En torno a inferencias y contenido conceptual Resumen Juan Rosales Sánchez∗ Para Robert Brandom el lenguaje es el modo de proceder que caracteriza a los seres humanos y que se despliega en un juego de dar y pedir razones. En este juego, la afirmación de una oración es uno de los puntos de partida. Es imprescindible, pues, el contexto de afirmación. De esta manera, resulta que en primer lugar está la “dimensión proposicional del pensamiento y del habla”. En el acto de afirmación se expresa un compromiso con el contenido y éste es entendido por el rol que desempeña la afirmación en el juego argumentativo. De esta manera, la estrategia de explicación semántica subordina el contenido de las expresiones lingüísticas a su rol en las inferencias. La inferencia queda privilegiada sobre las condiciones de verdad. Pero, cabe observar que el juego argumentativo combina el aspecto formal con el aspecto material y he aquí la muy importante influencia de Wilfrid Sellars con el concepto de inferencia material. Brandom esboza la idea, en un ejemplo sobre Princeton y Pittsburgh, de que el contenido de los conceptos (en este caso este y oeste) proporciona el factor de corrección para la inferencia. Aceptar esta inferencia es parte del dominio de estos conceptos. Cómo se relacionan inferencias y verdad en el juego de dar y pedir razones es una cuestión que apunta a una concepción de la lógica que no separa claramente forma y contenido. La lógica es, entonces, el estudio de los conceptos. Intentaremos en este ejercicio de comprensión, exponer y discutir las interesantes y bien hilvanadas tesis sobre la relación entre inferencias y contenido conceptual en la estrategia de explicación semántica. Palabras clave: Robert Brandom, inferencias, contenido conceptual, dar y pedir razones. ∗ Universidad Católica Andrés Bello-Universidad Central de Venezuela. jrosales@ucab.edu.ve.