58 56, fax 91 380 58 57 http://www.eurosur.org/ECOE/