Medidas para el fomento de la Igualdad efectiva entre hombres y

Anuncio
I.E.S. Valle del Tíetar. Departamento de Orientación. Curso 2014-2015
MEDIDAS Y ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA IGUALDAD REAL Y
EFECTIVA ENTRE MUJERES Y HOMBRES
JUSTIFICACIÓN:
Fomentar la igualdad entre hombre y mujeres, requiere intervenciones y
estrategias que comprometan a todo el centro y que incidan tanto en el
currículum explícito como en el oculto. Esto, exige trabajar: el poder y el género,
la educación sentimental, la interculturalidad, la sexualidad y la preferencia
sexual, y la violencia en la vida sexual y en la vida cotidiana.
OBJETIVOS DE LA IGUALDAD:
•
•
•
•
•
Lograr que los adolescentes asuman
valores tradicionalmente asignados a las mujeres: ética del cuidado,
solidaridad, ausencia de competitividad y agresividad, y expresión de
sentimientos como el amor.
Favorecer que la población asuma
comportamientos, actitudes y valores liberadores frente a los que generan
opresión.
Construir una cultura de la Paz y en la
abolición de las relaciones de poder entre géneros.
Conseguir una convivencia armónica entre
las personas.
Erradicar la injusticia y la insolidaridad.
CONTENIDOS DE TRABAJO:
1.
2.
3.
4.
La violencia en la vida cotidiana
La violencia sexual
Educación sentimental
Sexualidad y preferencia sexual
LA IGUALDAD EN EL P.E PCC Y PGA
En primer lugar haré referencia a los documentos institucionales, instancias educativas
y actividades generales del centro, dónde se contemplan aspectos que favorecen la
igualdad entre hombres y mujeres.
Proyecto educativo y proyectos curriculares y programaciones.
Documentos que recogen medidas y expresan en principios que llevan implícito
favorecer la igualdad entre hombres y mujeres, y que se corresponden con nuestra
filosofía de trabajo. Estas medidas son:
•
Respeto a las distintas ideologías, religiones, raza y sexos.
•
Respeto mutuo, diálogo, reflexión, colaboración y solidaridad.
•
Respeto a otras opiniones, la ayuda desinteresada, y la participación activa en
las actividades del grupo como bases sobre las que se apoyan el respeto
mutuo, el aprecio y el reconocimiento de los demás.
•
Formación ética, moral y cívica basada en los derechos humanos y en los
principios fundamentales que define la Constitución Española.
•
Fomentar el rechazo por parte de los alumnos y alumnas del Instituto ante
cualquier manifestación de violencia.
Asociación de Alumnos:
•
El centro pretende también que a través de la asociación los chicos y chicas
aprendan a convivir juntos en un clima de igualdad
Comisión de convivencia.
•
•
•
Nuestra comisión contempla la incorporación de dos alumnos como
miembros de la misma en aras a mejorar la convivencia del centro y la igualdad
entre los alumnos sin distinción de sexo.
Así mismo, contempla la incorporación con voz, y sin voto de la Orientadora del
centro, como la persona que, de conformidad con la Ley Orgánica 1/2004 de
Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, impulse medidas
que fomenten la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres en
el
mismo.
Así mismo, en muchos casos, utilizamos técnicas de mediación para resolver
conflictos de cualquier tipo donde se incluyen chicos y chica sin distinción.
El aula de convivencia
•
Espacio dónde determinados alumnos trabajan los contenidos aquí
señalados u otros valores, tras un comportamiento disruptivo en clase o
tras un parte o incidencia. Es llevada a cabo por el D.O
Jornadas de acogida
•
Al comienzo del curso desarrollamos las jornadas de acogida que también
nos sirven para establecer bases de convivencia e igualdad entre los alumnos
que se incorporan al centro.
Olimpiadas deportivas
•
En los recreos llevamos a cabo competiciones deportivas en las que participan
conjuntamente chicos y chicas.
Actividades Complementarias y Extraescolares
• También este tipo de actividades lleva implícito el objetivo de la igualdad
Actividades incluidas en las programaciones y en la PGA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Actividades de tutoría semanales de integración, cohesión y fomento de la
igualdad entre chicos y chicas
Partiendo del decreto de derechos y deberes de los alumnos, analizaremos,
debatiremos y estudiaremos la igualdad entre ambos sexos
Programa de mejora de la convivencia
Celebración del día de la Paz
Celebración del día del discapacitado
Celebración del día de la mujer trabajadora
Premio anual de la convivencia “Valle del Tiétar” en sus modalidades:
individual, grupo y actividad.
Talleres de prevención de accidentes de tráfico ligados al consumo de alcohol
y drogas para ambos sexos.
Actividades solidarias
Actividades específicas:
Sesiones en tutorías para trabajar:
•
•
•
•
Distinción entre Conflicto, agresividad y violencia y su prevención desde el aula
El respeto personal, la detección de relaciones violentas, el aprender a
defenderse y a romper vínculos afectivos, personales y sociales.
Quién soy y cómo me relaciono con los demás: Ed. sentimental ( conocimiento
de las propias emociones, control de las mismas, capacidad de motivarse uno
mismo, reconocimiento de las emociones ajenas y relaciones interpersonales).
Celebración del día Internacional de la eliminación de la violencia contra la
mujer.
LA RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE IGUALDAD
Pilar Revuelta
Octubre de 2015
Descargar